1樓：匿名使用者
不是自造的，好多字是繁體字，寫出來挺漂亮的
2樓：熾天使沙加
字是沒有自創的 只有字型可以創造
3樓：水の上
字存卿、存青，l950年生於天津，書法研究生、教授
。先後畢業於中國首都師範大學，日本東京學藝大學。l953年隨父、伯、兄研習書法；l970—2023年在部隊從事文藝；l977—2023年五次獲得國內外書法展、賽一等獎；l981年加入中國書法家協會；198l—l990年特調國家人事局擔任《***任命書》書寫員；1991—2023年應日本邀請，在日本創寫印刷字型楷書、行書兩套，約五萬餘字；l996—2023年聯絡臺灣、日本書法界友人建立北京長城碑林；1994—2023年主辦過六次全國書畫人才藝術交流大會；l983—l994年九次赴日本、香港、韓國、歐洲辦展講學和交流；1986—2023年主辦國內國際大型書畫展賽七次；自l985至今，曾在**電視臺、北京理工大學、**民族學院、首都師範大學、林業大學、日本國藝書道院等單位教授硬筆書法、毛筆書法；l987—2023年出版書法字帖、教材、錄影帶、光碟七十餘種。
中國書法家協會會員，中國國際書畫藝術研究院終身書法家。
著有《田英章系列書法字帖》、《田英章作品精選》、《田英章最新書法專業教程》、《田英章書法專業教學錄影帶、vcd光碟》等150餘部書法教材。
原任***任命書高階書寫員（由***總理簽發），現任國家人事部《中國人才》雜誌社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任，中國人民大學書法博士生導師。
歷任中國現代硬筆書法研究會祕書長、會長；中國硬筆書法協會會長；**電視臺硬筆書法主講人；北京理工大學中國書法藝術專業客座教授；日本國藝書道院教授；日本中國書法學院教授；日本書藝會顧問；歐陽詢書法藝術研究會會長；書畫人才資格審定委員會主任等職。
為什麼好多人都推崇田英章的字？我看了田英章的楷書，發現有點散的感覺，不及司馬彥的俊美，而且小學課本
4樓：匿名使用者
比較田英章和司馬彥。人教社的語文課本僅僅收錄丁永康的楷書，收錄的是司馬彥的行書。司馬彥早期的楷書和田英章的楷書風格上是同一路。
當時田英章在**有公職。當年田英章想擔任硬筆書法協會主席。但人事部不允許。
硬筆書法協會主席則由龐中華擔任。田英章因為公職，當時的知名度不高。後來因為網際網路的普及，才廣為人知。
司馬彥因為字帖銷量，最終作品被人教社收錄，並且有作品入選語文課本。
都是書法家。田英章因為網路而走紅，司馬彥因為書店而走紅，田英章專攻歐楷，司馬彥也是靠歐楷起家。
司馬彥和早期的席殊一樣，提倡書法速成，練字速成，司馬彥因此獲得了市場。司馬彥精通多種字型，司馬彥的硬筆行書和丁永康的楷書2023年左右，入選了人教版語文課本，司馬彥賺足了名聲。
總的來說，能出字帖者，多少有點水平，但要分清字的好壞，還要練一練字。把筆意筆勢弄懂才行。分析
圖一，田英章的字，大師沈尹默先生說：「用澀筆寫便是勒，用快筆寫就是刷，用重筆寫便是畫，用筆輕便是描。」米芾說:
沈遼排字。排字就是寫字時，結體必須排勻整，但只顧勻整，就少變化。
田英章的字變化不多， 田英章的學生荊霄鵬，田英章的兒子田雪松跟田英章在書法上差別不大。
清朝歐楷大師姚孟起的歐楷楷書就顯得靈動而有韻味。
