1樓:匿名使用者
(荷塘水面上一望無際的荷葉荷花令人賞心悅目。自古有詩稱歎:接天蓮葉無內窮碧,映日容荷花別樣紅。
那碧綠的荷葉就像多情的少年對自己心上人兒呵護備至,為荷花撐起一個個涼亭。朵朵荷花在綠傘般的荷葉掩映之中分外美麗。 粉紅的荷花猶如粉紅女郎嫵媚動人。
而白色的荷花潔白如玉,更是格外的純淨自然、清雅高潔,「清水出芙蓉,天然去雕飾」,是大自然賜予超脫離俗的人們的蓮花如意,)彷彿一塵不染聖潔的白衣天使翩然而至,宛若天真無邪一襲白裙的似玉少女亭亭玉立 ,又如美麗無雙純真自然的白雪公主,清麗而脫俗,一任群芳妒......
2樓:匿名使用者
頂、素面。挺會說的。太謙虛了。
白荷花像什麼
3樓:匿名使用者
白荷花像一盞晶瑩剔透的玉燈.
4樓:匿名使用者
白荷花像一個個舞蹈家。
5樓:匿名使用者
百合花多麼像一盞晶瑩透亮的玉燈
6樓:匿名使用者
熱心網友熱心網友熱心網友熱心網友
三年級語文 池塘裡盛開的白荷花像什麼呢?
7樓:匿名使用者
朱自清說荷bai花像美人
【曲曲折du折的荷塘上面,彌望zhi的是田田的葉子。葉dao子出水很高,像亭內亭的舞女的裙。容
層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。】也像蓮花寶座
荷花三年級上語文長江作業碧綠的荷葉像什麼?粉紅色的荷花像什麼
8樓:暖暖炊煙裊裊
碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘,上面佈滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空,盛開的荷花散發出清香。
1、作品簡介
《荷花》是一篇情景交融、想象豐富的課文,描寫夏日公園裡一池荷花盛開的情景,以及作者沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現了一幅各局姿態、色彩明豔,活生生的水中荷花的畫面,表達了作者歲大自然的熱愛之情。
2、《荷花》課文原文
清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢......
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
9樓:匿名使用者
像圓盤 像一把把綠色的小傘 、粉紅色的荷花像雲霞、像姑娘紅色的衣裙
三年級下冊《荷花》一課中冒出來寫出了白荷花的什麼形態?
10樓:森森王
原文是:
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。用「冒」字顯得更生動,「冒」原意是指液體或氣體往外或往上湧,這裡是形容在一片綠色的荷葉中,白荷花突現出來,形象地表現了白荷花的豔麗奪目、卓爾不群。寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。
《荷花》是一篇美文,讓學生進入課文的情境,在情境中欣賞美。作者寫荷花,不論是描寫還是想像,筆調都是相當優美的。這是一篇寫景記敘文,寫「我」去公園賞荷,陶醉於白荷花的丰姿神韻,與荷融為一體的事,讚美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美,表達了作者熱愛大自然的思想感情。
作者因景入情,以情觀景,情景交融,不僅寫出了荷花的丰姿,而且寫出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺。
11樓:癲瘋小城
三年級下冊《荷花》一課中冒出來寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。這個「冒」字,從靜態中體會荷花強大的生命力,而且活躍思維,增強美感,理解詞語在語言環境中的作用。
拓展資料
《荷花》是著名作家葉聖陶所作的一篇散文,出自《荷花:葉聖陶專集》,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中,朗讀人是陸洋。
本文描寫了夏日公園裡一池荷花盛開時的情景,以及「我」沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現了一幅各具姿態、色彩明豔、活生生的水中荷花的畫面,表達了作者熱愛大自然的感情。
本文是葉聖陶先生的一篇散文,講述的是作者到公園看到荷花池中的荷花美景而產生了聯想。
本文是沿著觀賞荷花——變身荷花——又回到現實的線索。
第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象,荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不冗亂。細節刻畫也很到位,一句一句的讀著文章,彷彿有一隻大筆隨著文章在你的面前描繪出了一幅清新脫俗的水彩畫一般。
第二部分作者從觀賞荷花而漸漸入迷,彷彿自己就變身成為了一朵荷花。隨著作者自己變身為荷花,描寫的角度也發生了轉變,從剛才的一個旁觀者的角度變為整個荷花池中眾多荷花的一員,感受的又是另一種情趣——「不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。
蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢......」,變身為荷花的作者也樂在其中了。在陶醉中,作者「過了好一會兒」,才記起自己不是荷花,而是在看荷花呢。
12樓:匿名使用者
三年級下冊《荷花》一
課中冒出來寫出了白荷花的什麼形態
三年級下冊《荷花》一課中冒出來寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。這個「冒」字,從靜態中體會荷花強大的生命力,而且活躍思維,增強美感,理解詞語在語言環境中的作用。
拓展資料
《荷花》是著名作家葉聖陶所作的一篇散文,出自《荷花:葉聖陶專集》,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中,朗讀人是陸洋。
