數學故事讀後感數學故事讀後感50字

2021-05-17 23:55:14 字數 5863 閱讀 3734

1樓:莘赩蔚日

高斯印象中曾聽過一個故事:高斯是位小學二年級的學生,有一天他

的數學老師因為事情已處理了一大半,雖然上課了,仍希望將其完成,因此打算出一題數學題目給學生練習,他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因為加法剛教不久,所以老師覺得出了這題,學生肯定是要算蠻久的,才有可能算出來,也就可以藉此利用這段時間來處理未完的事情,但是才一轉眼的時間,高斯已停下了筆,閒閒地坐在那裡,老師看到了很生氣的訓斥高斯,但是高斯卻說他已經將答案算出來了,就是55,老師聽了下了一跳,就問高斯如何算出來的,高斯答道,我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又11+11+11+11+11=55,我就是這麼算的。

高斯長大後,成為一位很偉大的數學家。

高斯小的時候能將難題變成簡易,當然資質是很大的因素,但是他懂得觀察,尋求規則,化難為簡,卻是值得我們學習與效法的。

2樓:匿名使用者

字數多了點,請自行壓縮

華羅庚的故事

成功對每個人來說都是一件幸運的事,但不是每一個人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。要成功,需要有一段漫長的路要走,在這期間是要經過許多挫折的。

1930 年的一天,清華大學數學系主任熊慶來,坐在辦公室裡看一本《科學》雜誌。看著看著,不禁拍案叫絕:「這個華羅庚是哪國留學生?

」周圍的人搖搖頭,「他是在哪個大學教書的?」人們面面相覷。最後還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒,才慢吞吞地說:

「我弟弟有個同鄉叫華羅庚,他**教過什麼大學啊!他只念過初中,聽說是在金壇中學當事務員。」

熊慶來驚奇不已,一個初中畢業的人,能寫出這樣高深的數學**,必是奇才。他當即做出決定,將華羅庚請到清華大學來。

從此,華羅庚就成為清華大學數學系助理員。在這裡,他如魚得水,每天都遊弋在數學的海洋裡,只給自己留下

五、六個小時的睡眠時間。說起來讓人很難相信,華羅庚甚至養成了熄燈之後,也能看書的習慣。他當然沒有什麼特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動。

他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然後熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題。碰到難處,再翻身下床,開啟書看一會兒。就這樣,一本需要十天半個月才能看完的書,他一夜兩夜就看完了。

華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。

第二年,他的**開始在國外著名的數學雜誌陸續發表。清華大學破了先例,決定把只有初中學歷的華羅庚提升為助教。

幾年之後,華羅庚被保送到英國劍橋大學留學。可是他不願讀博士學位,只求做個訪問學者。因為做訪問學者可以衝破束縛,同時攻讀

七、八門學科。他說:「我到英國,是為了求學問,不是為了得學位的。」

華羅庚沒有拿到博士學位。在劍橋的兩年內,他寫了 20 篇**。論水平,每一篇都可以拿到一個博士學位。其中一篇關於「塔內問題」的研究,他提出的理論被數學界命名為「華氏定理」。

華羅庚曾說:「科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。

」科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折、失敗之後才得出的。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。

華羅庚以一種熱愛科學,勤奮學習,不求名利的精神,獻身於他所熱愛的數學研究事業。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。最終,他的事業成功了。

華羅庚把科學研究與實際應用緊密結合起來。華羅庚把數學應用到工農業生產上,對我國現代化建設做出了突出的貢獻。

挫折可以戰勝,挫折孕育著成功,而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮雲見麗日之時。

3樓:匿名使用者

你剛剛不是問過了嗎?

數學小故事讀後感

4樓:匿名使用者

今天我讀了《數學家華羅庚

的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數學家,中國科學院院長。

華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子,可對數學卻很感興趣。他在讀完中學後,因為家裡貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家後只能依靠賣點小東西生活。

不能上學並沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,他從此以後便自己學,一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習,勤奮好學的他走進了數學王國……。

2023年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數學系當一名管-理-員,他一人幹幾個人的事,卻還在繼續自學……。

功夫不負有心人,華羅庚終於成了我國著名的數學家!

