1樓:新野旁觀者
數學題求解答一下要列算式步驟怎麼求出來的謝謝240x3/8
=240x3÷8
=720÷8=90
2樓:匿名使用者
240*3/8=240*3等於720在除以8等於90
3樓:匿名使用者
依題意得,240x3/8
=240x3÷8
=720÷8
=90(頁)
4樓:寵愛此生
圖望採納..................
數學題求解答怎麼算出來的謝謝 10
5樓:匿名使用者
10的平方減6的平方。 64
故選 第四個選項。
6樓:銘修冉
(6+4)(6+4)-6×6
7樓:匿名使用者
(6+4)2-62
=100-36
=64平方釐米
數學題求解答一下怎麼算出來的謝謝 20
8樓:
我想說兩點
1.你沒有告訴我抽幾件,這會影響概率
2.1000件樣品次品率為0.5%,就是說一共才5件次品就算全部驗收也能通過,拒收這批貨物的概率是零因此,你應該出錯題了
9樓:最奪目的星
4,12,36,108,324。
後一個數字是前一個數字的三倍。
10樓:匿名使用者
後一個數是前一個數的3倍,知道了這個規律你就會填了。
11樓:仝頔
4.12.36.108.324望採納
12樓:匿名使用者
4 ,12,36,( 108) ,(324 )
a1=4
an = 3a(n-1)
數學題怎麼算出來的求解答一下謝謝
13樓:匿名使用者
原有本數=借出+剩餘
或剩餘=原有-借出
或借出=原有-剩餘
缺哪個就用另外兩個已知的代入去求
而三個種類相加=合計
某個種類=合計-另外兩個種類
過程是先找出有兩個已知的得到第三個,或先找打三個已知的算出第四個算好後就變成已知的,**的空白部分就少了
已知的部分就多了,原來只有一個專案已知的變成兩個,再根據這兩個求第三個
最後全部得到具體數字
祝你好運
14樓:匿名使用者
科普類借出:
303-80-105=118本
還剩:280-118=162本
數學題求解答,請講解是怎麼算出來的,謝謝!
15樓:匿名使用者
設沒有獲獎的學生的平均分比全班平均分低x分4/5(70-x)+1/5(70+16)=7056-4/5x+17.2=70
73.2-4/5x=70
4/5x=3.2x=4
16樓:匿名使用者
獲獎學生的平均分為86分,把全班人數看做單位1,設沒有獲獎的學生的平均分為b,則方程為1/5*(70+16)+4/5*b=70*1,解得b=66,則沒有獲獎的平均分比全班平均分低4分
17樓:匿名使用者
70-[70-(70+16)×1/5]÷(1-1/5)=70-[70-17.2]÷0.8
=70-52.8÷0.8
=70-66=4分
初中數學題，求解答，初中數學題，求解答！！！想了一下午不知咋做！！
解 設第一次每個進價x，2 12000 x 24800 x 2 即24000 x 2 24800x 30 x 2 31x 解得x 60 則第一次進貨量為 12000 60 200個獲利 200x 80 60 4000元 第二次進貨量為 24800 60 2 400個 獲利 80 62 x 400 5...
一道數學題,求解答,oo謝謝,一道數學題,求解答,OO謝謝
解 設六年級捐書x本,則五年級捐書900 x本。0.6x 900 x 0.4x 1.2x 900 x 750 答 六年級捐書750本 希望幫到你,望採納,謝謝 900 1 40 2 900 1.2 750本 六年級 解設六年級捐書x本。0.6x 900 x 1.6x 900 x 500 六年級娟50...
一道小學數學題。求解答，一道小學數學題,求解答 急啊
解 三角 形cdf面積 正方形源面積的四分之一 三角形cdf的面積 40 4 10 平方釐米 三角形dcg的面積 三角形cdf面積的三分之一三角形dcg的面積 10 3 平方釐米 三角形dcg的面積 三角形abg的面積 正方形面積的一半正方形面積的一半 40 2 20 平方釐米 三角形abg的面積 ...