1樓:小楠貒蚚徾
45÷9=5,45是9的倍數,9也是45的因數,
9是因數,45是倍數,說法錯誤,因為因數和倍數相互依存,不能單獨存在;
故答案為:×.
因為45÷9=5,所以45是倍數,9是因數.______(判斷對錯
2樓:七情保溫杯
因為45÷9=5,所以45是倍數,9是因數。這句話是錯誤的。
因數是指整數a除以整數b(b≠0) 的商正好是整數而沒有餘數,我們就說b是a的因數。
因為45÷9=5,所以45是9的倍數,9是45的因數,因數和倍數不能單獨存在,所以本題說法錯誤。
小學數學定義:假如a*b=c(a、b、c都是整數),那麼我們稱a和b就是c的因數。需要注意的是,唯有被除數,除數,商皆為整數,餘數為零時,此關係才成立。
反過來說,我們稱c為a、b的倍數。在研究因數和倍數時,小學數學不考慮0。
事實上因數一般定義在整數上:設a為整數,b為非零整數,若存在整數q,使得a=qb,則稱b是a的因數,記作b|a。但是也有的作者不要求b≠0。
擴充套件資料:
因數的相關性質:
1、整除:若整數a除以非零整數b,商為整數,且餘數為零, 我們就說a能被b整除(或說b能整除a),記作b|a。
2、質數(素數):恰好有兩個正因數的自然數。(或定義為在大於1的自然數中,除了1和此整數自身外兩個因數,無法被其他自然數整除的數)。
3、合數:除了1和它本身還有其它正因數。
4、1只有正因數1,所以它既不是質數也不是合數。
5、若a是b的因數,且a是質數,則稱a是b的質因數。例如2,3,5均為30的質因數。6不是質數,所以不算。7不是30的因數,所以也不是質因數。
6、公因數只有1的兩個非零自然數,叫做互質數。
7、1個非零自然數的正因數的個數是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一個非零自然數的倍數的個數是無限的。
8、所有不為零的整數都是0的因數。(還有爭議)
9、2是最小的質數。
10、4是最小的合數。
3樓:手機使用者
因為45÷9=5,所以45是9的倍數,9是45的因數,
因數和倍數不能單獨存在,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.
因為45÷9=5,所以45是倍數,9是因數.______(判斷對錯
4樓:遇千柔裴衍
36÷9=4,所以36是9的倍數,9是36的因數,因數和倍數不能單獨存在;
故答案為:錯誤.
5樓:賽今瑤回愛
因為45÷9=5,所以45是9的倍數,9是45的因數,
因數和倍數不能單獨存在,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.
因為5×9=45,所以5和9是因數,45是倍數.______.(判斷對錯
6樓:婬袱蠍
因為5×9=45,所以5和9是45的因數,45是5和9的倍數;
故答案為:×.
7樓:章霞獨光赫
因為45÷9=5,所以45是9的倍數,9是45的因數,
因數和倍數不能單獨存在,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.
5.4是9的倍數。( )判斷對錯
8樓:雲南萬通汽車學校
這個是對的,5.4是可以被9除近。等於0.4
所以說5.4是9的倍數
如果說5.4是9的整倍數嗎?那就錯了,希望可以幫助到你。
9樓:快樂無限
5.4是9的倍數。錯。
數的整除部分的學習內容是整數(自然數)。
希望能幫到你!
10樓:匿名使用者
5.4是9的倍數。(× )判斷對錯
45是倍數,9是因數判斷對錯,54是9的倍數。判斷對錯
45 9 5,45是9的倍數,9也是45的因數,9是因數,45是倍數,說法錯誤,因為因數和倍數相互依存,不能單獨存在 故答案為 5.4是9的倍數。判斷對錯 這個是對的,5.4是可以被9除近。等於0.4 所以說5.4是9的倍數 如果說5.4是9的整倍數嗎?那就錯了,希望可以幫助到你。5.4是9的倍數。...
24是倍數,6是因數,24是倍數,6是因數判斷對錯
24 6 4,只能說24是6的倍數,6是24的因數,所以24是倍數,6是因數的說法是錯誤的 故答案為 錯誤.24是倍數,6是因數.判斷對錯 24 6 4,只能說24是6的倍數,6是24的因數,所以24是倍數,6是因數的說法是錯誤的 故答案為 錯誤.因為24除以6等於4,所以24是倍數,6是因數。對還...
數是54的因數，又是9的倍數，它還是2和3的倍數這個數是多少
首先這個數抄即是9的倍 襲數，又是2的倍數 3的倍bai 數可以排除了，因為前面du有9的倍數了 所以zhi這個數肯定是18的倍dao數，而54 18 3，所以這個數只能在中取，而這個數是54的因數，那麼這個數很明顯可以得出來了 就是求2 3 9的公因數，2乘3 6，6和9的最小公因數是18，18是...