1樓：
全詩是「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。」意思是：有兩三抹微雲飄在銀河間，而幾點雨滴在梧桐之上。
這兩句為斷句，是出自唐代孟浩然之口，選自《全唐詩》一零六卷。
王士源《孟浩然集序》中所記載：（浩然）閒遊祕省，秋月新霽，諸英華賦詩作會。浩然句曰：「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。」舉座嗟其清絕，鹹閣筆不復為繼。
譯文：孟浩然到祕省遊玩，雨後初晴，秋夜的月亮懸掛高空，各位文人雅士吟詩作樂。孟浩然吟曰：
「有兩三抹微雲飄在銀河間，而幾點雨滴在梧桐之上。」在座的人都感嘆此句美妙至極，全都就此停止沒人再敢繼續吟詩了。
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創作背景
孟浩然的詩往往有一種「語淡而味終不薄」意境，他四十六歲遊京師時，適逢中秋佳節，長安諸學者邀他賦詩作會，他以此句令在坐眾詩人拍手稱絕，紛紛擱筆不敢再寫。此句清淡優美，宛如天籟之音，代表了孟浩然的詩風。
賞析這兩句是流傳頗廣的名句，微雲、河漢、疏雨、梧桐，均是平常之物，而詩人把這四種物象由兩個動詞巧妙地串連起來，組成一幅靜謐清幽的秋夜畫面。
「淡」、「滴」 二字就是詩中之眼，起著畫龍點睛的作用。「淡」寫視覺形象，「滴」狀聽覺體驗，均極有味道，活現出微雲將散未散之時，夜雨欲住未住之際的詩意境界。讀者只要閉上眼睛，這個極富動感的優美畫面，便會立時清晰地浮現出來。
明月清霽，天上微微地點綴著一些雲彩，使得銀河顯得稍稍暗淡了下來，朦朦朧朧的，更增加了幾分風韻。稀稀疏疏的雨點，滴在了清秋的梧桐葉上，發出了嘀噠嘀噠的響聲，更顯示出這清秋夜晚的悽清來。
孟浩然的這兩句詩之所以能夠技壓群芳，就是因為表現出了他自己人生境界。古人說：「詩言志，歌永言。」真正的詩歌，是要表現自己志向和人生境界的。
2樓：小時
原句是：「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。」是唐朝詩人孟浩然的兩句詩，題目大概是《省試騏驥長鳴》。意思是：天上點綴著幾片雲彩，使得銀河稍許暗淡，稀稀疏疏的雨點，滴落在梧桐葉上。
後兩句是「逐逐懷良馭，蕭蕭顧樂鳴。」
3樓：匿名使用者
《全唐詩》卷一零六 「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐」為斷句,就是隻流傳下來這一句
河漢，就是天河，銀河 這兩句詩的意思是有兩三抹微雲飄在銀河間，而幾點雨滴在梧桐之上，都是以景為心情導引的形容吟詠。 微雲、河漢、疏雨、梧桐，均是平常之物，而詩人把這四種物象由兩個動詞巧妙地串連起來，組成一幅靜謐清幽的秋夜畫面。「淡」、「滴」 二字就是詩中之眼，起著畫龍點睛的作用。
王士源的《孟浩然集序》說道:
4樓：匿名使用者
「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐」為斷句
5樓：
微雲淡河漢，疏雨滴梧桐.
意思是有兩三抹微雲飄在銀河間，而幾點雨滴在梧桐之上.
摘自《全唐詩》卷一零六的斷句。
6樓：倚木老翁
天地之間人就象一場過眼雲煙，雨水。做人應像微雲一樣淡出世俗，象細雨一樣緩緩滋潤萬物，改變世物，處世不爭耀眼，力求服務蒼生！
疏雨滴梧桐的全詩是什麼？
7樓：匿名使用者
《全唐詩》卷一零六
「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐」為斷句,就是隻流傳下來這一專句河漢，就是天
屬河，銀河
這兩句詩的意思是有兩三抹微雲飄在銀河間，而幾點雨滴在梧桐之上，都是以景為心情導引的形容吟詠。
微雲、河漢、疏雨、梧桐，均是平常之物，而詩人把這四種物象由兩個動詞巧妙地串連起來，組成一幅靜謐清幽的秋夜畫面。「淡」、「滴」 二字就是詩中之眼，起著畫龍點睛的作用。
王士源的《孟浩然集序》說道:
孟浩然詩句：微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。求全詩。
8樓：匿名使用者
出自孟浩然的《省試騏驥長鳴》。意思是：天上點綴著幾片雲彩，使得銀河稍許暗淡，稀稀疏疏的雨點，滴落在梧桐葉上。
後兩句是「逐逐懷良馭，蕭蕭顧樂鳴。」
9樓：匿名使用者
《全唐詩》卷一零六
「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐」為斷句
10樓：匿名使用者
孟浩然有句詩只有半句話，「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。」至於整首詩丟失了，就剩下這半句了，後人也沒考究出前半句是什麼。我們也無法考究了。
《詠柳》全詩是什麼意思？
11樓：蛻而知網
《詠柳》是盛唐bai詩人賀知章du寫的七言絕句。全zhi詩：碧玉妝成一樹高dao，萬回條垂下綠絲絛。不知答
細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
這首詩是一首詠物詩，描寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。
碧玉妝成一樹高：柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。「碧玉妝成一樹高」把眼前這棵柳樹和那位古代質樸美麗的貧家少女聯絡起來，而且聯想到她穿一身嫩綠，楚楚動人，充滿青春活力。
萬條垂下綠絲絛。第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。第三句由「綠絲絛」繼續聯想，這些如絲絛的柳條似的細細的柳葉兒是誰剪裁出來的呢？
