1樓：x鬼幻
午後，我懷著悠閒的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河裡的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。
一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；還有的似放似沒放。白裡透粉，
粉裡透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。
茅屋前有一對白髮蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地裡辛勤地鋤草，幹得多麼賣力呀！而二兒子也並沒有閒著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，幹不了什麼事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！
多麼幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不願離去…
2樓：匿名使用者
《清平樂村居》改寫
夏天的一個午後，辛棄疾出門去散散心。 他來到村子的小溪邊，只見溪水清澈透明，一群游魚正在快活地追逐嬉戲。小溪岸邊，青草長勢正旺，綠油油的，十分鮮亮。
這時，一陣說話聲引得辛棄疾尋聲望去。只見對岸有一戶人家，茅草小屋房簷低矮，簷下不知是那家的一對白髮老夫婦，正操著江西話在親熱地說話： 「老頭子，你呀，真是的，中午喝了一大碗酒，就不怕醉呀？
」 老翁手持木杖用力敲了敲地：「我的酒量大得很，你放心！」 老婦拍了拍老伴兒的手臂，笑著說：
「你看看，急了不是？到老了，當年的急脾氣還是沒改。」 「你還不是一樣？
」老翁也樂了，「這就叫做『江山易改，本性難移』！」 老婦接著說：「咱們倆有福氣呀！
你看，大兒子吃過中飯就到小溪東邊的豆地裡去鋤草，多像年輕時候的你呀」 老翁也指著近處的小夥子說：「咱家老二也不錯呀。他心靈手巧，賽過姑娘！
」 正在專心編織雞籠的老二聽到父親的誇獎，頭都不好意思抬了。 「咦，我們家小兒子哪兒去了？」老翁著急起來，「剛才不是還在屋裡嗎？
」 老婦忙拉著老翁往溪邊瞧：「那不是嗎？你的寶貝小三兒正趴在地上剝蓮蓬吃呢。
真是個淘氣包！」 「男娃娃淘氣才讓人喜歡呢！」老翁笑眯眯地說 瞧!
一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。聽！
牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。
直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裡浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。
是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！ 說。
五年級下冊課文第五課《古詩詞三首》的主要內容
3樓：老衲吃橘子
人教版五年級下冊第五課《古詩詞三首》分別是《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》
《牧童》
展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
《舟過安仁》
展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
《清平樂·村居》
描繪了農村一個五口之家的環境和生活畫面，藉此表現人情之美和生活之趣。表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。
1.牧童
唐代：呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
2.舟過安仁
南宋：楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
3.清平樂·村居
宋代：辛棄疾
茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
4樓：樂為人師
《牧童》展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
《舟過安仁》展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
《清平樂·村居》描繪了農村一個五口之家的環境和生活畫面，藉此表現人情之美和生活之趣。表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。
原文：《牧童》
[唐] 呂岩
草鋪橫野六七裡，
笛弄①晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，
不脫蓑衣②臥月明。
註釋①弄：逗弄。
②蓑衣：棕或草編的外衣，用來遮風擋雨。
《舟過安仁》①
[宋] 楊萬里
一葉漁船兩小童，
收篙②停棹③坐船中。
怪生④無雨都張傘，
不是遮頭是使風。
註釋①安仁：縣名。在湖南省東南部，宋時設縣。
②篙：撐船用的竹竿或木杆。
③棹：船槳。
④怪生：怪不得。
《清平樂①·村居》
[宋] 辛棄疾
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴⑥，溪頭臥剝蓮蓬。
註釋①清平樂：詞牌名，「樂」讀yuè。
②茅簷：茅屋的屋簷。
③吳音：吳地的方言。
④相媚好：這裡指互相逗趣、取樂。
⑤翁媼：老翁、老婦。
⑥亡賴：同「無賴」，「亡」讀wú，這裡指頑皮、淘氣。
語文五年級下人教新課標第5課《古詩詞三首》的意思?
5樓：·任·遠
①牧bai童：綠草如茵，廣闊的du原野，一望無垠。笛聲在zhi晚風中斷斷續續地傳dao來，悠揚悅耳。 牧童版
放牧歸來，在權黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
②舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。
一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
6樓：匿名使用者
1：牧童：綠草如茵，廣闊的原野，一望無垠。
笛聲在晚風中斷斷續續地傳來版，悠揚悅耳。 牧童放牧歸來權，在黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
2：舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
3：清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。
溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。
最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
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7樓：寶寶媽咪來了
①牧copy童：綠草如茵，廣闊的原野，一望無垠。笛聲在晚風中斷斷續續地傳來，悠揚悅耳。 牧童放牧歸來，在黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
②舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。
一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
8樓：手機使用者
①牧童：綠草如茵copy
，廣闊的原野，一望無bai垠。笛聲在晚du風中斷斷續續地傳來，悠揚悅耳zhi。 牧童放牧歸來，在黃昏dao飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
②舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。
一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
9樓：蘭雪蘭雪蘭雪
①牧童：綠草如茵bai，廣闊的原野，du一望無zhi垠。笛聲在dao晚風中斷斷續續地傳來，回
悠揚悅耳。 牧童放答牧歸來，在黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
②舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。
一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
五年級下冊的語文書第五課的古詩詞三首
10樓：小驢兒
牧童《唐》呂岩
字：【洞賓】
草鋪橫野①六七裡，笛弄②晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣③臥月明。
舟過安仁
【南宋】楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
清平樂·村居①
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤？
大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡（wú）賴，溪頭臥⑧剝蓮蓬。
五年級下冊課文第五課古詩詞三首的主要內容
人教版五年級下冊第五課 古詩詞三首 分別是 牧童 舟過安仁 清平樂 村居 牧童 展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂 安然自樂的生活狀態的嚮往。舟過安仁 展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了...
五年級下冊第五課小練筆,五年級下冊第五課小練筆50字
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人教版五年級下冊語文書第二單元第五課古詩詞三首
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