1樓:匿名使用者
勸戒人們不虛度年華的詩句很多,舉例如下:
1、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
釋義:青春一旦過去便不可能重來,一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己,光陰流逝,並不等待人。
出處:魏晉.陶淵明的《雜詩》
2、明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
釋義:一天又一天,明天到底有多少明天這樣日子,如果我生存在世間上是等待把事情拿到明天來做,那麼很多的事情都成了幻想。
出處:明代錢福的《明日歌》
3.今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!
釋義:一天又一天,今天是多麼少啊!今天不作事情,事情何時能做完!人生中有幾個今日啊,今天的事情今天不做,浪費了時間多麼可惜啊!
出處:明代文嘉《今日詩》
4.少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。
釋義:年少的時候才思敏捷多才多藝,向來志向遠大氣質不凡。別人懷中有寶劍,我手中的筆卻像刀一般,比寶劍還鋒利。
出處:《神童詩》,舊傳宋代汪洙編撰。
5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。
但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
出處:唐代顏真卿的 《勸學》
2樓:匿名使用者
1 .勸其立志的
「少小多才學,平生志氣高.別人懷寶劍,我有筆如刀.」(《神童詩》)
「朝為田舍郎,暮登天子堂.將相本無種,男兒當自強.」(《神童詩》)
詩中強調立志、自強,對我們今天的青少年仍有啟迪和借鑑意義.
2. 勉勵刻苦勤學的
「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲.」(唐代顏真卿 《勸學》)
「力學如力耕,勤惰爾自知.但使書種多,會有歲稔時.」(宋代劉過 《書院》)
是說勤奮讀書如農夫種地,幾分耕耘,幾分收穫.
3. 勸勉惜時的
「青春園中葵,朝露待日晞,陽春佈德澤,萬物生光輝;常恐秋節至,焜黃華葉衰.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.」(「古樂府」詩《長歌行》)
「盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.」(東晉陶淵明《雜詩》)
4. 勸其講究學習方法的
「讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長.未曉不妨權放過,切身須要急思量.」強調讀書切戒慌忙,貴「涵泳」.(宋代陸九淵《讀書》)
「讀書患不多,思義患不明.患足己不學,既學患不行.」(韓愈《勸學詩》)
珍惜青春不虛度年華的古詩詞有哪些?
3樓:茶蘼之花
1,能得幾多時少年,卻疑圓處減嬋娟——無名氏《詠月 》
2,勸君須惜少年時,勸君莫惜金縷衣——杜秋娘《金縷衣》
3,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲——顏真卿《勸學》
4,少壯不努力,老大徒傷悲——白居易《長歌行》
5,學問勤中得,螢窗萬卷書——汪洙《神童詩》
6,明日復明日,明日何其多—— 文嘉 《明日歌》
7,在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活——巴甫洛夫
8,一萬年太久,只爭朝夕。 ——***
9.不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
10,不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來——朗費羅
11,不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
12,敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
13,放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞
14,人的全部本領無非是耐心和時間的混合物——巴爾扎克
15,時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
才明白瞭如何不虛度年華。請問是哪位詩人的詩句?
4樓:虎畫美學研究
虛度年華
白白地度過年歲
用虛度年華
作詩的人很多
最著名的是保爾柯察金的那一段詩意的語言:
人最寶貴的東西是生命
生命屬於人只有一次
一個人的生命是應該這樣度過的
當他回首往事的時候
他不會因虛度年華而悔恨
也不會因碌碌無為而羞恥
這樣在臨死的時候
他才能夠說
我的生命和全部的經歷
都獻給世界上最壯麗的事業----為人類的解放而鬥爭保爾柯察金,蘇聯著名作家奧斯托洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁。
關於「不虛度年華」的詩句有哪些?
5樓:匿名使用者
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。——杜秋娘《金縷衣》
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學詩 / 偶成》
十年磨一劍,霜刃未曾試。——賈島《劍客 / 述劍》
盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明《雜詩·人生無根蒂》
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》
及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩·人生無根蒂》
策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息。 ——(唐)李涉《岳陽別張祜》
少壯不努力,老大徒傷悲。 ——(漢)樂府民歌《長歌行》
三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切。——(宋)岳飛《滿江紅》
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。 ——(宋)晏殊《浣溪沙》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不和勤學早,白首方悔讀書遲。
——(唐)顏真卿《勸學》
公道世間唯白髮,貴人頭上不曾饒。 ——(唐)杜牧《送隱者一絕》
前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 (唐)陳子昂《登幽州臺歌》
珍惜青春不虛度年華的古詩詞
6樓:自然
青青園中葵,朝露待日晞.陽春佈德澤, 萬物生光輝.常恐秋節至,焜黃華葉衰.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.
其中,「少壯不努力,老大徒傷悲」一句說,要趁年紀還輕,好好努力,不要到老一事無成,只留下悲傷.如果年輕力壯的時候不知道圖強,到了老年頭髮花白,一事無成,悲傷也是沒用的了
「當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥」出自哪首詩?
7樓:星何大大
出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金說的話。
原文:一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:
「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇**,於2023年寫成。
**通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士。
創作背景
時代背景
20年代末30年代初,隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立,在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。斯大林時期的國家用「一統化「思想教育青少年,尤其重視文學藝術在培養青少年的共產主義道德品質中的重要作用,斯大林要求文學作品要「追求直接的宣傳目的「,許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸「共產主義理想「。
官方強調文學用「社會主義精神改造和教育勞動人民「的任務,文學藝術要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現社會主義精神和共產主義理想的英雄人物。這一時期,蘇聯文學的主題是歌頌社會主義改造和建設,歌頌黨和領袖,塑造蘇維埃新人的光輝形象,蘇聯文學的任務就是根據共產主義意識形態創造出一個絕對信仰共產主義的人物並把他描繪得真實可信。
奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》,保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。
個人背景
2023年初,22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓臥病在床,雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做鬥爭的同時決意通過文學作品,來展現當時的時貌和個人的生活體驗,他創作了一篇關於科托夫騎兵旅成長以及英勇征戰的中篇**。
但他把**寫好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰友們,徵求他們的意見,戰友們熱情地評價了這部**,可手稿在回寄途中被郵局丟失。但這並沒有挫敗他,在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時,他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年完成。
故事取材於他的親身經歷。
8樓:匿名使用者
這句話出自蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著作品《鋼鐵是怎麼樣煉成的》,是書中主人公主人公保爾·柯察金所說的一句話。
這句話的完整內容為:一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:
「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇**,於2023年寫成。
**通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士。
9樓:miranda熱果
出自前蘇聯的**家尼奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金說的話。並不是一首詩。整段話如下:
一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
以下為書的封面
尼古拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基(1904—1936),蘇聯無產階級革命作家,出生於烏克蘭一個普通工人家庭,12歲開始勞動生涯,15歲加入共青團,參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭。2023年因傷重轉業,投入到經濟建設的潮流之中,先後負責過團與黨的下、中層領導工作,是蘇維埃「優秀的共產主義戰士「。在傷病**導致身體癱瘓、雙目失明後,他走上了文學創作的道路,2023年獲得國家最高榮譽——列寧勳章;2023年逝世。
一生著述不多,其中最著名的作品為《鋼鐵是怎樣煉成的》。
**通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士。
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