1樓:匿名使用者
多花了一半是指我是你的一倍 多花了一倍是指我是你的兩倍
2樓:ex惡了
比如10元。花了10元還花了這麼多錢的一半,就是15。多花了一倍就是20
一倍與兩倍的區別
3樓:靜水一語
區別:兩倍
的倍數比一倍多一。1是1的一倍,2是1的兩倍。一倍就是它本身,也可以說是原來的乘1,兩倍就乘2。
一個整數能夠被另一個整數整除,那麼這個整數就是另一整數的倍數。
擴充套件資料
1一個整數能夠被另一個整數整除,這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
2一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c,就是說,a是b的倍數。例如:a÷b=c,就可以說a是b的c倍。
3一個數的倍數有無數個,也就是說一個數的倍數的集合為無限集。 注意:不能把一個數單獨叫做倍數,只能說誰是誰的倍數。
4樓:豬豬將軍
1是1的一倍,2是1的兩倍。一倍就是它本身,也可以說是原來的乘1,兩倍就乘2。這個問題很簡單啊!
其實,數的一倍是其本身,2的一倍是2.倍就像是"份"的意思.一個數的一倍當然是其本身了!
從數學角度看,一倍就理解為數的本身,並不是日常說的"xx是yy的一倍是指xx有雙份的yy." 而二倍,就理解為1+1倍,可以這樣理解:二倍是兩個一倍,當然是兩個一倍數了!
嚴格來講,是一個敘述的問題:
(1)a是b的q倍 (2)a'比b'多q倍
這裡面有不同.在(1)中,如果b=1 q=2那麼a=1*2=2 而在(2)中,同樣的b=1 q=2 但a=1*(1+2)=3 區別在於"是"與"多"的區別.如果把"多"換成"是"應給倍數加一.
如圖;(小線是一倍)
- 1倍 -- 是"-"的2倍,比"-"多2-1=1倍 --- 比"-"多2倍,是" - "的2+1=3倍
那麼,一倍與二倍的區別就可以理解成一份與兩份的區別
5樓:demon陌
區別:1 一倍是指一個數
乘一,也就是與這個數相同的數。雙倍就是兩倍,指一個數乘二。
比如:2的一倍是2,2的雙倍是4。但是如果說多一倍,那麼就不是一倍的概念了,比如4比2多一倍,也就是說4=2+2=2×2。
2 一般來說,說4是2的一倍是一種通俗、省略的說法,從數學上來說是錯誤的,應該表達為4是2的兩倍(或者說雙倍)。這就是一倍和雙倍的區別了。3 」倍」這個詞相當於英文的time(倍數)。
首先,要懂得倍數這個詞是從除法,或者商這個概念裡引出來的。換言之,談到「倍」,請馬上切換到除法模式。
定義:說a是b的n倍,則a除以b等於n。
比如,a是b的1倍,則a除以b等於1,即a等於b;10是1的10倍,即10=1x10,乘號後面這個10就是倍數。
同時,這個n可以不是整數,所以又有小數和分數的說法。
擴充套件資料:
1一個整數能夠被另一個整數整除,這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
2一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c,就是說,a是b的倍數。例如:a÷b=c,就可以說a是b的c倍。
3一個數的倍數有無數個,也就是說一個數的倍數的集合為無限集。 注意:不能把一個數單獨叫做倍數,只能說誰是誰的倍數。
任意兩個奇數的平方差是8的倍數
證明:設任意奇數2n+1,2m+1,(m,n∈n)
(2m+1)2-(2n+1)2=(2m+1+2n+1)*(2m-2n)=4(m+n+1)(m-n)
當m,n都是奇數或都是偶數時,m-n是偶數,被2整除
當m,n一奇一偶時,m+n+1是偶數,被2整除
所以(m+n+1)(m-n)是2的倍數
則4(m+n+1)(m-n)一定是8的倍數
(注:0可以被2整除,所以0是一個偶數,0也可以被8整除,所以0是8的倍數。)
對於整數m(0除外),能被n整除(m/n),那麼m就是n的倍數。相對來說,稱n為m的因數。如15能夠被3和5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
一個數的倍數有無數個,也就是說一個數的倍數的集合為無限集。
1、一個整數能夠把另一整數整除,這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
2、一個整數除以另一不為0的整數所得的商。如a÷b(b≠0)=c,就是說a是b的c倍,a是b的倍數。
3、一個因數能讓它的積整除,那麼,這個數就是因數,它的積就是倍數。
3 × 5 = 15
因數1因數2 倍數
例如:a÷b=c,就可以說a是b的c倍
4、一個數的倍數(0除外)有無數個,也就是說一個數的倍數的集合為無限集.
