1樓:ofweek人才網
基層專業技術人才
是我國人才隊伍的重要組成部分,是推動基層經濟社會發展回的重要力量。黨的十八屆答三中全會對加強基層人才隊伍建設提出明確要求,《黨的十八屆三中全會重要改革舉措實施規劃(2014-2023年)》提出要制定《關於加強基層專業技術人才隊伍建設的意見》。**全面深化改革領導小組和黨的建設制度改革專項小組均將研究制定《意見》列入2023年工作要點。
制定《意見》,既是**的明確要求,也是基層人才事業發展的實際需要。近年來,我國基層專業技術人才隊伍建設取得長足發展,但從總體看,基層專業技術人才隊伍建設基礎還比較薄弱,與基層經濟社會發展的需求相比還有一定差距,基層一線和艱苦邊遠地區人才匱乏、整體素質不高、職業發展空間有限、基層對人才吸引力不足等問題較為突出。制定《意見》,就是要通過深化基層人才發展體制機制改革,全面加強基層專業技術人才隊伍建設,最大限度激發人才活力,實現人才發展與基層經濟社會發展深度融合。
怎樣加強人才隊伍建設
2樓:林依然
人才隊伍建設是一項複雜的社會系統工程,內容廣泛,應當做的事情很多,任務十分艱鉅.需要長期不懈的努力。我們從實踐中感到,應該進一步下大力氣做好以下幾個方面的工作。
1、在工作內容上,必須牢固地圍繞主體,建設巨集大的高素質人才隊伍,培養和吸引高層次的急需人才,加強人才能力建設,提高人才隊伍的整體素質。要以改革創新為動力,在**轉變職能的同時,儘快從制度、體制、機制上消除影響人才成長和使用的障礙。
2、在工作方法上,必須重點抓好培養、吸引和用好人才三個關鍵環節。通過實現「人」與「事」合理有效結合,使人盡其才、才盡其用,更好地發揮人才效益。
3、必須優化人才環境,搭設幹事創業平臺。許多大學畢業生不能正確擇業,長期進不了崗。一些用人單位,強調剛畢業的大學生缺乏穩定性,適應能力差。
應當進一步解放思想更新用人觀念,既要抓好基礎教育培養應用型人才,又要從戰略發展需要培養高新技術人才。
4、必須進一步改革用人機制。改變「官本位」、唯身份、唯資歷、唯文憑、唯職稱的用人觀念,樹立重能力、重實績、重貢獻,鼓勵創業、鼓勵創新、鼓勵競爭的用人新理念。在社會主義市場經濟條件下,不僅要倡導精神鼓勵,而且要建立一套完備的激勵機制。
3樓:匿名使用者
加強人才隊伍建設的思路
思路一:人才**要遵循優選化。即要堅持以自主培訓和好中選優為主,以適時、適當引進成熟性人才為輔的原則,在原有行之有效的人才培訓形式基礎上,以發展的視角,不斷進行方法、途徑和形式的創新,把著重點放在員工素質提升上,並引入競爭機制,結合「112人才」工程計劃的實施,營造公正、公平、公開,盡職、盡責、盡才的氛圍,堅持選人用人的正確導向,使得想幹事的有機會、能幹事的有舞臺、幹成事的有地位。
通過公開招聘、考試考核、競爭上崗的方式,達到「使用一個人,激勵一群人,培養一批人」的效果。
思路二:人才培養要深度專業化。發電企業是技術密集型企業,生產各環節技術要求較嚴,專業分工較細,企業整體現代化程度較高,人才崗位深度專業化是其鮮明的特點,必須培養一批專業「帶頭人」。
因此,要鼓勵和引導那些在關鍵崗位工作了十幾年的技術管理人員,承擔起技術帶頭人重擔,言傳身教,培養新人,並激勵他們在所從事的專業領域內進行深入研究創造,不斷積累經驗,提高專業知識水平,大膽進行技術革新和技術創造,以降低生產成本,提高生產效率,實現技術資源與崗位專業需要的最佳配置。
思路三:人才儲備要突出前瞻化。隨著集團公司調整「四大結構」,發展「七大板塊」,對人才需求多樣化、專業化、高階化趨勢越來越明顯。
