1樓:鳥羽小
我也有同樣的看法,以前的所有課程我都覺得多少有點意思。
語文和歷史需要背的東西也願意背
只有政治,從來不背,感覺十分沒有意思。
現在步入社會了,整治好像是唯一完全用不到的知識。
什麼中國現階段最大的矛盾是什麼?馬克思列寧主義的實踐意義。。。。。。
希望能取消初高中政治課,可以像美術**一樣隨意點。
說實話,我覺得美術和**還實用點。學好美術畫畫好看還能吸引別人,唱歌好聽也受歡迎,政治背的要死要活,連當談資都不行
2樓:無線電師
學好思政課,走好人生路。
第一,優化思維方式
思政課講述了馬克思主義、哲學和社會科學的基本知識,有助於我們確立正確的思想、增強多方面能力。知識→思想→能力。
wt、簡述物質和意識的辯證關係
意識和物質猶如鐵哥們一般。
wt、簡述真理的價值性
真理是有價值的,很有價值,非常有價值,有價值的(得)讓人受不了。
wt、簡述貨幣的兩個主要職能
一個是掙(錢),一個是花(錢)。
wt、簡述精神文明建設的重大意義
意義是非常重大的,太重大了,簡直有點不可思議。
——摘自2023年**黨校函授招生的一份答卷
第二,堅定理想信念
一個民族只是關心腳下的事情,那沒有未來的。我們要關心社會的發展、國家的前途和人類的命運。
石原慎太郎出席北京奧運會開幕式,「那種美女如雲的景象,我從沒看過。」感受最深的還是當志願者的大學生們。「中國的大學生真的又親切又有禮貌。
」「我也經常對中國政治異論,」石原說,「但對於國家社會前途的看法,中國大學生很明顯地與日本的大學生不一樣,他們對於國家有所期待,讓人感受到青春生命的意義,真讓人羨慕。」
第三,走好人生之路
薩特的名言:「選擇是可能的,不選擇是不可能的」。學好思政課有助於我們作出正確的人生選擇。
馬克思的高尚選擇:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那麼,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬於千百萬人,我們的事業將默默地、但是永恆發揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
3樓:無名之人
和其他把人變聰明的課程不同,這門課專門把人變愚蠢。
政治應該如何學好,應該怎麼做?????
4樓:不懂先生
首先,要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
如何上好一堂高中政治新授課,高中政治課教學 如何上好一堂新授課
新教程改革下高中思想政治課的教學不應是對政治課教學活動一般性的回顧或重複,而應該是教師置身於整體的高中政治教學情境中,從本校現有資源 學生的實際中,從更寬廣的社會 倫理及教育層面激發自我意識的覺醒。更重要的是,新教程改革下的政治課教學,應包括一下幾個方面的內容 1 更新教育教學理念 長期以來,教師的...
有沒有政治敏銳性和政治鑑別力不強的表現和例子
一 政治敏銳性 就是善於從政治上判斷形勢 分析問題,在政治問題上保持頭腦清醒,也就是善於用馬克思主義的政治眼光和對黨對人民高度負責的精神,從建設有中國特色社會主義的基本理論和黨的路線出發,敏銳洞察和鑑別社會經濟 政治和思想文化領域的各種現象,正確分析和處理各種社會矛盾,特別是在重大原則問題上能夠劃清...
政治功能強不強,意識牢不牢,自信有沒有對照
四個意識 政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識。四個自信 理論自信 道路自信 制度自信 文化自信。剖析材料 政治功能強不強,四個意識牢不牢,四個自信 抓好黨員的教育和管理,做好群眾的思想政治工作,充分發揮基層黨組織領導核心 政治核心等作用,使黨的執政基礎深深植根於人民群眾之中,成為貫徹落實黨的路線...