注意:不能把一個數單獨叫做倍數,只能說誰是誰的倍數。
典型例題/倍數
1.用長是9公分、高是7公分的長方形木塊疊成一正方體,至少需要這種長方體木塊多少塊?
2.張師傅以1元錢3個蘋果的**買蘋果若干個,又以2元錢5個蘋果的**將這些蘋果賣出,如果他要賺得10元錢利潤,那麼他必須賣出蘋果多少個?
3.一個公共汽車站,發出五路車,這五路車為每隔3、5、9、15、10分鐘發一次,第一次同時發車以後,多少分鐘又同時發第二次?
4.飼養員給三群猴子分花生,如只分給第一群,每隻猴子可得12粒;如只分給第二群,每隻猴子可得125粒;如只分給第三群,每隻猴子可得20粒,那麼平均給三群猴子,每隻猴可得花生多少粒?
5.這樣的自然數是有的:它加1是2的倍數,加2是3的倍數,加3是4的倍數,加4是5的倍數,加5是6的倍數,加6是7的倍數,在這種自然數中除了1以外最小的是多少?
6樓:彌留的貓
說法的區別
一倍一般說法是:「b比a多一倍」/"b是a的兩倍"
「多一倍」這是一種口頭語,在數學上或許是錯的,不過是一種口語習慣,在大家約定俗成的語境裡就是兩倍的意思。
7樓:閻希榮蓋鳥
我想你可能是把
大幾倍和
是幾倍給搞在一起了。
如樓上所講,假設a是b的一倍,就是說a=b;a是b的兩倍,就是說a=2b
。所以說,a比b大一倍,和a是b的兩倍,這兩種說法是一致的。
也就是說,大一倍就是兩倍。
依次類推,大n倍就等於
是(n+1)倍
8樓:沐廷謙休己
那得看什麼情況了,比如如果a有2塊錢,b是a的兩倍.那就是b有4塊錢,但也可以說
b比a多一倍的錢.這樣的一倍,和兩倍
指的同一個概念的
.在同樣的基礎上,比如,10的一倍,和兩倍上,這樣一來當然是兩倍多了.
9樓:匿名使用者
其實,數的一倍是其本身,2的一倍是2.倍就像是"份"的意思.一個數的一倍當然是其本身了!
從數學角度看,一倍就理解為數的本身,並不是日常說的"xx是yy的一倍是指xx有雙份的yy." 而二倍,就理解為1+1倍,可以這樣理解:二倍是兩個一倍,當然是兩個一倍數了!
嚴格來講,是一個敘述的問題:
(1)a是b的q倍 (2)a'比b'多q倍這裡面有不同.在(1)中,如果b=1 q=2那麼a=1*2=2 而在(2)中,同樣的b=1 q=2 但a=1*(1+2)=3 區別在於"是"與"多"的區別.如果把"多"換成"是"應給倍數加一.
如圖;(小線是一倍)
- 1倍 -- 是"-"的2倍,比"-"多2-1=1倍 --- 比"-"多2倍,是" - "的2+1=3倍
那麼,一倍與二倍的區別就可以理解成一份與兩份的區別了.
10樓:杜文雍量
a的一倍是a,a的兩倍是2a,
若產品產量增長一倍就變成原來的兩倍.
11樓:匿名使用者
大一倍 意思就是你的兩倍
大兩倍 意思就是你的三倍
倍數問題:一倍和兩倍有什麼區別?
12樓:飛翔
我想你可能是把 大幾倍 和 是幾倍 給搞在一起了。
如樓上所講,假設a是b的一倍,就是說a=b;a是b的兩倍,就是說a=2b 。
所以說,a比b大一倍,和a是b的兩倍,這兩種說法是一致的。
也就是說,大一倍就是兩倍。
依次類推,大n倍就等於 是(n+1)倍
13樓:匿名使用者
其實,數的一倍是其本身,2的一倍是2.倍就像是"份"的意思.一個數的一倍當然是其本身了!
從數學角度看,一倍就理解為數的本身,並不是日常說的"xx是yy的一倍是指xx有雙份的yy." 而二倍,就理解為1+1倍,可以這樣理解:二倍是兩個一倍,當然是兩個一倍數了!