不僅需要專業技術、生產技能人才,更需要懂管理、善策劃、會經營的經營管理人才,這就要求在人才培養上和人才引進上具有超前意識,立足企業實際,按照專業相近、能力適合的原則,把有開發潛力的人員安置到相應崗位,通過實踐鍛鍊、專業技能培訓等多種方式,使他們儘快進入角色,適應新崗位需要,並保持崗位工作的穩定性與連續性。
思路四:人才評價要標準效益化。電力生產屬於分工精細、崗位關聯緊密的行業,員工只有分工差異,沒有貴賤之別,不論從事何種具體職業,只要員工盡職盡責,完成好本崗位工作任務,都能成才,都是企業需要的人才。
為此,在識才上,要不唯學歷、不唯資歷、注重能力。在用人上,倡導「德為前提,能為本位,競爭上崗,績效評優」,打造人盡其才的企業環境,努力做到吸引人才,淘汰庸才,用活人才。人才評價標準的效益化,一方面要準確、客觀地評價人才,避免人才評價的主觀性、盲目性、隨意性;另一方面要充分調動員工的主動性、積極性和創造性,促使他們積極努力工作,以人才價值的最大化促進企業效益的最大化。
加強人才隊伍建設的對策
對策一:進一步確立人才工作優先發展理念。人才作為第一資源的地位及作用,決定了在企業發展戰略中必須把人才發展放在優先發展的位置。
必須把人才優先發展切實體現到企業的戰略思想、戰略目標、重要政策、重大舉措、重大工程和具體工作部署中,努力做到人才資源優先開發、人才結構優先調整、人才資本優先積累、人才投入優先保證。企業的決策層要合理規劃各相關部門在人才工作方面的職責、許可權和任務,積極研究、協調和指導人才培養、引進、流動、評價、激勵等相關工作,注重調動和發揮相關部門積極性,溝通不同的意見,及時處理出現的各種矛盾,組織協調各方力量齊抓共管,形成合力。要持續加大人才工作的投入力度,使人才工作在體制機制建設上有新進展,在人才效能發揮上有新突破,在服務企業科學發展上有新作為。
要加強對人才強企戰略貫徹執**況的監督檢查。制定企業黨政一把手抓第一生產力目標責任制的意見措施,直接把人才工作納入「一把手」年度工作目標,每年進行嚴格考核,作為評價幹部政績、決定幹部升降的重要依據之一,確保人才隊伍建設政策、措施的落實,切實形成重視人才、培養人才、科學使用人才的常態工作機制。
對策二:著力優化人才隊伍結構。要通過內部人才市場、資源整合等多種渠道,積極引導各類人才在系統內有序流動。
要不斷完善高層次人才集聚機制,重點培養集聚一批發展急需的創造型、複合型、外向型高素質人才,加緊培養熟悉和掌握大機組、核電、新能源發電及煤炭開發、煤化工、金融等產業管理、專業技術和生產技能的人才,加緊培養具有敏銳市場洞察能力、分析能力和市場開拓能力的複合型人才,提高專門人才資源的密度。要繼續推進「112人才工程」建設,培養和造就一大批適應企業發展需要、層次結構分明、年齡結構合理、專業結構配套的人才隊伍。要不斷完善開放型人才體系,堅持培養和引進並重的方針,堅持開放式的人才觀,構建和完善多層次、多形式的專門人才培養、引進體系。
要按照起點高、專業廣和方法活的原則,完善人才引進管理辦法,科學合理地引進與企業發展相適應的特殊人才。
對策三:創新人才培養方式。在工作中,一是要做到施教與需求相結合。
每一項培訓,都要進行需求調查,按需施教,科學設定培訓專案,不斷完善課程設定和培訓內容,實現供求一致。二是要做到施教與互動相結合。加強教與學的交流互動,把師資隊伍的理論優勢與學員隊伍的實踐優勢結合起來,要著力解決員工應知應會的問題,在提升員工的工作效率和工作質量上下功夫,實現教與學相長。
