1樓：匿名使用者
儘管到了冬天，可我還是覺得不怎麼冷。陽光一如既往地從雲層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光瀰漫。耳麥裡是蘇打綠的《無語倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。
翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因為這兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那麼小，那麼可愛，細小玲瓏，清新淡雅，綠得發亮。
有誰會想到，在這白雪皚皚的冬季會見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。
我很是好奇，這是個什麼東西？撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道，一向喜歡清閒的母親，怎麼會喜歡養吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時，它只有一丁點大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜。可母親卻笑著說：
「你不懂吊蘭，別看它現在的樣子長得讓人傷感，可從另一個角度去觀察，也許你會不由地愛上它。」我癟了癟嘴，似乎對母親的話不以為然。今天一見，我終於理解母親的話了，它確實讓我的內心泛起陣陣漣猗，太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點來瞧瞧它。
漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養花養草沒什麼興趣，更談不上研究。但我覺得奇怪，這吊蘭為何會在冬天開呢？站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨特之處，在百花爭豔的春天，在人們的讚歎聲中，它選擇了沉默，選擇養精蓄銳、默默地工作為我們製造氧源。
到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥裡依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白，它讚美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個午後，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
2樓：匿名使用者
考 挫折能造就一個人，能改變一個人，當然也能毀掉一個人，存在於這之間的無非是我們的一個想法，人生本就是一把雙刃劍，那些成功的人，他們從一個個困境看到了它的另一面，從而吸取經驗和教訓，就把挫折變成了自己成長的動力，反之就被挫折打倒，一蹶不振了。而我們就要像這樣，多從另一個角度去思考。
我們生活中其實就有許多這樣的例子。
在學校我擔任生活委員，從初一到現在一直很好的管理了班上的生活情況，可**會有一帆風順的事啊，不久，不幸的事果然發生了。學校剛剛實行節約桶的制度，因為是生活方面的，所以只能歸我們管，而做就要做好。但事實卻和我想的不一樣。
剛開始幾天，我覺得這件事還很簡單，因為同學們都把飯吃完了，我就把桶送下去稱。可過了幾天我就開始懶起來了，因為簡單所以我不在意。「輕敵乃兵家大忌啊」我便讓他們自己吃完飯後把桶送下去。
可是終究還是自己最可靠，常在海邊走哪有不溼鞋啊，一天他們沒把桶提下去於是我們班被扣了半分，我就被叫到辦公室去了，可剛出辦公室班主任又來叫我了，今天的節約桶也沒提下去，這雙重打擊壓在我身上真是無比痛苦啊！這就是「福無雙至，禍不單行」。
但我仔細思考之後，發現這件事都是我的不負責造成的，如果不偷懶這件事就不會發生，於是我在心裡暗暗發誓，這件事只是一個警鐘，把我從睡夢中敲醒了，從警以後這種事決不能發生。
其實生活中這種事數不勝數，而我們就是從這一件件事中吸取教訓，慢慢成長起來的。
從另一個角度去思考，你會發現困難其實只是你成長的墊腳石，而你將會一步步走向成功！
3樓：嘟嘟冰雅
換個角度看問題
人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應開啟心靈的另一扇窗，
。 古之開窗之人甚多，大多乃聖人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、
放逐而作《
》；左丘失明，厥有《國語》；
困秦而作《
》《孤奮》；詩三百篇，大抵聖賢之所發憤所作也。
作者因被小人殘害而受
，但他開啟了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的
，他享受到了寫成
一書後的喜悅，他拋棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究
、通古今變的
。所以當你困獲時，開啟心靈的另一扇窗，去
，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。
一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉，但
成功大開了自己生命中的**之窗，感受到了**之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運》道出了他的心靈世界。美國著名女作家海倫。凱
小就生活在
之中，但在她的老師
文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當代
。世界上這樣的聖人有很多，他們都是克服了挫折，開啟自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態度去看世界的。
的《》一詞就表現了
對抗戰所持的一種積極、樂觀的態度，讓所有
戰士去積極、樂觀地戰鬥，最終挽救了黨，挽救了中國，挽救了人民。
著名大、
之一的蘇軾始終保持著樂觀的態度，雖然在朝廷中不得志，但他仍對世界持有積極、樂觀態度，最終生活安穩。
古人云；「死生亦大矣，豈不痛哉!」
深感時間流失沖沖，對往事懷念，但他仍一篇<<
>>道出了自己樂觀、積極的態度，與
則不同。古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時開啟了自己心靈的另一扇窗，去用一種積極、樂觀的態度看世界，他們終成功了，最終成就了大事業，站在了
。人生之路就是一條曲折之路，當被拌倒時，我們應開啟心靈的另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態度去站在人生道路的最前沿，以另一種角度看問題。
要作文要求「你欣賞什麼?你被人欣賞過嗎?請你圍繞「欣賞」寫一篇作文，字數500字左右，謝謝！！！！！！！ 10
4樓：匿名使用者
