1樓：溫雪儀
一、 時代背景：
從2023年到2023年，在***同志正確路線指引下，紅軍取得了四次反「圍剿」的勝利。以後，由於王明的錯誤路線排斥了***同志的正確領導，造成第五次反「圍剿」的失敗。紅軍不得不離開**蘇區根據地，開始長征，北上抗日。
長征途中，2023年1月，***召開了遵義會議，確立了***同志的領導地位，結束了王明路線的統治，從此，中國革命轉危為安，從勝利走向勝利。***領導的中國工農紅軍第一方面軍，經過福建、江西、廣東、-----等十一個省。爬雪山、過草地，歷經艱難，行程二萬五千裡，終於在2023年10月勝利到達陝北根據地。
二、創作背景：
這首詩寫於2023年10月，當時***率領**紅軍越過岷山，長征即將結束。回顧長征一年來紅軍所戰勝的無數艱難險阻，他滿懷喜悅的戰鬥豪情，以極其輕鬆的筆調寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。 （敬請答題者採納！）
2樓：匿名使用者
這是一篇略讀課文。文章記敘了***2023年春夏之交住在花山村時的幾件事，表現了***熱愛群眾、關心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。
文章依次記敘了三件事：讓警衛員把到別處碾米的群眾請回來；派警衛員給碾米群眾送去茶水；***來到碾米群眾中交談並幫群眾推碾子。
選編這篇課文的意圖：一是體會文章記敘的順序；二是體會文章所表達的思想感情，從***關心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風中受到教育和感染。
教學重點是引導學生體會從具體事件的記敘中，表現人物思想品質的寫法。
賈語篷膠慧妙泛露敬萩盛淵鬆切姬輪升瀾淦它通
五年級上冊十七課小練筆五年級上冊十七課小練筆300字
轟 的一聲巨響，教室的房頂坍塌了下來，架成了一個大三角形 孩子們不知道怎回麼辦，答驚慌失措地叫喊著，但是沒有一個人理他們，他們大哭起來 阿曼達突然想到了爸爸對他說過的話 不論發生什麼事，我總是會和你在一起的 想到這裡，阿曼達的心裡漸漸平靜下來 他暗暗告訴自己 我爸爸一定會來救我的！一定會來救我的！這...
五年級上冊15課小練筆，五年級上冊第15課的小練筆
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
五年級上冊人教版第23課預習五年級上冊人教版第23課預習資料
難忘的一課 是一篇略讀課文，按照事情發展的順序，講述了抗日戰爭勝利以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裡參觀中國歷史偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。我是中國人，我愛中國 這句簡短而又深刻的話貫穿全...