三是要做到傳統教學與現代教學相結合,使教育培訓體現時代特徵,跟上時代步伐。要結合實際,及時調整思路和對策,改革培訓內容、形式和手段,綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,應用現代教學方法和資訊科技,改進教育培訓方法,大力推廣網路培訓、遠端教育,增大科技含量,發揮好網上大學在教育培訓中的作用,為企業的經營與發展提供人才保障和人才儲備。要在現有人才評價、遴選機制和標準的基礎上,本著「突出實績、優化結構、重點傾斜、兼顧一線」的原則,不斷完善和充實人才的評價標準,通過組織技能競賽和調考,不斷擴大競賽種類,豐富競賽內容,規範專案設計,提高各類技能競賽的全員參與性,通過多種競賽形式,加速選拔和培養人才。
對策四:多層次激勵人才。要堅持黨管人才原則,遵循市場經濟規律,發揮市場主體在人才培養、吸引、使用、配置、激勵中的主體作用。
要建立完善勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的制度,形成靈活多樣的分配形式,並以此為基礎,建立規範有效的人才激勵制度,進一步完善人才養老、醫療、保險等相配套,企業內部與外部相銜接的人才保障制度,不斷強化待遇留人、事業留人和感情留人,為各類人才的創新創業和發揮才能創造更加優越的環境。當前,重點要結合實施全面責任管理、全員業績考核工作,針對基層企業考核層面多、人才崗位分佈較廣、專業類別較多的現狀,進一步完善人才績效考核評價方法和依據,認真總結試點經驗,擴大績效管理工作的範圍,充分發揮績效管理對於發現問題、提升業績、獎勤罰懶、人才激勵的作用,使各類人才在事業中工作有業績、職業有發展、貢獻有回報,形成以事業吸引人才、以績效評價人才、以薪酬激勵人才、以責任錘鍊人才的良好人才環境。
總之,人才隊伍建設已上升到企業發展的戰略層面。加強人才隊伍建設,必須要進一步積極探索和研究人才隊伍建設的規律,結合企業自身實際,超前謀劃,統籌考慮,明確思路,紮實推進,只有這樣,才能建設一支專業素質過硬、充滿創造力和創新思維的人才隊伍,為企業科學發展提供堅強的人才保證。(大唐安徽分公司 趙建軍)
4樓:笑笑師伯
人才隊伍建設是一項複雜的社會系統工程,內容廣泛,應當做的事情很多,任務十分艱鉅.需要長期不懈的努力。我們從實踐中感到,應該進一步下大力氣做好以下幾個方面的工作。
1、在工作內容上,必須牢固地圍繞主體,建設巨集大的高素質人才隊伍,培養和吸引高層次的急需人才,加強人才能力建設,提高人才隊伍的整體素質。要以改革創新為動力,在**轉變職能的同時,儘快從制度、體制、機制上消除影響人才成長和使用的障礙。
2、在工作方法上,必須重點抓好培養、吸引和用好人才三個關鍵環節。通過實現「人」與「事」合理有效結合,使人盡其才、才盡其用,更好地發揮人才效益。
3、必須優化人才環境,搭設幹事創業平臺。許多大學畢業生不能正確擇業,長期進不了崗。一些用人單位,強調剛畢業的大學生缺乏穩定性,適應能力差。
應當進一步解放思想更新用人觀念,既要抓好基礎教育培養應用型人才,又要從戰略發展需要培養高新技術人才。
4、必須進一步改革用人機制。改變「官本位」、唯身份、唯資歷、唯文憑、唯職稱的用人觀念,樹立重能力、重實績、重貢獻,鼓勵創業、鼓勵創新、鼓勵競爭的用人新理念。在社會主義市場經濟條件下,不僅要倡導精神鼓勵,而且要建立一套完備的激勵機制。
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一 是貼近師生思想實際開展工作。建立健全聯絡師生 談心談話制度。高校貼近師生思想實際,把各門課與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。高校教師要堅持教育者先受教育,做社會主義核心價值觀的堅定信仰者 積極傳播者 模範踐行者,要遵循教書育人規律,遵循學生成長規律,滿足學生成長髮展需求和期待,提升思想政治...