數學故事讀後感100字

5樓:匿名使用者

華羅庚的故事

成功對每個人來說都是一件幸運的事,但不是每一個人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。要成功,需要有一段漫長的路要走,在這期間是要經過許多挫折的。

1930 年的一天,清華大學數學系主任熊慶來,坐在辦公室裡看一本《科學》雜誌。看著看著,不禁拍案叫絕:「這個華羅庚是哪國留學生?

」周圍的人搖搖頭,「他是在哪個大學教書的?」人們面面相覷。最後還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒,才慢吞吞地說:

「我弟弟有個同鄉叫華羅庚,他**教過什麼大學啊!他只念過初中,聽說是在金壇中學當事務員。」

熊慶來驚奇不已,一個初中畢業的人,能寫出這樣高深的數學**,必是奇才。他當即做出決定,將華羅庚請到清華大學來。

從此,華羅庚就成為清華大學數學系助理員。在這裡,他如魚得水,每天都遊弋在數學的海洋裡,只給自己留下

五、六個小時的睡眠時間。說起來讓人很難相信,華羅庚甚至養成了熄燈之後,也能看書的習慣。他當然沒有什麼特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動。

他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然後熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題。碰到難處,再翻身下床,開啟書看一會兒。就這樣,一本需要十天半個月才能看完的書,他一夜兩夜就看完了。

華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。

第二年,他的**開始在國外著名的數學雜誌陸續發表。清華大學破了先例,決定把只有初中學歷的華羅庚提升為助教。

幾年之後,華羅庚被保送到英國劍橋大學留學。可是他不願讀博士學位,只求做個訪問學者。因為做訪問學者可以衝破束縛,同時攻讀

七、八門學科。他說:「我到英國,是為了求學問,不是為了得學位的。」

華羅庚沒有拿到博士學位。在劍橋的兩年內,他寫了 20 篇**。論水平,每一篇都可以拿到一個博士學位。其中一篇關於「塔內問題」的研究,他提出的理論被數學界命名為「華氏定理」。

華羅庚曾說:「科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。

」科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折、失敗之後才得出的。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。

華羅庚以一種熱愛科學,勤奮學習,不求名利的精神,獻身於他所熱愛的數學研究事業。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。最終,他的事業成功了。

華羅庚把科學研究與實際應用緊密結合起來。華羅庚把數學應用到工農業生產上,對我國現代化建設做出了突出的貢獻。

挫折可以戰勝,挫折孕育著成功,而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮雲見麗日之時。

6樓:瑪奇蒂兒

我也不知道 啊,誰告訴我啊!!急死我了!!知道的人快說吧

數學家的故事讀後感500字

7樓:都利葉懷春

[數學家傳記《數學家的故事》讀後感500字]暑假裡,我讀了一本書,書的姓名叫《數學家的故事》,講述了許多數學名人的故事,數學家傳記《數學家的故事》讀後感500字。好比畢達哥拉斯、阿基米德、高斯…其中,我最感興趣的是有關祖沖之的故事。祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家,他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。

這篇文章講的是祖沖之經過相當長時間的編寫,終於寫成了《大明曆》,他上書皇帝,請求頒佈實行。皇帝命令主管天文曆法的寵臣戴法興進行審查。可是戴法興思想保守,是個腐朽勢力的衛道士,他極力反對新曆法。

面對戴法興的刁難、攻擊,衝之寸步不讓,和他脣槍舌劍的辯論,讀後感《數學家傳記《數學家的故事》讀後感500字》。最終,《大明曆》沒通過,後來在祖沖之往世後10年,《大明曆》才頒佈實行。讀了這個故事,使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。

