1樓：馬小跳啊啊
是「溫故而知新」，語出《論語》。
「溫故而知新」有兩解.一為「溫故才知新」：溫習已聞之事,並且由其中獲得新的領悟；二為「溫故及知新」：一方面要溫習典章故事,另一方面又努力擷取新的知識.
合併這兩種解法,也許更為完整：在能力範圍以內,儘量廣泛閱覽典籍,反覆思考其中的涵義,對已經聽聞的知識,也要定期複習,期能有心得、有領悟；並且也要盡力吸收新知；如此則進可以開拓人類知識的領域,退也可以為先賢的智慧賦予時代的意義.像這樣融會新舊、貫通古今方可稱是「溫故而知新」.
也有學者以為作「溫故及知新」解不太合適,因為按字面上解釋,僅做到吸收古今知識而未有領悟心得,只像是知識的買賣者,不足以為師.
「溫故而知新」是每個人都具有的能力,這可以從如下對溫故與知新關係的寬泛理解中得到解釋.知新是個人面對新的時空、新的言說物件、新的事件時,對已有經驗的或因循、或批判、或創造的運用.一個人面對現實要知新,就必然要運用已有經驗,也就是必然要溫故；而任何溫故都是在新情境下的溫故。
2樓：求策瑜
應該為「溫故而知新」。
子曰: 溫故而知新,可以為師矣。
翻譯：「溫習舊知識知道新的理解與體會，可以憑藉（這一點）成為老師了。」
附：對於「溫故而知新」的意思有爭議：
一為，「溫故才知新」,溫習已學的知識，並且由其中獲得新的領悟。
二為，一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。
三為，溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。
四為，指通過回味歷史，而可以預見，以及解決未來的問題。這才是一個真正的大師應該具有的能力。
3樓：你的內心荒涼嗎
複習自己學習過的東西，細細品讀，你就很有可能發現或者感受到初次學習沒有讀懂或者學到的東西，而且從中學到新的東西。就像《紅樓夢》一樣，其中多少人在苦苦專研而不得，就是由於其深厚的文學內涵，學習就是一個過程。。。。。。。。。。。
4樓：凹凸曼k小乖獸
溫習舊的知識，進而懂得新的知識
5樓：愛棒棒糖的小孩
學校 舊的知識，才能得到新的知識
「溫顧而知新」的意思是什麼？
6樓：匿名使用者
溫習已學的知識，才能由其中獲得新的領悟。
故：舊的 而：就(承接) 可：可以 以：憑藉 為：成為
溫故而知新出處：《論語》中的，子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
溫故而知新的故事
孔子十七歲那年,魯國大夫孟釐子病危,臨終前告誡兒子孟懿子說：「孔丘這個人,是聖人的後代,他的祖先在宋國滅敗.他的先祖弗父何本可繼位做宋國國君,卻讓位於他的弟弟厲公.
到他的另一個先祖正考父時,歷佐宋戴公、宋武公、宋宣公三朝,三次受命一次比一次恭敬,所以正考父鼎的銘文說：『第一次被任命時鞠躬而受,第二次被任命時彎腰而受,第三次被任命時俯首而受.走路時順牆根快走,也沒人敢欺侮我;我就在這個鼎中煮些麵糊粥以餬口度日.
』他就是這般恭謹節儉.我聽說聖人的後代,雖不一定做國君執政,但必定會有才德顯達的人出現.如今孔丘年少而好禮,不就是才德顯達的人嗎?
我將要去了,你一定要以他為師.等到孟釐子死後,孟懿子和魯國人南宮敬叔便前往孔子處學禮.