本文描寫了夏日公園裡一池荷花盛開時的情景,以及「我」沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現了一幅各具姿態、色彩明豔、活生生的水中荷花的畫面,表達了作者熱愛大自然的感情。
本文是葉聖陶先生的一篇散文,講述的是作者到公園看到荷花池中的荷花美景而產生了聯想。
本文是沿著觀賞荷花——變身荷花——又回到現實的線索。
第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象,荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不冗亂。細節刻畫也很到位,一句一句的讀著文章,彷彿有一隻大筆隨著文章在你的面前描繪出了一幅清新脫俗的水彩畫一般。
第二部分作者從觀賞荷花而漸漸入迷,彷彿自己就變身成為了一朵荷花。隨著作者自己變身為荷花,描寫的角度也發生了轉變,從剛才的一個旁觀者的角度變為整個荷花池中眾多荷花的一員,感受的又是另一種情趣——「不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。
蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢......」,變身為荷花的作者也樂在其中了。在陶醉中,作者「過了好一會兒」,才記起自己不是荷花,而是在看荷花呢
13樓:科院小百科
寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。
冒字有突然衝出來,向外顯現的意思,在這裡有點擬人化,感覺有點調皮的樣子,荷花就在跟人捉迷藏一樣,不經意地出現。
拓展資料:
荷花(lotus flower):屬毛茛目睡蓮科,是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。
是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形。花期6至9月,單生於花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫等色,或有彩紋、鑲邊。
堅果橢圓形,種子卵形。
荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類。原產亞洲熱帶和溫帶地區,中國早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。
其出汙泥而不染之品格恆為世人稱頌。「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」就是對荷花之美的真實寫照。荷花「中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高尚品格,歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。
2023年5月荷花被評為中國十大名花之一。荷花是印度和越南的國花。
14樓:小鋼筆
寫出了白荷花亭亭玉立地站在綠荷葉中的形態。
15樓:匿名使用者
這個冒字寫出了荷花鑽出來很不容易,而且體現出了它的生機勃勃,很有生命力
16樓:匿名使用者
三年級下冊荷花一課,中冒出來。寫了。白花花的什麼形態?
《荷花》閱讀題答案是什麼?
17樓:匿名使用者
第一題解釋詞語;
隨波逐流:比喻沒有堅固的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著大眾走。
第二題;
二、第一段和第二段為一層:我們全家到公園去觀賞荷花。
第三段至倒數第二段為第二層:我們述說著荷花的好處和它出淤泥而不染的品質,爸爸教導我們要像荷花一樣做人。
最後一段為第三層:我們離開了荷花池,但荷花不隨波逐流的高貴品質影響了我們。
18樓:匿名使用者
蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂(仿寫擬人句)
19樓:匿名使用者
1、標點如下 。:;!
2.你看,一片花瓣落下來,掉在水上,多像一隻小船呀!
這個比喻句用小船比喻花瓣
3這段話中寫了三種姿態的荷花,分別是:
.1小荷花苞
2含苞欲放
3已經開放
4.這段話是按這樣的順序來描寫荷花的:
第一層(第一句)各種姿態的荷花亭亭玉立。
第二層(第二-五句)三種姿態的荷花。
第三層(第六-最後)荷花的花瓣和花蕊。
原文清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢......
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
用荷花像像像寫句子寫荷花像什麼像什麼像什麼寫句子
1 荷花像一個乾淨純潔的少女，像一把熊熊燃燒的篝火，像一位雍容華貴的夫人。2 荷花像一位宛若天仙的公主，像出淤泥而不染的仙人，像天上的雲朵。3 荷花像一位舞蹈家，河水就是他們的舞臺，任由它們盡情發揮 像一位醫生，它能使煩惱的人變得快樂，使快樂的人更加快樂 像一個個站在高閣的白衣素女。4 荷花像一個個...
關於讚美白荷花的詩有哪些，描寫「白荷花」的詩句
1 荷花 清代 石濤 荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。2 贈荷花 唐代 李商隱 世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。3 折荷有贈 唐代 李白 涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，盪漾不成圓。佳人彩雲裡，欲贈隔...
荷花一課三種白荷花開放的姿態是什麼
1 有的才兩三片花瓣兒。2 有的花瓣兒全都了露出嫩黃色的小蓮蓬。3 有的還是花骨朵兒馬上要破裂似的。荷花是睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長且肥厚，有長節和圓形葉盾。花期6 9月，單在花梗頂端，多數花瓣，鑲嵌在花托中，紅色 粉紅色 白色 紫色或彩色的邊緣。堅果橢圓形，種子卵形。荷花種類繁多，有觀賞性...