嚴格來講,是一個敘述的問題:
(1)a是b的q倍 (2)a'比b'多q倍這裡面有不同.在(1)中,如果b=1 q=2那麼a=1*2=2 而在(2)中,同樣的b=1 q=2 但a=1*(1+2)=3 區別在於"是"與"多"的區別.如果把"多"換成"是"應給倍數加一.
如圖;(小線是一倍)
- 1倍 -- 是"-"的2倍,比"-"多2-1=1倍 --- 比"-"多2倍,是" - "的2+1=3倍
那麼,一倍與二倍的區別就可以理解成一份與兩份的區別了.
14樓:匿名使用者
翻了一倍和兩倍是一樣的,翻了兩倍其實是四倍。
比如:100塊錢翻了一倍是200塊錢。
100塊錢翻了兩倍是400塊錢。
100塊錢的兩倍是200塊錢。
15樓:銀俗金不庸
生活中,一
倍是加法,翻一翻的意思。數學中,一倍是乘法,還是本身。
如果說在原基礎上翻一倍,則乘以二。如果說在願基礎上翻二倍,則乘以三。
(翻兩翻,是以翻一翻的結果為基礎再翻一翻,與翻兩倍不同。)。
不管生活中還是數學中,一個數的三倍,都是乘以三,不存在理解分歧。
16樓:匿名使用者
稀釋一倍和稀釋兩倍,相差一倍
即如果原溶液是1mol/l那麼稀釋一倍就是加溶劑變成原來2倍的體積,濃度為0.5mol/l
稀釋兩倍就是加溶劑變成原來4倍的體積,濃度為0.25mol/l不懂問
17樓:匿名使用者
一倍就是他本身乘以1,也就是他本身。二倍是原來的數乘以2.
18樓:匿名使用者
沒什麼區別,只是語法不同而已。
19樓:匿名使用者
有區別的,
可以這樣理解,比如說數字3,增加一倍是3+3=6,增加二倍是3+3*2=9
還有就是說6是3的二倍,3是3的一倍。
看你的表達吧
20樓:匿名使用者
稀釋是指濃度的改變,稀釋一倍就是將溶液濃度稀釋為原來的1/2,稀釋兩倍就是濃度變為原來的1/4,以此類推就行。
21樓:詮詮詮詮
2的一倍還是2,但是他比你多一倍,所以他就比你多2即他有4,1倍兩倍就是沉一沉而的意思,關鍵是一個說「多」,一個說「是」,所以最後就一樣了。
22樓:可以的gddff明
有區別,因為1倍是乘1,2倍是乘2
23樓:匿名使用者
1的1倍是2、2的一倍是4,如果把1的1倍還等做1是錯誤的!!那應該叫1等於1
我和男朋友談了一年多花了他一萬快錢而且有夫妻生活我要不要還他
你們之間不是金錢交易，不論是性生活還是花費，都是你情我願的，不存在誰欠誰，你沒必要給什麼分手費或還錢。如果你用他的錢買東西時說明是借的，那就該還，如果沒有，就不存在還不還的。兩人在一起是共同意願，真覺得不合適就不能勉強，否則對雙方都不好。如果對方要求你給錢，就更應該離開他了，因為這個人太無恥了。錢？...
歌詞有一句是，我餓了你有面包你分我一半這是朋友你全給我這是愛情你把麵包藏起來告訴
餓狼傳說 她熄掉晚燈 幽幽掩兩肩 交織了火花 拘禁在沉澱 心剛被割損 經不內起變遷 她偏以指尖 牽引著 容磁電洶湧的愛 撲著我盡力亂吻纏 偏偏知道愛令我無明天 他倚著我肩 呼吸響耳邊 高溫已產生 色相令人亂 君子在摸火 吹不走暖煙 她加上嘴巴 給我做磨練 洶湧的愛 撲著我盡力亂吻亂纏 偏偏知道愛令我...
我的右邊牙齒有一顆大牙的一半是洞，但是好像已經蛀掉沒有
這樣事還不大，可以補救的，去補個牙就好了，我前兩年補的是50塊錢，就是剛補的時候你得忍著點，我之前就沒忍住最後沒洗乾淨，想想就後悔的，所以啊，要想以後不後悔，一個字，忍 先去補補吧，需要先洗牙，然後將齲化的黑色給磨掉，然後放入藥減緩齲化，外面補上洞，預防食物塞在裡面加速腐蝕。你的情況需要先檢查一下蛀...