用溫故而知新造句
一、欲師者，溫故而知新。欲達者，吐故而納新。欲強者，明故而創新。
二、孔子曰：「溫故而知新，可以為師矣!」。
三、溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。
四、子曰："溫故而知新，可以為師矣。"。
五、在孔子看來，學習要能舉一反三，要聞一知十，這才是溫故而知新，才是創造性的學習。
六、學而時習之，溫故而知新。
七、溫故而知新，可以為師矣。
八、研究歷史，就是要弄清過去事情的本來面目，才能溫故而知新。
延伸閱讀
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**輯錄、編撰而成。
它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱「四書五經」。通行本《論語》共二十篇。
溫顧而知新的意思是什麼
7樓：愛吃貓的魚
「溫故而知新」有四解
。一為「溫故才知新」，溫習已學的知識，並且由其中獲得新的領悟；
二為「溫故及知新」：一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。
三為，溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。
第四，是指通過回味歷史，而可以預見，以及解決未來的問題。這才是一個真正的大師應該具有的能力。
8樓：矢吹桜
溫習舊知識從而學到新知識
9樓：百度使用者
時常溫習學過的知識就能從中發現新的學習點
溫顧而知新中的而的翻譯
10樓：匿名使用者
而在此表遞進。
更多釋義：
ér ㄦˊ
1. 古同「爾」，代詞，你或你的：「～翁歸，自與汝復算耳」。
2. 連詞（a.表平列，如「多～雜」。
b.表相承，如「取～代之」。c.
表遞進，如「～且」。d.錶轉折，如「似是～非」。
e.連線肯定和否定表互為補充，如「濃～不烈」。f.
連線狀語和中心詞表修飾，如「侃侃～談」。g.插在主語謂語中間表假設，如「人～無信，不知其可」）。
3. 表（從……到……）：從上～下。
溫顧而知新的故是什麼意思
11樓：新騰百雅
故，以前的，這裡形容詞作代詞，代指 「以前的、學過的知識「
後面的「新「 用法也一樣
12樓：牛強帥吧
gfggggggggggggggggggggg
知故而溫新是什麼意思?
13樓：匿名使用者
就是複習舊的知識，然後從中領悟到了新的知識。
14樓：霜葉後院自留地
知故而溫新---經常複習學過的（知識）可以充中獲得新的見解，而且能幫助理解新的知識。
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」這句話出自出自 《論語》。
溫--溫習 複習 故---舊有的 學過的已經學過的東西，未必就學深學透，經過一次次複習，深入思索，深刻領會，總會有新的領悟，複習一次，加深一次，理解的更透徹。學習方法，理解能力運用到新的學習中，往往會進入得快，理解得快。
15樓：匿名使用者
出自《論語》
經常複習學過的知識，然後從中得到新的理解與體會
16樓：謙謙
及時複習學過的知識，從中學到新東西
17樓：匿名使用者
知到自己錯了就去學習對的
18樓：飛雪連天
我的見識短啊..............
只知道溫故而知新是什麼意思........
19樓：匿名使用者
上面說的都是溫故而知新。
知故而溫新，不通！沒什麼意思。
溫，是溫習的意思啊。
要是有人刻意這麼些，就是耍人用的吧。
20樓：匿名使用者
出自《論語》 複習學過的知識，可以得到新的理解與體會。 下一句是：可以為師矣。意思：憑這點就可以當老師了。
21樓：匿名使用者
應該是溫故而知新，字打錯了。就是複習學過的內容，預習沒學過的內容。
22樓：不是錯木納
不知道樓主是故意將「溫故而知新」寫成「知故而溫新」的，還是純屬筆誤，抑或是真的在哪看到的。不管怎麼樣，這都是一個錯句。
23樓：馨之瑜
確定是這句嗎？論語中可沒有這句
溫顧爾知新是什麼意思
24樓：匿名使用者
複習學過的知識，從而能獲得新的知識。也指吸取歷史經驗，更好地認識。
溫：複習。故：學過的舊知識 新：新的知識 只有經常溫習學過的知識，才能有理解。正所謂「前事不忘，後事之師「也。
25樓：愛笑的
溫習舊的知識得到新的理解和體會
溫顧而知新用相近成語表示
26樓：任巖鬆的希望
溫故知新
wēn gù zhī xīn
【解釋】溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
【出處】《論語·為政》：「溫故而知新，可以為師矣。」漢·班固《東都賦》：「溫故知新已難，而知德者鮮矣。」
【結構】連動式。
【用法】多用於學習、工作或其他。一般作謂語、定語。
【辨形】知；不能寫作「之」。
【近義詞】憶苦思甜
【反義詞】數典忘祖
【例句】
(1)學習歷史；往往可以起到～的作用。
(2)中日兩國領導人～；對兩國的合作和友誼充滿了信心。
27樓：紅黃之力
數往知來。
明瞭過去，可以推知未來。
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