1樓:等黛等黛
在女友寢室裡復玩一女孩制的手機
(其實是偷看裡面她火辣的**照)。
看著看著,忽然發現她通訊簿裡有一個叫「淫魔」的人,於是問mm:哎,『淫魔』是誰啊?
mm(很緊張):不是誰~把手機還我啦!
我:不說?那我打給他嘍~(撥出去了)
mm:快還我啦!!
於是我的手機就響了......
2樓:匿名使用者
心眼小了。走你的路,讓他們說去吧!
誰能幫我用(宗偲我愛你)做首詩,高分懸賞 謝謝了
3樓:日求寸進
宗府伊人妙如仙
偲美純情綻笑顏
吾意悠悠誰可解
愛隨卿去醉纏綿
日求寸進即興藏頭詩
4樓:匿名使用者
宗伯秩禮天地開
偲喜鄰邦得俊才
我行自喜有勝事
愛水看花日日來
你握陂龍陟鳳台
誰幫我寫一首有意向的小詩,急求! 高分懸賞,,字數一百左右
5樓:匿名使用者
我為含悽嘆奇絕,
真宰偏饒麗景家。
的的珠簾白日映,
好鳥聲長睡眼開。
想到宜陽更無事,
作文高手請進,250分懸賞啊!!!!急!今天就要 200
6樓:匿名使用者
前面的幾位都是摘抄的。那我就寫一寫方法吧!因為我不主張你抄襲!因為作文這東西要靠領悟哦~~~
前提當然是你首先要體驗!體驗才能談得上感悟~~~在我的印象小學生通常不會去專門去注意這些!
但有時你們不經意間看到的片段就是你們最好的素材比如:深夜裡,老師在燈光下為你們批改作業等等有了這些片段,你再加以合理的想象,就可以成文了!
至於範文,上面幾位已經提供了!呵呵~~~~~ (^_^)
7樓:_風舞
敬愛的林老師:
您好!最好的情感含蓄在心靈深處,不需要刻意表白,只要情感最真就好。但我還是想借手中笨拙的筆靜靜流淌心中的話語,表達對您的敬愛和謝意。
雖然您不是我們的班主任,而且也只教了我們一年,但是您卻能十分嚴格地教育我們。您是那麼的負責任。或許,在有些同學看來,您是嚴厲的,而且還比較凶。
不過我卻想說:「您的課堂只有真誠,沒有訓斥!」您比父母還要善於讀懂我們的內心,您是最能讀懂我們的人,您豁達、寬容而又有耐心。
記得那次月考,我的成績雖不是一塌糊塗,卻也難以服眾,我找到您談心事,您安慰我說:「其實我覺得你考的不錯,尤其是創新題比以前答的有章有法,可圈可點;作文語言細膩,耐人尋味。結果固然重要,但過程更美好,懂得享受過程的艱辛是對結果最好的理解,懷著這種心態,你就不會覺得成功失敗有多重要了。
」老師,您把自己的青春年華都花費在我們身上,您的無私奉獻,您的寬容大度,您的真誠厚愛,我永遠不會忘記。 您是我人生之路上的引路人!
誰言寸草心,報得三春暉,是對母愛的深沉讚頌,花兒對園丁的感恩呢,只有我們學生知道。 「正直善良純粹奉獻教書育人;靜如止水淡泊名利充實人生」。——您的真實寫照。
因為不知道你和你老師之間發生的一些事,所以捏造了一個事例寫進去,實在抱歉,沒能寫的貼合你的經歷。不過我寫得很認真的(*^__^*)...嘻嘻,希望能幫得上你!