欣賞欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌豔欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏雲朵朵而有的人卻看見那藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等候花開的人，是最會欣賞的人。學會欣賞，你就得到了智慧的指點；學會欣賞，你的生命將金光四溢。
（扣住啟發提示語中「同一個人或同一件事，它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同」舉例分析，旗幟鮮明地提出觀點。）
學會欣賞，你看見的小池是「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。」若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神裡流露出的是美。
欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達的精神，欣賞他「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬」的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就後，不但沒有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳餚相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻給社會的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」的奉獻精神。
欣賞是一種修養，舉手投足之間綻放的是善的花火。
欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關懷，不要總是隻會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學會欣賞人間真情，汶川**，鄙棄那些汙濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那佈滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風景。
欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
（分論點論述，從美、善、真三個不同的角度來深入挖掘「欣賞」的內涵，層次明晰。事例涉及文學、藝術、歷史等多個方面，涵蓋面廣且有時代氣息，顯示了作者良好的文學素養。）
學會欣賞，欣賞的並不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落
5樓：匿名使用者
欣賞別人是一種美德
在我的「學做人史」上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構築這個里程碑的藍圖－－她教我應該閉嘴！如果作為此碑的工程師， 紀老師，您能聽見，我在此要像小品中的範偉一樣對您說一聲：「謝謝啊！
」我小的時候就特貧，我一直錯誤地認為這叫「滔滔不絕」，覺得在聊天中把自己「偉大」的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的，但中學以來與我的思想發生碰撞的元素徹底改變了我－－中學不像小學時如此這般地閒，所以很少有人聽我扯一些與學習無關的話題；另一方面紀老師不止一次地對我說：「你能不能別叨叨了，listening is learning！（聽著也是學習）起初，我認為這是完全錯誤的哲學，並且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊，傷口久久不能癒合……當然，小樹苗的成長是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
紀老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的「話多」思維漸漸動搖。但真正引發我的「思想*****」的導火索是一次偶然的機會，讀書時才發現當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學更多地在扮演「聽眾」這個角色。
與此同時，紀老師的話又浮現耳畔：「你是比較有知識的，可更應該多沉默，那樣更讓人覺得你穩重些。」「如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力！
」「你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點。」……諸如此類，不勝列舉，想到以往的話我就閃，並且不對這思考過多，如今我真正理解了那句「listening is learning」含義。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學到老；伽俐略的「我們的知識是有限的。」當是時，吾深感慚愧，久久陷於往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的紀老師，她拍著我的肩，震憾著我：
「歷史不能改變了，你應該展望未來！」
此後，我學會了沉默，學會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式，更是一種美德。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗。
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1拔掉那失職的門衛 2高處不勝寒 3門4家園 5門其實開著 6化繭成蝶 7等8他們 9虛掩10瓶頸 11家12 花 13第一次 14舊15辭舊 16生活改變了我 17遲到的 18黑暗 19街20遠方 21 你從我身邊輕輕走過 22圓月 23缺24路 25聽雨 26夢迴故鄉 27瞬間 28累時請閉眼 ...
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每個人，在成長曆程中，經歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。記得小學三年級的時候，我的數學在家人看來很馬虎，所以常常買數學練習題的書。放學回家寫數學家庭作業時，我總是會和爸爸較勁。雖然在老師眼裡，我是個乖孩子，但是家裡人確認為我是個較勁高手。一次，我因一道非常簡單的應用題和爸爸較上了勁。這...
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低碳生活 每一件生活用品，大至家電小到玩具 書籍和擺設，每一樣物品的生產都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，你廢棄的東西也許正是我需要的，不再購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現 低碳 一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒 牙膏盒 奶...