它們在樹上做窩,摘果實,喝露水樹被風颳得太厲害了

2021-03-05 15:14:46 字數 3979 閱讀 9108

1樓:匿名使用者

只有,才,原文就是這樣

2樓:匿名使用者

因為…………所以…………

、它們在樹上做窩、生活,( )樹被風颳得太厲害,( )到地上來。

3樓:匿名使用者

這是個關聯詞填空吧,

它們在樹上做窩、生活,(只有)樹被風颳得太厲害,(才)到地上來

它們在樹上做窩、生活,(如果)樹被風颳得太厲害,(就)到地上來

4樓:墳上

它們在樹上做窩、生活,只有樹被風颳得太厲害了,才到地上來。

5樓:龍的書法

它們在樹上做抄

窩、生活襲

,( 它們在樹上做bai窩、生活,(枯)樹被風颳du得太厲害,(zhi蜂窩 )到地上來。

dao 大)樹被風颳得它們在樹上做窩、生活,(只有)樹被風颳得太厲害,(松鼠 )才到地上來太厲害,(小鳥 )到地上來。它們在樹上做窩、生活,(因為 )樹被風颳得太厲害,(所以 )到地上來。它們在樹上做窩、生活,(只有)樹被風颳得太厲害,(才)到地上來

它們在樹上做窩、生活,(如果)樹被風颳得太厲害,(就)到地上來。

6樓:巴黎——夢幻島

它們在樹上做窩、生活,(因為 )樹被風颳得太厲害,(所以 )到地上來。。

7樓:匿名使用者

它們在樹上做窩、生活,(枯)樹被風颳得太厲害,(蜂窩 )到地上來。

8樓:仲太陽花

它們在樹上做窩、生活,( 大)樹被風颳得太厲害,(小鳥 )到地上來。

五年級上冊第十部的松鼠課文

9樓:匿名使用者

松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵(duò)。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄(zhé)伏不動。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩裡跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙裡,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。

松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

要是被惹惱了,還會發出一種很不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片, 錯雜著放在一起,再用一些乾薹(tái)蘚(xiǎn)編紮起來,然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物足夠寬敞,足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在裡面,既舒適又安全。

窩口朝上,端端正正,很狹(xiá)窄,勉(miǎn)強可以進出。窩口有一個圓錐(zhuī)形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩裡。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、乾乾淨淨的。

10樓:匿名使用者

原文

松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵(duò)。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄(zhé)伏不動。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩裡跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙裡,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。

松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

要是被惹惱了,還會發出一種很不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些乾薹(tái)蘚(xiǎn)編紮起來,然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物足夠寬敞,足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在裡面,既舒適又安全。

窩口朝上,端端正正,很狹(xiá)窄,勉(miǎn)強可以進出。窩口有一個圓錐(zhuī)形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩裡。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、乾乾淨淨的。

教材分析

《松鼠》是人教版小學語文五年級上冊第三單元的一篇閱讀說明文,在這組說明性文章」中,重點是讓學生掌握一些基本說明方法,選編這組教材的目的一方面是為了讓學生了解一些科學知識,喚起學生探索自然、科學的興趣,激發學生學習的自覺性;另一方面是讓學生了解說明方法,體會作者怎樣用準確生動的語言形象地表達,並能在習作中加以運用。我認為教材編者的目的還在於通過本課的學習,讓學生了解動物的外形、特點、習性,從而呼喚我們人類關注動物世界的生存狀態,激發我們人類關愛動物、保護動物的熱情。這篇課文是一篇知識性、科學性、趣味性都很強的文藝性說明文(又稱科學小品)。

本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動。採用了比喻、擬人的手法生動形象地說明事物。文章語言生動傳神,極具文學色彩。

11樓:匿名使用者

通過形象生動的說明激發孩子關心動物和保護動物的熱情。

填關聯詞。 ( ) 樹被風颳得太厲害了,松鼠( )到地上來。

12樓:匿名使用者

只有樹被風颳得太厲害了,它們才到地上來。

13樓:皮皮鬼

( 因為) 樹被風颳得太厲害了,松鼠( 所以)到地上來了。

14樓:相伴到夕陽

由於。。。。於是

由於樹被颳得太厲害了,松鼠於是到地上來了

15樓:溫暖的純純

因為。 才

閱讀短文,完成練習 (松鼠)

16樓:匿名使用者

1、漂亮、馴良、乖巧

2、d3、第三段主要寫松鼠的生活習性。

17樓:幽靈軍團

松樹的棲息地和取食習慣。

希望能幫到你,要是答案還滿意的話,記得采納哦,o(∩_∩)o謝謝~!

希望對你能有所幫助。

18樓:陌煙槿

漂亮   馴良   乖巧d

<松鼠>閱讀答案

19樓:匿名使用者

寫松鼠的性格特點

寫松鼠的外貌特徵

寫松鼠的生活規律

20樓:匿名使用者

寫松鼠的性格特徵 寫松鼠的外貌特徵 寫松鼠的生活習性

21樓:空靈平淡

第二段是外形特點,第三段是習性特點

22樓:匿名使用者

**你來吃一下 嗷嗷嗷** **插 嗯嗯嗯3插來 用**插死你 插 精子直射 帶套插

23樓:荷花荷花

松鼠的外貌。松樹的活動和食物。

在括號中填上恰當的連詞。(1)(  )單單有陽光,那也算不了出奇。(2)(  )有人觸動一下松鼠所在

24樓:匿名使用者

(1)設若

(2)只要……就……或者……

(3)雖然……卻……

(4)只有……才……

填上恰當的關聯詞。(1)圓明園(  )建築巨集偉,(  )收藏著最珍貴的歷史文物。(2)(  )大鳥在

25樓:因為愛

(1)不但……還……

(2)只要……就……

(3)不論……總……

(4)如果……就……

(5)不是……而是……

(6)如果……尤其……

(7)只有……才……

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