作文可愛的家鄉北票

2021-03-05 09:21:15 字數 4874 閱讀 1192

1樓:匿名使用者

舉例:我的家鄉一年四季物產豐富,景色優美,空氣清新,百姓和諧。不信,我帶你去看看!

春天,家鄉里小河的冰融化了,河邊的柳樹葉也發芽了,柳枝垂到小河裡,像美少女在洗頭髮。燕子也活躍起來帶著它的剪刀這裡飛,那裡飛。河裡的魚自由自在的嬉戲著。

春天,是一個春暖花開的家鄉。

夏天,天氣炎熱,人們擠到橋北面的一課樹下,談天說地。有時還在大樹底下下棋,玩撲克,小孩子們也在樹下嬉戲。夏天,是一個人們和睦相處的家鄉。

秋天,人們都到地裡去幹活,拉著十幾大袋子的玉米滿載而歸,滿地的豆子,黃澄澄的一望無際,人們還忙著撥棉花。種來的農作物為家鄉構成了一幅金色的畫。秋天,是一個收穫豐富的家鄉。

冬天,一場雪下過後,一眼望去,沒有什麼不變成雪白色的。樹們脫去綠裝,換上了一身銀裝,河裡的水也被雪封印了,橋邊,以是積雪堆堆,沒有一點空隙。雪,為家鄉構成了一幅銀色的畫。

冬天,是一個銀裝素裹的家鄉。

家鄉無論什麼季節,都總有一處美的風景線,我為我這而感到驕傲和自豪!

2樓:匿名使用者

秋天是一年四季中最美的季節,也是我最喜歡的一個季節。

現在,秋天已經來到我們的校園裡了。一陣陣涼風吹來,把無數片枯黃的葉子吹落在地上,地上像鋪了一層金色的地毯。秋天的景色就像一幅精美的圖畫展現在人們的面前,非常美麗。

今天下午,老師帶我們到少年宮前面的一塊草坪去觀賞秋天的景色。這塊草坪的景色可美了,有花,有草,有雕塑和滑滑梯。草坪上的花有蘭花、桂花等。

蘭花可美了,像一個個小而圓的球,穩穩地站在那裡。它的葉子像小小的竹葉船,花朵特別得香,你還沒走過去的時候,香氣已經撲鼻而來,如果你待上半個小時,你就會陶醉了。蘭花旁邊是福建茶,福建茶很綠,也很有彈性,如果有人撞在福建茶上面,它就會把你彈回來。

草坪中間有一個雕塑,白白的,塑著一個可愛的小女孩在認真地看書。在小女孩旁邊種著一些雞冠花,有紅的、黃的......五顏六色、鮮豔奪目。

雞冠花的葉子像白白的紙片,葉子後面豎立著一塊醒目的牌子,上面寫著:「知識改變命運,教育創造未來」十二個金色大字。牌子的右邊種著一些桂花,桂花也很香,它的花瓣像小白兔的嘴巴一樣可愛。

秋天真是一個美麗的季節啊!怪不得我們大家都喜歡這個季節。

3樓:匿名使用者

上週五,我回家了,在鞍山3.00坐的虎躍,76元,讓我好心疼,現在一個月掙得這點錢真鬧聽;到朝陽6.40,直接在珠江下車去老舅朝陽家住的,老舅媽和小弟在家了,住了一宿,第二天早上定的五點起床,鬧鈴想了,我咕噥一會起來,洗吧洗吧下樓去客運站,到了之後買到6點朝陽到上園的車,上車我就困了,開窗戶放點風提神,可風太大了,所以就關了,後來就開車窗戶放一會,在關上,在快到章吉營了,接到父母**,讓我去北票,我只好到上園,八點我在上園下車,之後就坐白石到北票的車,在路過大淩河大橋的時候,心中有種遊子回到家鄉的感覺,看著遠處平靜的河水,鬱鬱蔥蔥的樹木,藍藍的天,真是很美,以前給我感覺北票髒,亂,空氣不好,但是現在讓我改變對家鄉的看法,我愛我的家鄉,我愛北票,我愛大淩河,我愛上園白石。

9點多點到了北票,來辦我該辦的事情。辦完我在北票坐車南八家子,去我物件家,晚上五點多才到她家,現在家那快,正在修北京到四平的高速公路,和地方的公路交叉,現在修的便道,在河邊修的,正趕上這幾天趕上雨季,道路一點也不好走,一路上老有打於的車,在我物件她家吃呼苞米,吃捲餅,吃呼茄子,吃蔥還有黃瓜,真是爽,還吃到我物件她爸在大淩河網的魚,她媽給我頓的,真香,食慾大大的好,呵呵。在她家住了兩宿就回朝陽,直接在朝陽回鞍山了,回鞍山等待訊息。

本想找娃娃了,怕他沒有時間,因為我也在請假,所以就匆匆回來了。

我的學習方法作文600字

4樓:花旗式

論學習方法

「態度決定一切!」這是美國已故大演說家、「成功學家鼻祖」羅曼·文森特·皮爾的一句名言。它在人們心中留下了深刻印象,它也不斷激勵人們努力學習並走向成功。

學生的任務就是學習,通過學習提高自己的能力,豐富自己的知識,為自己成功的人生奠定基礎。但是有很多學生不明白自己的學習目的,平時只是貪圖玩樂,盲目應付老師和家長,以至於成為今天的學困生。其實我想對這些學生說,學習其實並不難!

確定目標,努力學習,堅定不移的朝著目標前進就行了,成功離你已經很近了。

成功首先是想出來,然後才是做出來的。這時候成功是一種信仰。如果你還沒有成功,那是因為你腦筋動的還不夠多,你思考的時間還不夠長。

當你擁有強烈的成功慾望時,你會把心中的意念時刻集中在你的目標上。世界上不管什麼事情,只要你長期專注在上面,你就能獲得成功。學習也是一樣的。

所以第一步要確定學習目標。

人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即使是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收穫。因此成功是一種習慣。本傑明·富蘭克林說:

「一個人一旦有了好習慣,那它帶給你的收益將是巨大的,而且是超出想象的。」一名大學畢業生到某單位應聘,就因為面試時他敲門後才進入經理辦公室而被招聘。因為習慣而成功。

我們學生只要有良好的學習習慣,學習也就不算什麼難事了。所以第二步養成良好的學習習慣。

話說起來容易做起來難。學困生就是因為沒有良好的學習習慣才成為學困生的。因此要不斷強化學生的良好學習習慣。

外界強化如學校紀律只是一方面,關鍵還是要看內因——學生內心是否具有強烈的願望形成好習慣。責任心就是約束學生,讓學生養成良好的學習習慣的保障。因此說責任心是成功的保障。

愛默生說:「責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處於最高的位置。」責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。

當一個人敢於擔當責任時,他離成功就不遠了。所以第三步端正態度,樹立責任心。

積極的人像太陽,照到****亮;消極的人像月亮,初一十**一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法就有什麼樣的未來。換一個角度思考,做事時會有意想不到的改變。

就像成功,每個人都想成功,如果用積極的態度對待自己的目標,相信目標一定會實現,相信自己一定會成功。所以說態度決定高度,態度決定一切!

端正態度,樹立責任心,努力養成良好的學習習慣,學習其實並不難!即使你沒有成為科學家、工程師、政治家,只要你學會了學習你就是成功的,你的人生一樣精彩!

5樓:秉燭求學

高效的學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

6樓:蔡海真

專家們說過要想有個好成績,首先:提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。

長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。 然後:所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。

對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。 再者:

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的一個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後: 學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

所以,我們要合理的利用時間來進行學習。

希望對你有用!

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