1樓:匿名使用者
爸爸、媽媽:
你們好!
如果沒記錯的話,這是我給您倆寫的第一封信。走過初中,跨入夢寐以求的省級重點中學,我有太多太多的感受、太多太多的想法,加上剛剛結束了期中考試,有些事我想給你倆談談,談談最近的生活,談談最近的學習。
考試成績雖未揭曉,但我早已感覺到成績不會太好,離我的預定目標還很遠。這兩個月的學習中,給學習節省的時間倒不少,但學習效率依舊偏低,這是讓我很苦惱的。然而苦惱是絲毫沒有用處的,我已採取另一套學習計劃。
每次考試都能給我很多啟發,我都會認真思考,改進學習計劃。爸爸、媽媽你們放心!
我在這裡的生活很好,包括體育活動、文藝活動都很豐富多彩。這裡的生活看似安詳,但競爭激烈,這也正合我意,我喜歡這種感覺。至於吃飯穿衣等事情,你倆不必多操心。
我長大了,雖然有時會有疏忽,但總體我會把握好的。爸爸、媽媽你們放心!
有一句話一直是我的座右銘:
破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
爸爸、媽媽,一兩次失敗並不會讓我喪失信心,反而會讓我以更加清醒的頭腦認清腳下的路,踏踏實實走好每一天。我相信有志者事竟成,苦心人天不負。我會努力的!
爸爸、媽媽,聽聽《雙截棍》吧!你們的兒子正揮舞「雙截棍」掃清一切障礙,堅定地向勝利邁進。我不怕苦、不怕累,沒有任何東西能擋得住我前進的腳步!
爸爸、媽媽,保重身體!
爸爸、媽媽,你們放心!
爸爸、媽媽,trust me!(相信我)
兒子2011.11.3
期中考試完了!考砸了、要開家長會老師讓寫給爸爸媽媽的一封信!!350字——400字。
2樓:唯美之尊
親愛的爸爸媽媽,對不起,這次考試我考砸了。
最近這段時間,在學習上,我鬆懈了,課堂上沒有像從前一樣認真地聽講,做作業的時候,只抱著做完就好的態度,沒有認認真真地吃透題目,也開始懶惰了。
對不起,爸媽。我知道,你們對於我的退步也是非常的生氣。這一次考得很差,讓你們失望了。
平時你們對我抱著很大的期望,我心裡也知道,你們在飲食起居上對我照顧的無微不至,對我的反覆教導言猶在耳,對我的關心我心裡是很清楚的。但是這一次考試,除了我不夠刻苦,也與我現在產生的厭學情緒有關。本來你們讓我好好反省,我也只打算走走過場,可是今天,我再次翻開我的課本,看著我的作業,想著這段時間我自己的退步,我深深懊悔。
這些題目不是不會做,有一些是老師講過的重點,但是我忽視了;有一些是不認真,有一些是沒吃透,還有一些是做完了沒有認真地檢查,考完了就後悔了。
爸爸媽媽,請你們不要生氣。我保證,在下一次的考試來臨之前,我會改正錯誤,爭取考好。這段時間,我會,每天早上怎麼學習,放學回家怎麼學習,娛樂時間要做什麼(順便給開張作息時間表,列出明細,勞逸結合)
請你們放心,也請你們監督我,我會努力的。
最後是落款:你們已經認識到錯誤的孩子某某某
其中有些地方,到時自己改改。我只說這麼多了。(順便給開張作息時間表,列出明細,勞逸結合)和(最後是落款:你們已經認識到錯誤的孩子某某某)叫什麼名字,這些要你自己列出來哦。
3樓:匿名使用者
!!5555555萬
4樓:匿名使用者
我們年級205名 ,我考203名555555555555
5樓:匿名使用者
大家不要發帖給他,要學會自己寫!別人幫忙怎麼行!對吧!
要是寫一篇【給家長的一封信----期中考反思】怎麼寫啊 寫500字哈 謝謝你們咯
6樓:匿名使用者
親愛的***父親,***母親,因xx考試,前期壓力有所增大,導致出來的成績不是那麼的理想,我深刻反思。心中有愧於您們,您們的孩子辜負了您們的重望。不因我上課沒所努力,只因我理解能力不夠那麼的強烈。
學習本應是一件快樂而有休養的事情,我確把它當作了我為以後所鋪的路,實在有愧聖書人的讀書思想。在此,您們的孩子***於這期考試之後,會努力更正我的思想,確保以後的成績到位,學習快樂!
寫給媽媽的一封信,寫給媽媽的一封信,300字
親愛的媽媽 您好 過幾天就是母親節了。母親節,一個多麼神聖的日子,對於天下千千萬萬的母親,都是一個特別的日子。我在心裡思索著,該為您準備什麼樣的禮物呢?你讓我藉此書信來表達對您的無邊的感激吧 自從我落地的那一瞬間起,您成了一位母親,從此擔起了母親所有的責任,付出母親所有的心血。您給了我生命,而我則成...
寫給老師的一封信，寫給老師的一封信400字
敬愛的黃老師 您好！時間過的真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什麼是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候...
關於期中考試的手抄報，期中考試手抄報
考試的概念 通過書面或口頭提問的方式，考查知識或技能。考試是一種嚴格的鑑定方法，它要求考試者在規定的時間內按指定的方式解答精心選定的題目，並由主考者評定其結果，從而為主測單位提供考試者某方面的知識或技能狀況的資訊。考試的目的 考試有兩種目的 一是檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度 二是檢驗考試者...