1樓：琦琦
心中有話對你說
三年前，你如一陣風吹到了我的眼前。如今，坐在考場上，想著三年中你送給我的一切，便會有一陣暖意湧上心頭。
人們都說，你像一支離弦的箭，一去不復返；可我卻認為，三年中的你，像一個個跳躍的音符，在我的腦中編繪成一隻優美的樂曲，不斷地在腦中昇華、迴盪。三年的初中生活啊，你真的給了我太多太多…….
像那一個個跳躍的音符，是你坐在我的桌邊，陪我一起和書中的靈魂對話。當我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，聽他用那充滿毅力、剛強的聲音表達自己理想時，你也圍繞在我的周圍，聽他發出堅強的吶喊：「我的一生是為革命而奮鬥，當我想起它的時候，就感到渾身充滿力量！
」當我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結時，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣……
像那一個個跳躍的音符，是你坐在教室的角落，和我一起認真傾聽老師的教誨。當語文老師握緊拳頭，單手拿書發出《海燕》中：「讓暴風雨來得更猛烈些吧！
」的呼喚時，我的心中也不時的出現這樣的畫面：三年來，正是這位講臺上的園丁，在我遇到失敗時，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時，勉勵我不驕不躁，繼續前進……
像那一個個跳躍的音符，還是你看到我在飢餓時，同學們為我送來麵包和水，還是你看到我在腿受傷時，朋友們為我的傷口抹上膏藥；像那一個個跳躍的音符，還是你坐在禮堂裡，為我的演講鼓掌喝彩，還是你坐在操場上，為我跑道上的我加油鼓勁……
三年的初中生活啊，我從你中學會了關愛、學會了堅強、學會了在困難中爬起，學會了在勝利中繼續前進。現在，這一個個跳躍的音符已經在我的腦中編成一支樂曲，我放下筆，任由你在我的腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽，**響起了：
「三年時，快樂醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無悔……」
2樓：匿名使用者
同桌的你
明天你是否會想起，昨
天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……也許在若干年後，老狼的這首歌會讓我們想起同桌的你……
————題記
白色的小鬧鐘開始肆意的狂嚎，虐待著還沉浸在睡夢中的我。美好的的夢境就這樣被摧毀了，儘管我是千萬個不願意，可鬧鐘還是把我從被窩裡拖了出來。
窗外下著雨，大雨，很大的雨。
可是壞天氣也不能成為我不去學校的理由，唉，真沒勁…想到同桌的她。唉！更沒勁了！
她叫馬沁妤，不起眼的外貌，不起眼的穿著，就連學習也是不起眼。她時常把眉頭疊的老高，就像食品店賣的千層糕。忍耐是她的絕招（看著就是個極有忍耐力的高人），這本該是好事，卻縱容了同桌的我，越來越無賴……
那天中午，同學們排著隊打飯。
我打完飯，先回到了座位。
不久，她也回來了。
她喝了我一聲，讓我起來，好讓她進去。我想跟她開個玩笑，便裝作沒聽見，令她哭笑不得，她三番幾次叫我讓她，可我偏不讓，她有點急了，眸子裡透露出了焦急，見她這樣，我心中暗笑，覺得更好玩了。
我搬出了她的椅子，放在過道上，讓她在那吃，她不肯。這時她的幫手來了，想拉開我，可我的力氣大，怎麼也拉不開。結果我們倆吵了起來，我是無賴，她是君子，倆人吵得不可開交。
於是，無賴開始發威了，只聽見「啪，啪！」兩聲。
她哭了。淚水從她的眸子順著臉頰，一滴滴地滑落，哭得很傷心，我愣了，手掌停在了半空。很快，老師知道了。
我被「請」進了老師辦公室，沒等老師訓斥，我的眼圈紅了，眼淚在眼眶裡打轉，老師問我知道錯了沒，我點點頭，眼淚像無盡的雨珠，重重敲打著我的心，沉沉的......
