1樓：lee羅亞輝
春天在人們的盼望中慢慢來到。這句話出自朱自清的散文《春》。「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
」作品一開頭，作者就用了一個反覆修辭格。「盼望」這一動詞的反覆使用。突兀、有力、急切地反映出人們期盼春天來臨的迫切心情。
緊接著，用一個「擬人」辭格，來傳遞春天的訊息。春，是人們所心儀的，是可感可知的，可愛可親的。春天的腳步聲，更是人們極為熟悉的。
來了，近了，它是人們在歷經三九寒冬之後所殷切期盼的。在此。作者寫出了人們對春天的翹首企盼之情和迎接春天的萬分欣喜之情。
擴充套件資料
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。
熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2樓：匿名使用者
《春》描寫細膩，富於情致。盼春，是文章的開端。作者寫道：
「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」連用兩個「盼望著」，可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了，報告了春天的訊息，你聽，那春天的腳步聲近了。
短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。
3樓：清新の茉莉
總寫了作者"盼春"之情,意思是在作者的盼望中春天漸漸來了.
盼望著盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在朱自清的春裡面這句話，
4樓：華猥裝
兩個「盼望著」的詞語重疊加強語氣
還運用了擬人的手法生動形象的寫出了春充滿生機和活力
擬人 更加形象生動，表達作者對春風欣喜的感情
春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地裡工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，「一年之計在於春」；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
5樓：匿名使用者
疊用「盼望著」，突出「盼」，足見盼春心切。借用「東風」報訊，宣告春天到來，充滿喜悅。運用了反覆和擬人的修詞手法。
開篇點題，領起全文，奠定全文感情基調。
在朱自清的《春》裡，「盼望著盼望著，東風來了，春天的腳步近了」表達了怎樣的效果？
6樓：華猥裝
兩個「盼望著」的詞語重疊加強語氣
還運用了擬人的手法生動形象的寫出了春充滿生機和活力
擬人 更加形象生動，表達作者對春風欣喜的感情
春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地裡工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，「一年之計在於春」；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一連說兩個「盼望著」有什麼作用？兩個「了」表達了一種什麼
7樓：來日方長
「盼望」這一動詞的反覆使用。突兀、有力、急切地反映出人們期盼春天來臨的迫切心情。緊接著，用一個「擬人」辭格，來傳遞春天的訊息。
春，是人們所心儀的，是可感可知的，可愛可親的。春天的腳步聲，更是人們極為熟悉的。來了，近了，它是人們在歷經三九寒冬之後所殷切期盼的。
在此。表達了作者對春天的翹首企盼之情和迎接春天的萬分欣喜之情。
這句話出自朱自清的《春》。
片段：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
8樓：匿名使用者
運用了反覆的修辭手法，生動形象的寫出了盼望春天來到的迫切之情，表達了作者對春天的熱愛之情
9樓：匿名使用者
兩個「盼望著」，更好地表達出期待春天來臨的殷切心情。句中的「東風來了」寫出了感覺的細膩與春來的喜悅。
10樓：匿名使用者
語氣逐漸加重，表達了作者盼望的心願和欣喜的情感。反覆的作用是作者嚮往春天的急切的心情。兩個著是助詞，表達了風的輕柔和親切感，東風是指春風。
11樓：匿名使用者
盼望著的反覆吟詠將那種渴望的心情寫的淋漓盡致，為全文定下清新活潑的基調和抒情旋律
12樓：匿名使用者
反覆修辭，作者盼望春天快點到的急切心情
13樓：匿名使用者
表示十分期待春天的到來 終於來了，體現了作者的欣喜之情
「盼望著盼望著東風來了春天的腳步近了 」怎麼分析這句話？
14樓：羅雲小屁孩
這句話用了「反覆」、「擬人」兩種修辭手法。
解析：「盼望著 ，盼望著」是「反覆」，強調人們盼望春天到來的急切心情。「春天的腳步近了」，是「擬人」，把春天擬人化，突出作者對春天的喜愛。
這句話生動形象的表現了或者說明了作者對春天的美好願景和一切欣欣向榮的美好訴求。
這句話來自朱自清的《春》。《春》是朱自清先生的名篇之一。本文借景抒情、情景交融。
這篇散文以詩的筆調，作者抓住春的特點，用火熱的情感、清麗的色彩，通過有層次的、生動的描繪，畫出了生機盎然的春的形象，歌唱春的創造力，讚美春天的無限希望，傳遞出作者內心蘊涵的蓬勃向上，對春天的讚美和對生活的熱愛。
15樓：幸福路上的張
盼望著,盼望著，是運用了反覆的手法，表達了作者嚮往春的急切心情。東風來了，春天的腳步近了。這句話是擬人的手法，表達了作者的喜悅之情和對春喜愛。
「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」怎樣賞析
16樓：我是一個麻瓜啊
盼望著，盼望著，連著用了兩個盼望，是運用了反覆的手法，表達了作者嚮往春的急切心情。
東風來了，春天的腳步近了，通過腳步，賦予春天人的特性，這句話運用了擬人的手法，表達了作者的喜悅之情和對春喜愛。
賞析是鑑賞的一個過程，是通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。
1.欣賞並分析（詩文等）
2.欣賞分析。 枕書 《博物記趣·尼克松**與冰糖蓮》：「這是比較文學中的佳話，且讓文學家去賞析，這裡不說下去了。」如：古代文學名篇賞析。
17樓：baby愛的の旋律
疊用「盼望著」，突出「盼」，足見盼春心切。借用「東風」報訊，宣告春天到來，充滿喜悅。運用了反覆和擬人的修詞手法。
人盼春。開篇點題，領起全文，奠定全文感情基調。
18樓：匿名使用者
盼望著，盼望著下一個怎麼讀
盼望著盼望著東風來了春天的腳步近了在全文中起到什麼作用
19樓：吃喝玩樂一起嗨
「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了」，這句話在全文中起到開篇點題、引領全文、奠定全文感情基調的作用。
1、這句話出自現代散文家朱自清的作品《春》。在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，作品一開頭，作者就用了一個反覆修辭格，「盼望」這一動詞的反覆使用。
2、緊接著，用一個「擬人」辭格，來傳遞春天的訊息。春，是人們所心儀的，是可感可知的，可愛可親的。春天的腳步聲，更是人們極為熟悉的。
3、來了，近了，它是人們在歷經三九寒冬之後所殷切期盼的。在此。作者寫出了人們對春天的翹首企盼之情和迎接春天的萬分欣喜之情。
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了用了什麼修辭手法
擬人的修辭手法 春天來了，春天來了！大地上的萬物在綿綿春雨中甦醒了。春天來到了公園裡。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發芽了，在春風中甩著綠色的長辮子。桃花開了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的笑臉。迎春花也開了，黃黃的花朵點綴色著綠色的枝葉。美麗的鬱金香有的全...
《春》閱讀理解盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一
紅的像火，粉的像霞，白的像雪 野花遍地是 雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，1 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。2 像眼睛，像星星，還眨呀眨的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。解析 兩個 盼望著 的詞語重疊，強化了人們多春天的期盼。春天的腳步...
盼望著盼望著東風來了春天的腳步近了使用了什麼修辭手法
是朱自清的 春 盼望著,盼望著,是運用了反覆的手法,表達了作者嚮往春的急切心情.東風來了,春天的腳步近了.這句話是擬人的手法,表達了作者的喜悅之情和對春喜愛.盼望著盼望著東風來了春天的腳步近了這句用了怎樣的修辭手法 盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.這句用了f反覆和擬人的修辭手法。反覆的修辭...