1樓:匿名使用者
這個?你和你老師發生的事,把小事上升到一定的高度就成啊!
我和老師的故事800字
2樓:匿名使用者
老師,我想對您說
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是
誰在迷茫裡指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:
你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。
親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:
你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!
驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光裡 繼續向前 向前......
老師,我想對你說......
兩年前,您剛到我們班時,我有些驚訝,您那麼年輕,怎能接替教學經驗比您豐富的王老師呢?您能讓我們在小學階段裡比較重要的兩年裡學好知識,把我們的成績提高嗎?當時不單單我一個人這麼想,班上的人也都那麼想,我們都帶著這麼個問號,與您一起走進小學四年級的課堂。
您給我們上第一節語文課時,一句「同學們好」和那90度的鞠躬深深的印在我們的腦海裡,從那一刻起,我們便已經對您產生好感了。我們回的那一句「老師好」帶著對你的期望與敬意,也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上您,愛上一位我們的大朋友,我們的語文老師。
您來到我們班後,不但讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文,練習寫作文,我們所交上去的作文您全都認真負責的批改了,還對我們每個人寫了不同的評語,就是因為這些評語,讓我們瞭解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我們提升作文水平的技巧就在其中。
您對我們的付出終於有了結果,我們在一次全校的作文比賽中獲得了第二名的優異成績,如今,我們班在全校都是以作文寫的好而出名,這一切都是您的付出所帶來得,您沒有辜負我們的期望,在您教導我們的這些日子裡,我們的語文成績漸漸提高了,作文水平也居同齡人之上,我們都以擁有您這樣的老師而驕傲。
在這兩年裡 您就象一棵大樹,而我們是您樹底下的小草,您一直都張開你的手臂來保護我們,同時也將豐富的知識傳授給我們,讓我們茁壯成長,在您的陪伴下,我們也已經長大了,成為學校裡的大哥哥大姐姐,也即將離開這所讓我們生活了六年,學習了六年的地方,踏入另一所新的學校,開始新的學習,新的生活......
在離開這所學校之前,我想再對您說一聲「老師好」讓我們之間的師生友誼永遠和剛開始的時候一樣,永遠都保留的我們的心裡。
「老師好......」
3樓:索醉波索發
我和老師之間的故事楊老師既是我的數學老師又是我的班主任,她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但瞭解我的學習情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她。現在就讓我來告訴你們一個發生在我和楊老師之間的故事吧:
記得這學期剛開學,我就感冒了,大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動課時,楊老師關切地問我:「怎麼穿這麼多?
感冒了?」我回答:「是的。
」她又關心地說:「你體質太差,要加強鍛鍊身體。」這簡短的問話又把我引入了一段難忘的回憶:
那是在四年級的第一學期,楊老師剛接管我們班,那時同學們都說楊老師太嚴厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對楊老師的偏見。有一天,在早讀課時我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關切地問:
「是不是不舒服?」當我說心臟有些不舒服時,她就急忙給我媽媽打**,讓媽媽帶我去醫院看看。從醫院回校後楊老師又來問寒問暖,當得知沒有問題時,楊老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動。
漸漸的我發現楊老師不僅是我們學習上的一位嚴師,更是我們生活中的一位慈母。
再過幾天就是一年一度的教師節了,在每個人的成長曆程中,老師,是最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對楊老師說:你對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記!老師您真好!
我和您在一起的時光總會是最美好的!老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!
難忘老師的目光!
寫一篇我和老師的感人故事(600字~800字)要求:文章內容真實,感人。 快快快!!!!寫了就給分啊!!!
4樓:藤子夢蕾
在這個世界上,有一個人
5樓:香一口檳榔
有一次我生病老師,看都不敢看!