後 記三年過去了，那件事，直到現在還記憶猶新，每當想起，心裡便像堵了一塊大石頭，感覺難受。她早已不再是我的同桌，我們也沒有再發生爭吵，可我的心裡總懷著一份羞恥，一份歉意，反倒是她，跟沒事人似的，還把我當做了朋友。
同桌的你，是同學友誼的剪影；是彌足珍貴的記憶；是一個值得感謝的人。讓我們珍藏這份兒時的感動吧……
3樓：shin愛美食
心中有話對你說
三年前，
新的學期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您想親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。
雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費了多少精力啊！可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的，您教到現在多少屆學生啊！
年復一年，日復一日，在這裡，我代表所有被您教過的學生，跟您說一聲：辛苦了！
記得有一次，我有一道題目不會做。您看見了，便主動來教我。一遍一遍的教我。
知道我這道題目徹底會做，搞懂了為止。後來，您又說以後又不懂就來問老師。老師等這你，你不用怕。
就是您的這句話是我膽大了很多，後來，我又不懂就回來問您。您始終都是不厭其煩的來教我怎麼做。次次都是這樣。
漸漸的，我的成績在您的幫助下有了十分大的提高，那時候，您也流露出了開心的笑容。如今，我馬上要畢業了，我想在這裡對您說一句：您辛苦了！
這三年來，您每一次對我的諄諄教導，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。
馮老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支援。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現在我眼前，激勵我向前進！
老師，您是大樹，你是海洋，是幹泉；我們是乘涼的路人，過往的船隻，是心田。謝謝您為我們付出這麼多，我們是您培養出來的莘莘學子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。
老師——一個多麼偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：「我要好好學習，長大後和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。
藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優異的學習成績老彙報您對我的教導之恩！
4樓：毛亦卿
咖啡是苦的，衝再多的糖也不會甜。因為苦咖啡讓我牢記那段回憶，苦澀的回憶。
風還是依舊，我依然看不到你的背影，撩亂的劉海在臉上亂躺著，眼中的無助你知道嗎？友誼的味道會被風吹散嗎？
記得第一次，面對面的說話。你的目光在閃爍。春天的柳樹剛發起芽兒，隨著風兒的吹動在湛藍的空中飄。
我說：「小念，我們是否要忘記對方？「一陣的沉默讓我們背對著背離去，因為這已經成了我們的習慣。
在以後的時間裡，我的生活如一團麻，沒有你，我真的不知道我的方向是什麼。我受不了了，我寫的字條，隨著我的猜疑到了你的手上。小念，你知道嗎？
我每晚都要聽那首梁靜茹唱的《勇氣》才能入睡。
小念，我們還是朋友嗎？還是各自的寂寞讓我們不期而遇。我期待的友情越來越苦，哭得無法入口，隨手一倒。我想這大概就是我們的友情了吧！隨手丟棄的友情！
我期待你的笑，期待你的話語，可是為什麼我們要裝酷。友誼的資本，我沒有。因為我不想有。也許平時的我很開朗！但是我真的很不開心，可我埋葬了我自己。一個真實的自己！
我多麼想對你說，既然我們活得都很累，不如解脫了吧！放手是一種釋然。但是每當我看見你和她在一起，我真得好妒忌，可是兩條相交的線，再也找不到終點了。
我試著忘記你，可是我辦不到。哭，大聲的哭一場，我做不到，因為虛偽的我早已忘記了哭。
小念，我們放手吧！如夕陽的升落讓我們各自忘記自己。兩條相交的線，可以擦掉重新來。忘掉這段苦澀的回憶。
讓哭聲埋葬我們。因為回憶只能是永遠的回憶。讓我們重新端起那杯香甜的咖啡！
請幫我以《爸爸/媽媽我想對你說》為題寫一篇作文
5樓：匿名使用者
媽媽，我有一肚子的話想對你說，可是每次說到嘴邊又咽了下去。今天，我就借寫作文的機會，請您聽聽女兒的心聲吧！
記得有一天，您從街上買來一個木箱子，把一些東西裝進去，此刻您愛不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來就有的好奇之心情不自禁地湧了上來。開啟箱子一看，裡面整齊的擺放著一條毫無褶皺鮮紅的領巾和一本厚厚的畫冊。
我仔細地翻看了裡面的相片，全都是您兒時和夥伴一起玩的快樂畫面。原來裡面隱藏的是您的童年呀！此時的您是多麼的童真，多麼的幼稚！
忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來，那該多好呀！
打那以後，我一針一線縫製出一隻歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，儘管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動的成果呀。我的手被磨出幾個泡，我也是格外的興奮，格外的高興。可您走進我的房間，當著我的面沒有一點理由可講就扔了出去，還說：
「都這麼大了，還玩這種玩具！」您知道我此時此刻的心情是多麼的難受嗎？
還有一次，我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自制一本畫冊。可您走進來說：
「如果把您畫畫的時間用在學習上那該多好啊，你卻偏偏把時間浪費，去畫一些無聊的圖畫。」我正要向您解釋，您毫不手軟地把它扔進了火炕，此時我心涼透了。
媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什麼嗎？今天借我寫作文的機會告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學習固然重要，但孩子的快樂，您不能不給予啊！媽媽，你不該啊！不該啊！
我也要向全世界的媽媽說一聲：「媽媽，給我們一點自由的空間吧！給我們的童年一些快樂吧！您們的好我們會記住的。」
希望對你有幫助..
