1樓:瓦卡卡
f=0時,a>0說明平衡摩擦力過大
f>0時,a=0說明平衡摩擦力不足
影象彎曲說明鉤碼質量沒有遠小於小車質量
2樓:西蒙鷹
1: 軌道下傾,沒有外力作用時也有加速度;
3: 軌道上仰,外力足夠大才能使物體獲得加速度;
2: 外力f過大,使軌道失去平衡,向下傾斜,使物體獲得更大的加速度。
[高中物理] 驗證牛頓第二定律實驗 中的圖象的截距的物理意義......
3樓:本報北京不能
這個截距的物理意義是滑塊受到的滑動摩擦力,或說是最大靜摩擦力。
這個截距的物理意義是 最大靜摩擦力-重力沿斜面的分力
4樓:匿名使用者
該實驗中
重力沿斜面的分力與最大靜摩擦力是一對平衡力
兩個力是大小相等方向相反的
5樓:9武
[高中物理] 驗證牛頓第二定律實驗 中的圖象的截距的物理意義:
在平面直角座標系裡的直線表示方法是y=kx+b直線會和y軸交於點(0,b)那麼與y軸的交點到原點的距離就是縱截距 在x-t影象中,縱截距表示在時間為0的時刻的位移,也就是說出發點距離參考系有多遠在v-t影象中,縱截距表示在時間為0的時刻的速度,也就是說剛出發的一刻速度是多大。
6樓:匿名使用者
截距的物理意義是物體
受到的最大靜摩擦力或受到的滑動摩擦力
物理意義說是重力沿斜面的分力的說法是不對的,重力沿斜面的分力是效果力,而只有性質力才有物理意義.
這個概念請自己翻書弄清,如果效果力和性質力混淆受力分析是很容易出錯誤的.
7樓:容桂元
樓主千萬別聽他的,你說的是對的!只有當軌道平行是截距才等於最大靜摩擦了,因為θ=0,gsinθ=0
牛頓第二定律彎曲影象
8樓:一首歌一個人
關於定律本身,認識到對同一物體,它的質量m保持不變。
當物體所受外力f改變時,也隨之改變f -a圖線為一條過原點的直線,說明a與f成正比而對不同的物體,質量m不同時。
當f一定,a-f圖線的斜率不同,也就是當f一定時,不同質量的物體的加速度不同。質量越小的物體,加速度越大。
在加速度和質量一定的情況下,物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比,且與物體質量的倒數成正比。加速度的方向跟作用力的方向相同。
9樓:許願瓶兒
設車子m,沙桶和沙子m,實驗的時候理論加速度a=f/m=mg/m
而事實上,沙桶和沙子是跟著車子一起動的,就是說作圖時a=mg/(m+m)
誤差原因就是理論分母比實際分母小。所以減小誤差的方法就是減小m
如何運用牛頓第二定律解題,牛頓第二定律的解題步驟
我覺得做題的時候要想象出題目中的情景,必要時畫畫圖,重點分析受力情況。牛頓第二定律的解題步驟 1.明確研究物件 這一步就是要讓同學們明確我們要研究誰,是研究一個隔離體,還是要研究一個整體。2.對研究物件進行受力分析 這是正確解題很關鍵的一步。要注意做到以下兩點 1 分析受力時,只分析性質力,不分析效...
解釋一下這個影象牛頓第二定律謝謝
因為鉤碼有質量，在做這個實驗時要減小誤差要求鉤碼質量遠小於小車的質量，影象向上彎曲就是沒有滿足這個條件。牛頓第二定律怎麼理解？牛頓第二定律 物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表示式f 合 ma 1 牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關係，即知道了...
牛頓第二定律a F的影象斜率的含義和a 1 M的影象斜率的含
實驗本身有誤差，不可消除 在做實驗時，小車質量沒有遠大於砝碼質量 主要是第二個原因。牛頓第二定律中m,a分別代表什麼 牛頓第二定律可以用公式表述為 a f m 其物理意義是 物體的加速度a跟物體所受的合外力f成正比，跟物體的質量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。所以，m指物體的質量，單位kg...