司馬彥早期的楷書學歐，但經過化簡，司馬彥擅長鋼筆字。後期的作品吸收了顏體和仿宋體，司馬彥亦學過柳體。
顏體名家譚延闓，顏體字似拙實巧，方圓兼濟，沉穩有力。
學書法要多動筆，多觀察多思考。田英章和司馬彥，都是時代的產物。能出字帖者，肯定不是一般二般的。書法的好壞，字的好壞，主觀判斷和有主見很重要。
古人說：「李杜文章在，光焰萬丈長。」田英章和哥哥田蘊章，兒子田雪松、學生荊宵鵬，侄子田中荃一起，組建了一個田楷家族。這事一直受書法界非議。
字的好壞看的是筆意筆勢，司馬彥的楷書相對中整，路樹擺動。田英章的楷書高樓佇立。是書法家都會閃光的。
語文課本收司馬彥的字，一來篇幅有限，二來，人教社專家認為司馬彥的字比較好學，大眾化。
5樓：匿名使用者
不同的人對書法美的標準和感受不同，對於美的領悟能力也不同，這很正常呀。本人是田英章歐體字的愛好者。
6樓：
發散？你確定你看的是田楷？
田楷不但不發散，而且講求收宮，橫畫和有交叉的地方跟擼串兒一樣把往內部「擼」，應該不散。
另外， 隨著田英章的年齡變化，其字型也在變化。年輕時寫的字粗細差別大、關節也大，上年齡後寫的字筆記勻稱，關節也小了不少，但更收了。
7樓：無小沒
田英章的字是規範的歐體，司馬彥的字型有自己的創作成份。
8樓：任雨琰華
作為書法基礎的字型，個人覺得重要的其實不是
有多好看，而是端正和大氣。而且各人審美不同，對於字型看法可能也會有一定的影響（雖然我也覺得田英章的字就審美來講算不得很好看）。
就好像顏真卿和柳公權的楷書，就從個人審美上來講，我總覺得不及黃庭堅的俊朗和瀟灑，但不得不說作為入門教材，再適合不過了吧。
9樓：陸游
您好，田英章老師的楷書是雅俗共賞又具有十分高的藝術性，他是當代歐楷第一人。司馬彥的字結構還並不完美，並且有些死板。
個人看好田英章
10樓：匿名使用者
說田英章的字不好 難看 有說他的字好 實用 歐體風格明顯 其實好和不好因人而異 所謂文無第一 若是專業書者而貶低他人 很簡單同行是冤家
11樓：匿名使用者
我認為田英章的字有一種對歲月滄桑的無奈，丁永康的有一種正氣，但司馬彥的太板。因人而異吧，每個人的想法不一樣。別人說丁永康的不好練，但我仍在堅持。建議學生練丁永康的。
12樓：匿名使用者
田英章對楷書的推廣作用比較大
13樓：斕麗娜思密達
我的老師是江蘇書法家張可，他曾經說過田英章的字沒水平，只是看起來挺好看，但很浮，建議你不要練他的字帖
14樓：他哇哇哇
學習田英章的書法，不如學習他哥田蘊章的書法
老師深度解析：為什麼書法家寫的字，很多人都認不出來
15樓：匿名使用者
近來，有一部分網友在網上問：「為什麼書法家寫的字，很多人都認不出來」？「如果書法家的字，大家認不出來，為什麼還可以稱呼為書法家」？
就這些類似問題，我們專門走訪了青年書法家鍾笑佛老師。
鍾笑佛老師說，此類問題也經常遇到，有些人甚至大言不慚，認為書法家寫的字普通老百姓不認識就不是書法家。其實這種論調是無理甚至荒謬的，老百姓認識漢字那只是漢字普及的工作而已。以下鍾老師從兩個方面進行解析（根據訪談記錄整理）：
一、我們不妨先來推理說一說
這樣類似的問題似乎有很多，比如：數學家的推理演算，大家認不出來，為什麼還可以稱呼為數學家？科學家做的研究，大家都弄不懂，為什麼還可以稱呼為科學家？......