先用一問話句來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉。
最後一句是回答上一句的問題，是二月的春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手剪裁出這些嫩綠的葉兒，給大地披上新裝，給人們以春的資訊。後兩句把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。
12樓：熱詞課代表
詠字是讚美、稱道、歌頌的意思。詩中借柳樹歌頌春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。
古詩《詠柳》全詩是什麼意思？
13樓：熱詞課代表
詠字是讚美、稱道、歌頌的意思。詩中借柳樹歌頌春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。
14樓：鍾彩傑
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
文學鑑賞：
首句寫樹，柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。柳，單單用碧玉來比有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關，「碧」和下句的「綠」是互相生髮、互為補充的。
二是碧玉這個字在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。「碧玉」二字用典而不露痕跡，南朝樂府有《碧玉歌》，其中「碧玉破瓜時」已成名句。還有南朝蕭繹《採蓮賦》有「碧玉小家女」，也很有名，後來形成「小家碧玉」這個成語。
「碧玉妝成一樹高」就自然地把眼前這棵柳樹和那位古代質樸美麗的貧家少女聯絡起來，而且聯想到她穿一身嫩綠，楚楚動人，充滿青春活力。
故第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。中國是產絲大國，絲綢為天然纖維的皇后，向以端莊、華貴、飄逸著稱，那麼，這棵柳樹的風韻就可想而知了。
第三句由「綠絲絛」繼續聯想，這些如絲絛的柳條似的細細的柳葉兒是誰剪裁出來的呢？先用一問話句來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉，最後一答，是二月的春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手剪裁出這些嫩綠的葉兒，給大地披上新裝，給人們以春的資訊。這兩句把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。
總的來說，這首詩的結構獨具匠心，先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。在語言的運用上，既曉暢，又華美。
《贈花卿》全詩是什麼意思？
15樓：公實驚覺毅
美妙悠揚的樂曲，整日地飄散在錦城上空，輕輕的盪漾在錦江波上，悠悠地升騰進白雲之間。如此美妙**，只應神仙享用，世間的平民百姓，一生能聽幾回？
原文錦城絲管日紛紛，半入江風半入雲。
此曲只應天上有，人間能有幾回聞？
出處《贈花卿》是唐代偉大詩人杜甫的作品，約作於唐上元二年（761年）。全詩四句，前兩句對樂曲作具體形象的描繪，是實寫；後兩句以天上的仙樂相誇，是遐想。因實而虛，虛實相生，將樂曲的美妙讚譽到了極度。
此詩有動有靜，婉轉含蓄，耐人尋味。
註釋花卿：即花敬定，唐朝武將，曾平定段子璋之亂。杜甫《戲作花卿歌》「成都猛將有花卿，學語小兒知姓名」，即此花卿。卿：尊稱。
錦城：四川省成都市。絲管：絃樂器，管樂器，此代**。紛紛：繁多而紛亂。此處應是「繁盛」意。
半入江風半入雲：樂聲隨江風飄散，飄到江上，飄入雲層。「半入」並非各半。
天上有：以仙樂比之。
幾回聞：聽到幾回。意思是說人間很少聽到。
賞析這首詩前二句寫成都**繁盛，日日奏個不停，樂聲到處飄傳。後二句一轉，說此種**只有天上才有，人間難以聽到，從而讚美了成都**的高超優美。對於**名曲，後人常引用此二句加以稱讚。
**《彩雲歸》中，當秀蘭唱了他丈夫入選的曲子後，陶冶之說：「今夜是珠聯璧合，叫人一曲難忘！咳！
難怪古人說：『此曲只應天上有，人間能有幾回聞』了！」
16樓：匿名使用者
錦官城裡的**聲輕柔悠揚，一半隨著江風飄去，一半飄入了雲端。這樣的**只應該天上有，人間裡哪能聽幾回?
這首詩是什麼意思，秋思全首古詩是什麼意思
自己滿身抱負無法實現，卻鬧了個滿頭白髮。真悲涼。這首詩是什麼意思。解釋這個概念 詩歌，是一種文學體裁，透過語言，除了表達文字的意義外，也表達情感與美感，引發共鳴。詩能夠自成一格，也能與其他藝術相結合，如詩劇 聖詩 歌詞或散文詩，文字配上 則稱為歌。詩 根源於簡潔 有力地想像覺察，或與經驗 想法 情緒...
古詩《詠柳》全詩是什麼意思古詩詠柳全詩的意思是什麼？
詠字是讚美 稱道 歌頌的意思。詩中借柳樹歌頌春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。文學鑑賞 首句寫樹，柳樹就像一位經過梳妝...
疏風解表是什麼意思，什麼是「疏風解表」？
疏風解表的意思是 疏散風邪，解除表證。一 臨床表現及用藥 臨床常見有風寒 風熱 風溼三種挾有風邪的表證。風寒表證用防風 桂枝 藁本等 風熱表證用薄荷 牛蒡子等 風溼表證用羌活 白芷等。解表藥有溫性和涼性之分，它們的適應證也不相同。該類藥大多入肺經和膀胱經，故其適應證和手太陰肺經 足太陽膀胱經的循行路...