6樓：匿名使用者
早晨，媽媽忙碌的身影一直在廚房裡來回走動著。爸爸則正在端詳著今天的晨報。我放下手邊的課本，認真地觀察起自己的爸爸媽媽來：
媽媽美麗的臉上不知什麼時候皺紋悄悄爬上額頭。爸爸嚴肅地表情下也充滿了滄桑。
爸爸媽媽，是從什麼時候開始如此勞累的呢？
我低頭沉思：爸爸和媽媽到底誰最喜歡我呢？
我突然記得很小的時候，第一次學騎自行車，爸爸媽媽在一旁一直扶著車，我一直慢慢地小心地朝前移動著．
一會兒，爸爸對我說：＂小明，爸爸媽媽在這裡看著你，你自己騎著試試？＂
我很膽怯的，但是還是點點頭，接著朝前挪了幾步，可是突然一不小心，自行車就側向了一邊，結果我連人帶車摔倒了地上，當時只覺得身上很疼痛的感覺．
媽媽很擔心，趕緊跑上前，想要抱起我來．可是爸爸卻攔住了媽媽，用一種鼓勵的眼神看著我：＂小明，站起來！加油！你一定能夠成功的．＂
說來奇怪，我看著爸爸鼓勵的眼神，竟然有一種無比的力量．然後慢慢的爬了起來．再次爬上自行車．
＂吃早餐了！＂媽媽的聲音打斷了我的思緒．我想到這裡輕輕的笑了起來．
其實，媽媽和爸爸都同樣喜歡我，只是他們的方式不一樣．
是啊，天下有哪個爸爸媽媽不喜歡自己的孩子呢？
以心中有他人寫作文，心中有他人 作文
心中有他人 作文 心中有他人，這種光芒可以穿透任何黑暗的銅牆鐵壁 心中無他人，即使你身邊有再多的光芒，最終也會被黑暗所吞噬。一篇短文中短小精悍而富含深意的那句話，使我不禁感嘆 是啊！心中有他人，這是多麼重要啊！也許那只是一句問候 一個微笑或者一個簡單的手勢，都能讓他人感到溫暖。春節前夕，陰雨綿綿，路...
心中有話對你說作文，要以上！我很著急麻煩你幫幫忙！小時內要
媽媽，兒子心中有話對你說 媽媽，每當看到您頭上的白髮一天比一天多，臉上的皺紋一天比一天深的時候，我總想對您說 媽媽，您辛苦你了，我愛您 可每次話到嘴邊，不知怎麼的又咽了回去。今天我就藉此機會跟您說說心裡話吧。十二年來，您為我花了多少心血，才將我教育 啊。每當我在學習上遇到困難的時候，您總是一道題一道...
以祖國，我想對你說為題寫作文，可從那幾個
如果你不知道怎麼寫的話，說明你平時沒有注意觀察生活寫作文主要就是從 生活中找素材 分析題目，得出需採用第二人稱來寫，因此語言要親切我個人認為適合寫散文 如果你們老師允許的話 可以寫祖國的變化和自己對祖國的愛 對祖國的感恩可以寫一些大的事件，像國慶 奧運會什麼的 但是生活中的小事更好寫 比如網路的普及...