1樓：wuli小亮仔
教師是屬於事業編制，而非公務員。
事業編制是指為國家創造或改善生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛生等需要，其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。
科研單位、教育單位、文化單位，新聞、廣播、出版單位，衛生單位，體育單位，勘察設計單位，農業、林業、水利和氣象單位，社會福利單位，環境保護單位、交通、城市公用等其他事業單位。
擴充套件資料
事業單位三類崗位的結構比例由**人事行政部門和事業單位主管部門確定，控制標準如下：
（1）主要以專業技術提供社會公益服務的事業單位，應保證專業技術崗位佔主體，一般不低於單位崗位總量的70%。
（2）主要承擔社會事務管理職責的事業單位，應保證管理崗位佔主體，一般應占單位崗位總量的一半以上。
（3）主要承擔技能操作維護、服務保障等職責的事業單位，應保證工勤技能崗位佔主體，一般應占單位崗位總量的一半以上。
（4）事業單位主體崗位之外的其他兩類崗位，應該保持相對合理的結構比例。
（5）鼓勵事業單位後勤服務社會化，逐步擴大社會化服務的覆蓋面。已經實現社會化服務的一般性勞務工作，不再設定相應的工勤技能崗位。
各省（自治區、直轄市）、***各有關部門根據實際情況，按照本實施意見和行業指導意見，制定本地區、本部門事業單位三類崗位結構比例的具體控制標準。
2樓：匿名使用者
不是公務員。
是比照公務員待遇的一種社會公益性職業。與參公單位還不一樣，沒有執法權。按照目前說法，事業編制教師屬於國家幹部，享受同級別公務員待遇。
但是其身份仍然是屬於工人類別的編制套取的。教師也不會轉為公務員，因為這樣是為了穩定教師隊伍，防止教而優則仕的現象出現。教師屬於單獨的編制體系。
3樓：匿名使用者
學校校長不屬於公務員，屬於機關事業單位，不屬於一個系統，不過有簡單的衡量，比如清華的校長相當於北京市的副市長的地位。
4樓：匿名使用者
1、老師不屬於公務員，而是屬於事業編制的。學校是事業單位不是**機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
教師所在的學校不屬於行政機關，教師屬於事業單位的事業編制。總的來說，
①教師一般是事業編，如果沒有編制，就是合同工。
②教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。
2、老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 「老師」。《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也」。
教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。
3、公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。***根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。
5樓：帥詩霜郯娟
公辦學校教師屬於事業單位專業
技術人員，享受專業技術工資待遇，不屬於公務員！
但是有很多大學的校長等就都是公務員，且級別很高，基本是副省或正廳級。
至於什麼科目好就不好說了
你要是一般的教師
那就是看你的職稱了
（教授、副教授、講師等）
6樓：勇樂容矯濰
不屬於公務員，屬於事業單位，當大學老師好，但要有實力，現在國家政策要求，義務教育階段的教師工資不能低於當地公務員的工作，高中部還沒有明確的要求
老師屬於公務員嗎
7樓：久久得六
不屬於。
中華人民共和國教師法規定：
第三條 教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和**人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。
第二十五條 教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由***規定。
因此教師是專業人員，平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平。
8樓：匿名使用者
1、老師不屬於公務員，而是屬於事業編制的。學校是事業單位不是**機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
教師所在的學校不屬於行政機關，教師屬於事業單位的事業編制。總的來說，
①教師一般是事業編，如果沒有編制，就是合同工。
②教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。
2、老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 「老師」。《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也」。
教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。
3、公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。***根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。
9樓：匿名使用者
有編制的教師是屬於事業單位的工作人員，很少有教師是屬於公務員編制的，沒有編制的教師，只能算是教學人員。
10樓：匿名使用者
公辦學校教師屬於事業單位
專業技術人員，享受專業技術工資待遇，不屬於公務員！
但是有很多大學的校長等就都是公務員，且級別很高，基本是副省或正廳級。
至於什麼科目好就不好說了 你要是一般的教師 那就是看你的職稱了 （教授、副教授、講師等）
11樓：匿名使用者
不屬於，學校是事業單位不是**機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。
當大學老師好，小學生特別難管，中學老師有強大的升學壓力，而大學老師較輕鬆。不過大學教師一般都要求博士研究生學歷，而其他只要大專和本科學歷。
12樓：匿名使用者
不屬於，對於公立學校的老師屬於事業編