正由於他有這樣的精神,才能持之以恆地堅持。是啊,任何事情要取得成功,全部離不開\"堅持\"兩個字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學。

讀《數學家的故事》讓我更加愛數學,更讓我明白得了許多道理。

〔數學家傳記《數學家的故事》讀後感500字〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

8樓:朱古力奶茶

暑假裡,我讀了一本書,書的名字叫《數學家的故事》,講述了許多數學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關於祖沖之的故事。

祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家,他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。這篇文章講的是祖沖之經過很長時間的編寫,終於寫成了《大明曆》,他上書皇帝,請求頒佈實行。皇帝命令主管天文曆法的寵臣戴法興進行審查。

但是戴法興思想保守,是個腐朽勢力的衛道士,他極力反對新曆法。面對戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他脣槍舌劍的辯論。最終,《大明曆》沒有通過,後來在祖沖之去世後10年,《大明曆》才頒佈實行。

讀了這個故事,使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。正因為他有這樣的精神,才能持之以恆地堅持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開「堅持」兩個字。

不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學。

讀《數學家的故事》讓我更加喜歡數學,更讓我懂得了許多道理。

9樓:納喇景明辜嫻

前幾天,我在網上讀了一篇名叫《數學王子——高斯》的文章。這篇文章記述了這位偉大、傑出的數學家——高斯貧寒家庭的出身,以及他小時候的故事.

高斯的父親作泥瓦廠的工頭,每星期六他總是要發薪水給工人。在高斯三歲夏天時,有一次當他正要發薪水的時候,小高斯站了起來說:「爸爸,你弄錯了。

」然後他說了另外一個數目。原來三歲的小高斯趴在地板上,一直暗地裡跟著他爸爸計算該給誰多少工錢。重算的結果證明小高斯是對的,這把站在那裡的大人都嚇的目瞪口呆.

高斯從小聰明好學。有一次,老師提出了一個著名的難題,1+2+3一直加到100等於幾?很快,高斯算出了正確答案「5050」。

老師大吃一驚,他沒想到一個7歲的孩子能在一分鐘之內寫出這麼難的題,因為他自己把這道題算了三遍才算對的.

另外,高斯勤奮過人...前幾天,我在網上讀了一篇名叫《數學王子——高斯》的文章。這篇文章記述了這位偉大、傑出的數學家——高斯貧寒家庭的出身,以及他小時候的故事.

高斯的父親作泥瓦廠的工頭,每星期六他總是要發薪水給工人。在高斯三歲夏天時,有一次當他正要發薪水的時候,小高斯站了起來說:「爸爸,你弄錯了。

」然後他說了另外一個數目。原來三歲的小高斯趴在地板上,一直暗地裡跟著他爸爸計算該給誰多少工錢。重算的結果證明小高斯是對的,這把站在那裡的大人都嚇的目瞪口呆.

高斯從小聰明好學。有一次,老師提出了一個著名的難題,1+2+3一直加到100等於幾?很快,高斯算出了正確答案「5050」。

老師大吃一驚,他沒想到一個7歲的孩子能在一分鐘之內寫出這麼難的題,因為他自己把這道題算了三遍才算對的.

另外,高斯勤奮過人。以前,他家裡很窮,在冬天晚上,他們一家吃完飯後,父親就要高斯**睡覺,因為這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,但他不想違背父親的話,於是他往往帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中的挖空,塞進用粗棉卷成的燈芯,再拿一些油脂當蠟油,造成了一盞「燈」。

然後就在這發出微弱光亮的「燈」下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩裡睡覺。……

我從中感受到,高斯身上有許多良好的品質。他面對困難不退縮,做事肯動腦。我想,在我們平時的學習中,我們如果做到多思考、多瞭解、多觀察,善於從中發現規律,找出解決問題的捷徑,那我們一定也能學到更多的知識.

數學故事讀後感,數學故事讀後感

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童話故事讀後感,童話故事讀後感

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