敬愛的語文老師:
您好!雖然您曾經對我們說過最好的情感含蓄在心靈深處,不需要刻意表白,只要情感最真,你都能讀懂。但我還是想借手中笨拙的筆靜靜流淌心中的話語,表達對您的敬愛和謝意。
記得剛開學您到我們班來上課的情形,初次見到您,我們無法控制都開懷大笑起來,因為您的身材不高大,反而偏胖,總給人滑稽的感覺。您見了這番情況,溫和的笑著說:「我每次接教新的班級,都會受到同樣友善的待遇,我也總是告訴我的學生:
『一個人要評判美,就要有一顆有修養的心靈,脂粉只能美化外表,不能美化靈魂』」。這時教室裡一片靜寂,沒想到您會用這麼深刻而又充滿磁性的話語開始您的課程,沒有訓斥,只有真誠。
也許老師比父母還要善於讀懂我們的內心,而您又是最能讀懂我們的人,您豁達、寬容而有耐心。記得那次我們有幾個沒有認真聽講,在底下做小動作而導致與同學合作交流不成功,您對全班說了這樣一席話:「我們總是在不經意之間與美好的東西失之交臂,而我們自己卻並不知道;我們也總是不清楚在隨意之間放縱自己而不懂控制所帶來的危害;我們也總是這樣不小心地慢慢毀壞自己的美好形象。
知識的貧乏最讓人生出許多懷疑,要知道任何事情沒有做不到,只有想不到,態度決定一切,隨意與放縱是我們最大的敵人。」當時聽了,我好難過,想著想著眼淚不爭氣流了下來。下課後,您問我是不是您說話重了傷害了我,我說是因為自己犯了錯不好意思,加上多愁善感,就流淚了。
您說:「也許哭,比你這樣訴說更有用,知錯就改,很難得,老師相信你只是偶爾一犯,不用記掛在心。」
那次月考,雖不是一塌糊塗,卻也難以服眾,我找到您談心事,您安慰我說:「其實我覺得你考的不錯,尤其是創新題比以前答的有章有法,可圈可點;作文語言細膩,耐人尋味。結果固然重要,但過程更美好,懂得享受過程的艱辛是對結果最好的理解,懷著這種心態,你就不會覺得成功失敗有多重要了。
」您曾說:一個老師的成功與否更多的在於他能否走進學生的心靈深處,與學生思想情感達到共振共鳴。我覺得您做到了,您說注重學生思想、情感與心靈的培育是您當老師的第一要務,傳授知識和方法排在第二位,我們都很信服。
但沒有想到的你能以女性的細膩來履行自己溫和善愛的追求。
那天突然變涼,我感冒了,您見我不停地擦鼻涕,給我20元錢叫我趕緊買藥,還叮囑我一定要給醫生說明感冒症狀再買藥,要按時按量服用。當時,我心裡很複雜,既激動又興奮,沒想到您比班主任還要細心,就像媽媽一樣。第二個星期還錢給您,您執意不要,說:
「沒什麼,一個聽話的學生在老師眼裡就是一個好兒女,你拿著別亂用就行。如果你堅持要還的話,等你用期末獎學金還吧。」當時,我心裡有說不出的自信和勁頭。
老師,您知道嗎?與班主任的嚴厲比較,您多了母親般的慈愛,那次值日我為了逃避責任撒了謊,被班主任狠批了一頓,上語文時情緒不高,您瞭解情況後,說:「生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,雖然謊言是生活中常見的東西,但我們要力求做到內不欺己,外不欺人;學會承擔責任,少一些推脫,才會有正常的秩序。
」一席話說的我心悅誠服,好像每次班上的同學被「班主任父親」嚴批後,您都會和藹可親的安慰我們,所以班上的同學說您是好媽媽,班主任是嚴爸爸。用心體會,溫暖的情感流在心底,幸福而又快樂。
老師,您把自己的青春年華都花費在我們身上,您的無私奉獻,您的寬容大度,您的真誠厚愛,我永遠不會忘記。
誰言寸草心,報得三春暉,是對母愛的深沉讚頌,花兒對園丁的感恩呢,只有我們學生知道。 「正直善良純粹奉獻教書育人;靜如止水淡泊名利充實人生」。
此致 敬禮
200.12.31
敬愛的語文老師:
您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什麼特別特出的地方,也就是這次周闖關 考得還可以。
打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。
另外,您佈置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時複習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有複雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。
此外,我覺得,您舉辦的那個「三分鐘演講」雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。
當然,這只是我的一個小小的建議,採納不採納就看老師您了,不過我希望能得到認可。
老師,我要說的話還有很多,由於時間限制,就先說到這兒吧!
