1樓：笙歌御蘇州去
一個小學生的低碳生活調查報告
如果你看過《2012》這部災難片，一定會為地球所遭受的滅頂之災而扼腕嘆息。警鐘已經敲響，如果人類繼續毀壞生存環境，那麼影片中的可怕預言絕不是wēi yán sǒng tīng( )，而必將在現實世界上演。保護地球已經kè bù róng huǎn( )。
最近，我在班級裡進行了一項有關「低碳生活」的調查。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式。為了瞭解大家對低碳生活的關注度，積極倡導低碳生活，我進行了這次調查研究。
結果喜憂參半。喜的是，近100％的同學都知道「節能減排」「低碳生活"這些新鮮詞語，並且已經有50％的同學或多或少地將節能減排的措施落實到生活中。其中「隨手關燈、關電源」「使用節能燈」的人數達到80％。
憂的是，幾乎所有的同學都無法準確理解「減排」「低碳」的含義，80％的同學對「低碳生活」準則知之甚少。最令人擔憂的是，多達半數的同學家長每天開私家車。殊不知，汽車所造成的空氣汙染佔整個城市汙染的60％」～90％，對人體和植物損害極大。
還有許許多多的節能減排舉措根本沒有實施。
調查結果表明，在小學生中倡導「節能減排」和「低碳生活」任重道遠。
因此，我向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細節：
1.改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣，改用手洗衣服，既節約又環保。
2.儘量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護森林，又減少能源消耗。
3.沒有用節能燈的家庭，建議儘量把家裡的燈都換成節能燈，以節約能源。
4.去超市或菜市場，儘量自己帶現成的或自制的購物袋。
5.儘量減少私家車的使用或不開車，步行或騎自行車，從而減少碳排量。
6.寫過字的紙也要利用，把背面用做演算紙，減少筆記本和紙張的使用，以保護森林。
7.儘量不去遊樂場玩電動玩具，減少電能消耗。
8.儘量喝白開水，不喝飲料和瓶裝水，以減少製造和運輸這些產品所耗費的能源。
(1).
這份調查報告給你的啟示是什麼？
____________________
(2).
請你為倡議低碳生活擬寫一條宣傳用語。
____________________
(3).
低碳生活是怎樣的生活方式？請用波浪線在短文中畫出來。
(4).
小作者主要通過____獲得資訊，調查的結果是____________________。
(5).
讀拼音，在短文中的括號裡寫出相對應的詞語。
答案(1).【答案】
從身邊的點滴做起，在生活中培養低碳的生活方式，這不僅是當前社會的潮流，更是個人社會責任的體現。
【解析】
本文章是關於低碳生活的調查報告，通過調查，倡導「節能減排」和「低碳生活」。只有瞭解了文章的主旨才能感悟內涵，受到啟發。
(2).【答案】
選擇低碳，綠色相伴。
【解析】
熟讀短文，瞭解什麼是「低碳生活」，從生活實際出發，才能寫出一條與題意相符的宣傳語。
(3).【答案】
低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式。
【解析】
學生對短文閱讀的熟悉程度為本題主要考查點。閱讀理解題一定要把短文多讀幾遍，瞭解短文的大概意思，然後看清題目，才能在文中快速找出答案。
(4).【答案】
調查，在小學生中倡導「節能減排」和「低碳生活」任重道遠。
【解析】
學生對短文閱讀的熟悉程度為本題主要考查點。閱讀理解題一定要把短文多讀幾遍，瞭解短文的大概意思，然後看清題目，才能在文中快速找出答案。
(5).【答案】
危言聳聽、刻不容緩
【解析】
學生看拼音寫漢字的能力為本題主要考查點。做該題時不僅要能正確拼讀音節，還要正確書寫漢字。
2樓：匿名使用者
一個小學生的低碳生活調查報告 閱讀題的答案我也不會！想求助有沒有答案！
3樓：匿名使用者
求助求助！………………………………
4樓：匿名使用者
你老公呢吧？你的意思是的是的是的，哦哦哦哦哦哦哦！你呢個
我的低碳生活調查報告，關於我的低碳生活的調查報告，幫下忙
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