1樓:曉蘭鵬鵬
有的,花葯離體培養是利用植物的花葯進行一系列的處理以形成正常植物的過程,最終形成的植物跟其他正常的植物含有一樣數量的染色體並且含有該物種全套的遺傳基因
2樓:求敗闖天涯
嗯,不過只有一半,但交叉互換後就不一定了,做題時預設未交叉互換,但現實中概率很大,總之還有全套基因,且用多倍體培育可以復原成2倍體
未經過染色體加倍呢?
未經過染色體加倍的話,應該不算花葯了吧?
以下有關生物變異的敘述,正確的是( )a.花葯離體培養過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有
3樓:梓喵
a、花葯離體培養過程中細胞增殖方式是有絲**,沒有基因重組,a錯誤;
b、三倍體西瓜的培育原理是染色體變異,三倍體西瓜不可育,與二倍體不是同一個物種,b錯誤;
c、基因重組和染色體變異均使dna分子中基因發生改變,整個dna中鹼基序列可能發生改變,c正確;
d、雜合子aa只有一對等位基因,基因重組至少要有兩對等位基因,基因重組並未產生新基因,d錯誤.
故選:c.
花葯離體培養後一定是純合子嗎?
4樓:阿笨的記憶
不對。花葯離體培養直接得到的是單倍體。一定要用秋水仙素加倍以後才能成為一個正常個體。
比如原來是二倍體的,花葯離體培養再經秋水仙素加倍以後就肯定是純合體。
但是如果本來是四倍體aaaa,花葯離體培養得到的單倍體有可能是aa,加倍以後是aaaa,那就不是純合體了。
看清題目,二倍體玉米aa先加倍成aaaa,再用花葯離體培養培養得到的個體基因型為:aa、aa、aa,可以是純合體(aa、aa),也可以是雜合體aa。
5樓:匿名使用者
要加倍才能成為純合子。直接培養出的是單倍體,談不上純和。
6樓:吾嘗跂而望矣
花葯離體培養出單倍體植株,再用秋水仙素處理其幼苗,可是染色體數加倍,這樣形成的幼苗是純合子。
如果只是花葯離體培養出單倍體植株,這樣的植株不一定是純合的。
花葯離體培養出來的都是單倍體? 秋水仙素處理的都是多倍體? 謝謝!
7樓:孛白容爾涵
秋水bai仙素的作用是使細胞染色體數du量加倍。單倍體育種
zhi是將進行
dao花葯離體培養獲得的單倍體用回秋水仙答素處理,目的是使單倍體染色體數量恢復至正常倍性水平,單倍體育種方法一般情況下是與雜交育種方法結合使用,從而縮短育種年限,以最快速度獲得性狀表現優良群體遺傳穩定的新品種;而多倍體育種是將染色體倍性正常的品種染色體數量加倍以誘導其成為多倍體。以二倍體水稻為例,兩個二倍體水稻品種雜交產生f1代,將f1代進行花葯離體培養得到單倍體,這些單倍體具有基因自由組合之後產生的不同基因型,然後用秋水仙素處理,使其染色體加倍而成為二倍體,注意所得到的二倍體是純合的,不會出現性狀分離,只需要從中選出優良的株系即可擴繁,僅僅2個世代即可選育出遺傳穩定的優良新品種,而單純的雜交育種則需要6、7個世代才能選育出遺傳穩定的優良新品種,相比之下可謂大大縮短了育種程序;而多倍體育種是將二倍體水稻變成四倍體甚至更高倍性的新物種。
花葯離體培養的過程中,基因突變基因重組染色體變異,都有可能發生麼?
8樓:聽風
花葯離體培養本身就是染色體變異;在細胞**過程中必然會涉及dna複製,這個時候很可能會發生基因突變;基因重組發生的機率不大,因為基因重組發生在減數**形成配子的時候(這一過程不涉及減數**)。
望採納!
下列屬於染色體變異的是花葯離體培養後長成的植株
1花葯離體培養後長成的單倍體植株,屬於染色體數目以染色體組的形式成倍的減版少 正確.權 2染色體上dna鹼基對的增添 缺失或者改變屬於基因突變 錯誤.3非同源染色體的自由組合屬於基因重組 錯誤.4四分體 同源染色體 中的非姐妹染色單體之間交叉互換屬於基因重組 錯誤.521三體綜合徵患者細胞中的第21...
植物組織培養與花葯離體培養的區別
植物組織培養是來將離體的植物器源官或組織在一定條件下培養成胚狀體或植株幼苗，所以花葯離體培養屬於植物組織培養。一般的組織培養是利用體細胞所以後代與親代之間性狀非常相似，在不考慮細胞質遺傳的情況下幾乎完全隨親本，是無性生殖，故可看作一種克隆技術。花葯離體培養中由於培養材料是花葯，其本質是培養精細胞 屬...
經花葯離體培養得到的的單倍體再經過秋水仙素處理後一定得到純合子錯哪了
如果是二倍題復的花葯，經花葯離體制培養得bai到的的單倍體再經過du秋水仙素處理zhi後一定得到純合子 dao 如果是四倍體的花葯，經花葯離體培養得到的的單倍體再經過秋水仙素處理後就不一定得到純合子了。如 aaaa，花葯有三種 aa，aa，aa。把aa用秋水仙素處理，得到aaaa，就不是純合子。經花...