祝您 工作順利
萬事如意!
林老師:
您好!很高興能給您寫這封信,這是我們第一次用書信方式溝通,希望能快樂地進行。
語文,說實話,小時候我並不喜歡。隨著年齡的增長,知識的增加,我愛上了語文。它所能代表的不僅僅是一個學科,我通過五年的學習,已能感受到語文的魅力,它在向我招手,可我卻好像摘不到它......這時,我想能幫我的只有您!
我一直認為我學語文,不是為了考試,也不是為了得到表揚,而是希望被文學的魅力所感染,得到薰陶。曾經有一次,我演出時,背誦徐志摩的《再別康橋》,那次我真的在臺上哭了,不過連我的搭檔都沒有意識到,我是被文學驚動了......(想跟您聊天,我愛文學!)
在我進步的同時,您在付出心血,這次考試我務必考好!
正面的「福」字是我祝您永遠幸福 此致
敬禮 200.12.31
8樓:匿名使用者
夜,像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向,只有一彎
新月孤零零對掛地天際。
空氣似乎凝固了起來,寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲。不知不覺,我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提著書包的手心也沁出了汗。「呼——」一陣風吹過,早已乾枯的樹樹葉隨著風飄了下來,發出一陣陣響聲。
「喵嗚——」。突然,一聲悽慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心裡不禁浮現出一幕幕可怕的情景。
常聽同學們說,在夜裡聽見貓叫是個不好的兆頭,我的心一陣陣收縮,「啊!」我的腳下不知被什麼絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼,低頭一看,唉,原來走得急,不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那,一束燈光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心房。
我放慢了腳步,心裡也不再感到害怕,安全與溫暖層層包圍了我,因為我知道,那一定是媽媽為我點著的。母愛如一縷溫暖的春風輕拂過我的心田,讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄雲外。月光也變得如水般溫柔、清澈,一片片黃葉此時也如調皮的小孩,乘著涼風,打著旋兒,去親吻大地......
到了家門口,我輕輕推開門,又慢慢關住,「回來啦!廚房裡的爐臺上放著熱粥,鍋裡給你餾著幾個包子,趁熱快去吃吧!」剛轉過身,媽媽就已經從屋裡走了出來,「來,給我書包,你快去吃吧!」
「您怎麼還沒睡?明天不是還要早起嗎?」
「沒事,我等你呢,天這麼黑,我怕你害怕。」
「——」我一時不知道該說些什麼,只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體,眼睛裡竟有些溼潤。看著母親那提早爬上頭的白髮,我的心中百感交集。
每天晚上,有那盞桔黃色的燈,我總是揹著滿滿一包的幸福,輕鬆快樂的回家。
後記:一千多個戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風中,脣乾口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,脣齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會忘記。
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至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:「把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天......」
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。
那天是週日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室裡頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什麼也看不進去。
「新華,你出來一下。」這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直髮抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮,清了清嗓子,開始和我談話。「新華,你覺得這一陣子的學習怎麼樣?」我把頭低下,默默無語。
老師緊接著又追問了一句:「是不是這次考試給你很大打擊?」我點了點頭,然後把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也湧出了眼眶。
老師拍了拍我的肩膀又說:「一次失敗決定不了什麼,失敗只是暫時的,要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對症下藥,這樣才會有進步。
把頭抬起來,敢天面對生活!」
我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在牆上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:
「生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?」
就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮鬥的道路確定
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求各位高手幫幫我,做一首詩,求各位高手幫幫我,做一首詩。
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