13樓：中公教育
1、老師是屬於公務員編制性質，屬於參公性質。
2、學校屬於教育行政部門下屬事業單位。
3、事業單位（public institutions），是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。
4、事業單位一般要接受國家行政機關的領導，要有其組織或機構的表現形式，要成為法人實體。事業單位絕大部分由國家出資建立，大多為行政單位的下屬機構，也有一部分由民間建立，或由企業集團建立。與企業相比，事業單位有以下特徵：
一是不以盈利為目的；二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經濟利益的獲取為回報。
5、事業單位是以**職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛生等活動。
6、其上級部門多為**行政主管部門或者**職能部門，其行為依據有關法律，所做出的決定多具有強制力，其人員工資**多為財政撥款。事業單位的登記在編制部門進行。事業單位與職工簽訂聘用合同，發生勞動爭議後，事業單位進行人事仲裁。
14樓：匿名使用者
不屬於，學校是事業單位
15樓：叫獸打凹凸曼
老師是不屬於公務員的，是專門的老師編制，跟公務員的編制是不一樣的
16樓：匿名使用者
不是公務員但享受公務員待遇
17樓：lostboy的故事
你以為你算什麼？從小學到大學 跨度這麼大，還大學老師？你有博士後文憑嗎？你出過國嗎？
18樓：匿名使用者
學校校長不屬於公務員，屬於機關事業單位，不屬於一個系統，不過有簡單的衡量，比如清華的校長相當於北京市的副市長的地位。
教師屬於公務員不？與公務員的區別是什麼？
19樓：魔仙堡小仙女
公立學校的教師和公務員雖然都吃「公糧」但它們身份有本質區別。
公辦學校屬於事業單位，公辦教師屬於事業單位工作人員，而公務員是納入行政編制管理的國家公職人員。
通常所說的「教師考編」就是指公辦學校教師招錄考試，若通過考試，就會被安排到一所公辦學校任教，同時擁有事業編制，成為一名「事業人」。如果成功通過公****「上岸」，就是擁有行政編制的公務員，一般會被安排在**機關或群團組織工作。
20樓：小青蛙跳著走
老師不屬於公務員，而是屬於事業編制的。
學校是事業單位不是**機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
①教師一般是事業編，如果沒有編制，就是合同工。
②教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。
1、老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 「老師」。《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也」。
教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。
2、公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。***根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。
21樓：匿名使用者
教師是典型的事業編人員，公務員屬於行政編，區別在於，教師沒有公務員的權力。
22樓：公職小助手
教師不屬於公務員，教師屬於事業編，二者編制不同，公務員是行政編
23樓：匿名使用者
你的這個問題比較有創意。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。教師所在的學校不屬於行政機關，教師屬於事業單位的事業編制，怎麼可能是公務員呢？
幹部身份是原來計劃經濟體制下，人事管理的制度，一直沿用到今天。最早在中國社會體系中，公民分三種身份：農民、工人、幹部。
農民歸農業部管理，工人歸勞動局管理，而幹部歸人事局管理。大學生屬於國家培養的專業人才，屬於幹部身份。照你你的理解，不光公辦教師，所有保留幹部身份的大學畢業生都是公務員了，這不荒謬麼？
24樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
您好，很高興為您解答
教師不屬於國家公務員，教師一般是事業編，如果沒有編制，就是合同工。
教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。
如果您還有其他疑問，可以隨時追問我。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
25樓：墨生香
教師屬於公務員編制。沒有區別的。親。採納。
26樓：匿名使用者
只聽說是公務員待遇，跟公務員還是不一樣。
27樓：匿名使用者
教師算不算公務員？區別在**？原來這麼多年一直想錯了
28樓：匿名使用者
教師不是公務員，教師屬於事業編制。不光是教師，很多行政機關的工作人員也不是公務員，而是事業編制。
選調生屬於公務員嗎選調生是公務員嗎
選調生也屬於公務員系統，但應該說與普通公務員還是有一定區別的。一 報名條件不同。選調生的報名條件除符合國家公務員的報名條件外，一般還要求是黨員 學生幹部 有志於從事黨政工作 服從組織安排 本科及以上學歷 成績優秀等。二 培養目標不同。一般公務員招考的是非領導職務國家公務人員，選調生不僅僅具有國家公務...
公務員還能再考公務員，公務員能再考公務員嗎？
您好，中公教育為您服務。是可以再考的，關鍵是看你現在的單位是否同意你再報考別的部門的公務員。如果單位允許，是沒有任何問題的，工齡是可以連續計算的。如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。可以考,若你本 復來就是公務員 制,只需要辦理相關的離bai職手續,在報考之du前原單zhi位需要出具同意檔案dao...
在職公務員可以考取異地公務員嗎，在職公務員可以考公務員嗎
試用期內的公務員不能再次參加公 過了試用期和最低服務年限的在職公務員如想再次參加公 需要首先取得所在單位的同意，在單位同意並且開具了單位同意報考證明之後才能報考。在職公務員可以考公務員嗎 不能。這是今年新規定。2016年招考公告中明確提出，除了現役軍人 在讀的非應屆畢業生不能報考國家公務員外，還首次...