1樓：檸檬就是
理解意思之後根據中心思想發表你的想法
2樓：匿名使用者
翻譯成白話文然後當做一段話寫感悟，一樣的啊
如何做古文讀書筆記
3樓：李白的李白
這個我最在行了！bai
首先要寫生du詞，分為zhi古今異義 詞類活dao用 一詞多義 這些詞和以前回學過
答的可以進行對比 這樣記得更好！一些動詞要特別記住然後是各段大意 全文中心
一些名篇的寫作技巧也要了解 比如《岳陽樓記》還有《桃花源記》中為什麼後人沒有找到桃花源這類的問題也很重要！
名句也要背下來。
大概就這些，我初中時候語文，老光輝了！哎~往事了...嘿嘿，加油啊，語文學好了是很厲害的哦！
文言文的讀書筆記咋寫
4樓：卻美媛曾羅
1.和樓上的觀點一致。寫下不太懂的詞語（實詞、虛詞）2.翻譯成白話文，文言文一般言簡意賅，寓意豐富要寫感悟
不要寫成純粹的文言文詞語積累了！！這是大忌！！！！
文言文版的《山海經》怎麼寫讀書筆記？
5樓：匿名使用者
文言文版的《山海經》怎麼寫讀書筆記？
《山海經》從女媧補天、神農氏炎帝、精衛填海、軒轅氏黃帝、羿射九日、大禹治水等等神話故事一直講到啟建立夏朝，故事一個比一個神奇，一個比一個精彩。書中還描寫了分佈於東西南北中的名山大川和名山大川中的奇異動植物以及當時被稱為海內、海外的許多周邊古國或部落的奇特風土人情。
讓我感受最深的是：當黃帝勢力日漸強大超過炎帝，炎帝戰敗，他的部下蚩尤要找黃帝報仇時，炎帝說：「我出生入死就是為了讓百姓過上好日子，而不是在戰爭中讓百姓犧牲。
」這充分說明炎帝是個很關愛百姓的好首領。
山海經是一部充滿奇幻色彩、百科全書式的古典名著.
古文讀書筆記怎麼寫
6樓：
這個我最在行
copy了！
首先要寫生詞，分為古今異義 詞類活用 一詞多義 這些詞和以前學過的可以進行對比 這樣記得更好！一些動詞要特別記住
然後是各段大意 全文中心
一些名篇的寫作技巧也要了解 比如《岳陽樓記》還有《桃花源記》中為什麼後人沒有找到桃花源這類的問題也很重要！
名句也要背下來。
大概就這些，我初中時候語文，老光輝了！哎~往事了...嘿嘿，加油啊，語文學好了是很厲害的哦！
7樓：大漢天師
你就像復一般文章那樣地寫，不制必矯揉造作。
你覺得他想表達什麼，，就把自己的感謝寫出來。一般古人都是哀嘆報國無門什麼的，懷才不遇啊什麼的，有時候寫點山山水水，也是借景抒情，感懷韶華易逝怎麼樣的，你就用平平實實的語言去寫，，語言越平實，，只要思想對點了，而且有深度，有自己想法，，就能的高分
8樓：
首先你要明白這篇古文的意思，也就是說你要讀明白，知道它講了什麼。
讀明白之後就好辦回了，寫你在答古文中所學習到的，如觀念、啟示等等。某句話給你的啟示也要寫出來。
其實最主要的就是通過這篇古文你學習到了什麼。
把這個寫好了，就ok了。
9樓：巧晗蔣尹
記錄一些遇到的文言實詞，虛詞
還有各種倒裝
省略句我看這些就差不多瞭望採納
文言文讀書筆記
10樓：亢珂
這個你去書店買一本語文書的參考資料，上邊都有的~現在文言文的翻譯都翻譯爛了，參考資料上註釋都是很全、比較正確的，你去旁邊書店看下，肯定有
古文的讀書筆記怎麼寫？跪求！@！@！
11樓：生邁尚欣美
這個我最在行了！
首先要寫生詞，分為古今異義
詞類活用
一詞多義
這些詞和以前學過的可以進行對比
這樣記得更好！一些動詞要特別記住
然後是各段大意
全文中心
一些名篇的寫作技巧也要了解
比如《岳陽樓記》還有《桃花源記》中為什麼後人沒有找到桃花源這類的問題也很重要！
名句也要背下來。
大概就這些，我初中時候語文，老光輝了！哎~往事了...嘿嘿，加油啊，語文學好了是很厲害的哦！
如何巧記文言文如何快速記憶，背誦古文
對於bai這種文字的 記憶du我們應該以理解記憶為主 文言文是抄以古漢語文雅的襲口語為基礎的書面 bai，在遠古時代文言文與平du常的口zhi語的差異微乎 其微。現今文言文dao是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面。春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被髮明...
怎樣劃分古文朗讀節奏，文言文如何劃分朗讀節奏
一 根據句子的結構成分按照 主 謂 賓 的原則進行劃分 對文言句子的朗讀節奏劃分的第一步，我們必須先分析這個句子各成分間的關係，理出這個句子的主幹，明白主語 謂語 賓語各是什麼。第二步就是按照主語與謂語之間停頓，謂語與賓語之間停頓的原則進行劃分，這樣一個句子最明顯的朗讀節奏就劃分出來了。如 鄒忌諷齊...
如何做好語文閱讀題和寫作初中的？還有文言文
首先，關於閱讀題，其實並不是那麼恐怖，不知道你是不是偏理科，其實做閱讀題的時候基本上可以套公式，比如說賞析句子，可以回答用了什麼修辭手法，生動形象 或準確等 地寫出了什麼，抒發了作者什麼樣的情感，如果有結構上的作用還可以加上過渡 與 照應等等，一般記敘文 說明文 議 都會有這樣的答題格式，散文雖然活...