我與老師的故事作文(400)字
6樓:匿名使用者
我從小就崇拜老師,喜歡「老師」——這個太陽底下最光輝的職業,夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起,我就處處以老師為楷模。盧老師就是一位我十分尊敬的老師。
盧老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課,啟發我們思考問題時,看到別的孩子都勇敢地舉手發言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕。但無奈自己生性膽小,從不敢發言。
盧老師注意到了我,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,盧老師還把我叫到了她辦公室裡,與我談心,給我打氣。談話中,她時而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕鬆,很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。
盧老師告訴我:「機會掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收穫呀!」後來,老師還教我一些發言交流的技巧,不知不覺,我竟忘了我在辦公室,我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。
出辦公室時,我的眼睛不禁溼潤了: 多好的老師呀......!我在心裡暗下決心:
我一定要把不發言的缺點改掉,用一個全新的我來回報老師。
於是,上課前我認真預習,查資料,熟悉內容,品讀課文。課上,我注意傾聽老師和同學的發言。我要求自己善於思考,善於提問,同時,我不斷給我自己定新目標:
今天舉一次手,明天一定舉兩次以上......果然,我每天都參與交流發言,我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也越加的靈活。就像盧老師說的那樣:「好好幹,機會掌握在自己手中呢!
」盧老師見我進步了,她那美麗的眼裡閃爍著喜悅的光芒,我知道,她信任我、喜歡我,我不能讓她失望。
這就是我,那個曾經膽小如鼠的小姑娘與盧老師的故事。也許,在別人眼裡,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事中讀出老師的不平凡。我和盧老師的故事還會繼續演繹下去,我要把老師給予我的昨天摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖.
7樓:光明木靈兒公主
我和老師
人們都說:「世上只有媽媽好。」我說:「世上還有張老師好。」
那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短髮、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。
剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小豔住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小豔趕到小床上寫字。
六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。「小鴻,」親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:「小鴻,來,試試這衣服合身嗎?
」我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:「快去參加盛會吧!
」我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次, 小豔和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了藥以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。
晚上,張老師讓小豔一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷裡,輕輕地拍著,哼著,使我感到彷彿媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不捨地離開了這個充滿母愛的家。
從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現在,我小學畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
8樓:匿名使用者
我的語文老師
瞧,這位身穿黑華達呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課。
他講起課來總是那麼風趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得一點寫作的「奧祕」。
「叮鈴鈴」,上課的鈴聲響了,這一節是作文課。陳老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:
「同學們,今天我特別高興,你們知道我為什麼高興嗎?」我們都咧開嘴,搖搖頭。陳老師接著說:
「今天早上,我到**市場,一元錢,買了兩隻老母雞,你們說能不高興嗎?」?
同學們哄的一聲笑了,張瑾笑得連腰也直不起來了。我想:陳老師準又在開玩笑了。
哪知陳老師卻一本正經地說:「真的,我從來不說假話,不信,我讀給你們聽。」說著,他拿起一本作文字大聲唸了起來。
原來一個同學在作文中寫他跟爸爸到**市場去買雞,爸爸只付了一元錢,買到兩隻肥壯的大母雞。同學們恍然大悟,陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實,胡編亂造。陳老師說:
「不管你的描寫多麼生動,詞語多麼豐富,不真實的文章是沒有意義的,就不是好作文。」我想,我也常犯這種毛病,如以前寫秋遊時,總寫「春光明媚,百花爭豔......」 打這以後,同學們寫作文時,總要細心琢磨,深入瞭解,遇到不明白奈侍猓
我和老師的故事，作文《我和老師的故事》
是多麼難得，時間看了感覺快樂下次就考慮女將可能快進快出不會公開和姐夫看看 你自己的感受，真實的故事 作文 我和老師的故事 400 我和老師的故事作文 我和老師之間的故事楊老師既是我的數學老師又是我的班主任，她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但瞭解我的學習情況，而且...
我和老師的故事初一作文左右，我和老師的故事初一作文600字左右
有一位老師，她一米七左右的個子，戴著一副紫色的眼鏡，短短的頭髮 這個身影永遠銘記在我心中。那是2008年的夏天，我們學校開學的第一天，因為我上學的時候走得太急了，忘記了帶水，那天天氣又很熱。我們在操場上站隊的時候，我不幸輕微中暑，先是眼一花，接著就是一片漆黑，然後就要站不住了，是她扶住我，並扶著我一...
關於我和老師的故事的作文四百字，我與老師的故事作文 400 字
我和老師發生的事情 在與老師接觸的時間裡,猶如一個璀璨的天空 發生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛.其中,有一顆星星最閃亮 那是發生在我上一年級的時候.有一天中午,我回家吃飯.在路上就覺得肚子不舒服,後來跌跌撞撞的走回家,連飯也吃不下了,媽媽看我肚子那麼疼,趕緊揹著我去醫院.到醫院時已經...