其實，我們作為常人而言，認不出的字，推理演算不出的數學題，弄不懂的科學研究，等等等等，太多太多了！所以莊子說：「吾生也有涯，而知也無涯。」
可以說，之所以能夠稱呼為「xx家」的人，一定是在某一個領域內學有所長，有所建樹的人。當然假冒的「xx家」另當別論！我們不能因為自己不懂而去否認別人的探索與成就。
老百姓認識漢字那只是漢字普及的工作而已。書法家當然有責任參與漢字和文化普及工作，但更多的應該是做好書法的技藝傳承與發展創新。
二、再來說說書法家的字為什麼很多人認不出來
書法家寫的每一個字都要大家認識，就目前我們大眾的文化普及和藝術修養程度來說，還是很困難的！將來很長一段時間內也無法達到。因為：
1、金石書法家要具有非常深厚的古文字的研究與書寫能力，甲骨文、金文、大篆、小篆、漢簡等等，進入裡面就是一個博大精深的古文字殿堂，很多學者窮其一生能夠研究出一點成果，那就是很有建樹了。不僅要能認出來，還要能寫；不僅要能寫，還要寫成書法藝術品，其中的艱辛可想而知。所以說我們吃瓜群眾沒有古文字的學養，要能認識這些書法作品是很困難的。
但為什麼大眾不認識還要寫，就是要為研究歷史、考證歷史、弘揚中華文化努力。
2、也有很多人說：我說的不是古文字，我說的就是楷書也看不懂的！好，楷書我們又能普及多少？
初期「楷書」，仍殘留極少的隸筆，結體略寬，橫畫長而直畫短，在傳世的魏晉帖中，如鍾繇的《宣示表》、《薦季直表》等；東晉以後，南北**，北派書體，帶著漢隸的遺型，筆法古拙勁正，而風格質樸方嚴，長於榜書，這就是所說的魏碑，典型的如《龍門十二品》，一碑一個姿態，我們要能懂的又能有多少？到唐代書體成熟，書家輩出，唐初的虞世南、歐陽詢、褚遂良、中唐的顏真卿、晚唐的柳公權，其楷書作品均為後世所重，奉為習字的模範。對於大部分來說，寫的唐楷，可能認識，若寫魏晉楷書，不一定能看明白！
3、還有一個問題，就是按照現代印刷體來寫估計也很多人不認識的「繁體字」。我們現在普及簡體字，大家都只認識常用簡體字和極少數的常用繁體字。可是書法講究的就是寫繁體字。
一個簡體字可能對應的不止一個繁體字，不同的意義和場合用不同的繁體，比如「後」字、「幾」字這麼常見的兩個小學一年級漢字，它們的繁體字就常常弄得人云裡霧裡，常常用錯。所以，大眾如果沒弄懂繁體字，看書法肯定會有一定障礙！
4、再說草書，草書分為章草和今草，而今草又分大草（也稱狂草）和小草。不說那麼複雜，就說一點——草書符號！要想準確地認識或書寫草書，就必須認識草書符號。
那麼什麼是草書符號呢？替代楷書的偏旁部首以簡練的符號書寫，即是草書符號。它是根據漢字組成的規律，將組合字分為左、右、上、下、中五類，每一類又據偏旁和部首的不同，分成若干代表符號，使其千變萬化的草書一目瞭然。
這些符號是怎麼形成的呢？千百年來，歷代書法家書寫過程中總結其草書的規律，不斷髮展、提煉。到了近代，于右任先生將這些有代表性的草法分門另類，歸納成標準草書符號、使其草法有規律可循。
如果讀者朋友能把大部分的草書符合弄明白，再來看看草書就不會說不認識了！
好了，我們普通大眾，肯定沒有那麼多的時間和精力去弄明白那麼多問題。這些都是書法家（我說的可不是假冒書法家或江湖書法家）該乾的事！也不影響我們對書法藝術的欣賞。
黃永玉曾舉了這麼個例子：有人去問畢加索：「你的畫我如何看不懂啊？」畢加索問：「你聽過鳥叫嗎？」「聽過。」「好聽嗎？」「好聽。」「你懂嗎？」
「不認識的字」是什麼意思
b r n sh de z 不認識的字 即 生字 是指主體收集用來記錄語言的符號 即 字 的主動行為中受到了阻礙，而而對漢字產生的陌生感。通常就沒有經過學習而不知道的漢字。小學的時候我們經常會在課文後遇到不認識的字，比如說你認識 香 字，但是出現了 香甜 這個詞語，甜 字你沒學過，所以就是不認識的字...
為什麼重啟後電腦上的字型很多都變成不認識的符號
診斷 1 相容性問題 2 漢字亂碼現象有4種型別 1 文字亂碼 是windows系統顯示亂碼，如 選單 桌面 提示框等。這是由於登錄檔中有關字型部分的設定不當引起的 2 文件亂碼 是各種應用程式 遊戲本來顯示中文的地方出現亂碼。這種亂碼形成的原因比較複雜，有第1類的亂碼原因，也可能是軟體中用到的中文...
在生活中我會發現好多不認識的字，有時腦子也會發生短路一時想不清字該怎麼寫，我也不知道怎麼查詢這個字
oppo版沒有顯示拼音的功能，可以換其他輸入法試試 推薦一個訊飛輸入法 訊飛輸入法，手寫一個字會帶拼音，而且識別率超高，一次連寫十個字都能完美識別，語音功能也不賴。我現在很多字不認識。就是基本上日常生活當中的字有多少。不會拼音。有多少字不認識 以下基本按拼音順序排列，主要以常說而不會寫的口語字為主。...