1樓：匿名使用者
我們生活的國家，偉大的中國，不僅有2023年的歷史，還
有讓國人自豪的博大精深的語言文化。內為了將容
這一語言文化繼續發揚光大，我們首先要做的就是學會講普通話，提高自己的文化素質。普通話是各民族溝通的橋樑，所以學好普通話十分重要。此外還要積極推廣普通話，展現中華民族的語言美。
2樓：匿名使用者
現在我們身為中國人，必須說好我們自己的語言
——普通話。在城市的人們，他們在良好的語言內交流的環境容中，在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而我們這些農村的人們將要慢慢適應在普通話的環境中更好的學好我們的語言，每當我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候，我們就不會覺得說普通話別扭了。
學好普通話從現在努力，從每時每刻開始就行動起來吧。只要全農村更好的使每個村民普遍的開始說普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國的每個地方，所以說好普通話是很重要的
3樓：匿名使用者
答：俗話說的好，說好普通話方便你我他。現在的社會是一個競爭的社會，不說好普通話又怎麼能立就大業呢？！
普通話的用處有很多，唱歌，說話，問路，交流……所以，我們說好普通話，方便你我他大家都快行動起來吧！
普通話作文30篇
4樓：瘋顛對決
這裡面有你想要的30篇全有
5樓：匿名使用者
「雅言傳承文明，經典浸潤人生。」 弘揚中國優秀傳統文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。
普通話是指「以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範」的現代標準語。普通話是我國各族人民的共同語言，她抑揚頓挫，婉轉悠揚，悅耳動聽，是世界上最優美的語言。今天我們的國家，在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一，全國人民在黨和**領導之下團結一致，為建設社會主義這個共同目標而奮鬥，人民群眾迫切需要一種共同的語言。
如果沒有這種共同語言，就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話，就是一項重要的政治任務。
要學好普通話，就要學漢語拼音，就要了解《漢語拼音方案》。
很遺憾，現實生活中，很多人雖然認識漢語拼音，卻不一定了解《漢語拼音方案》，當然也就更不知道《漢語拼音方案》所經歷的風風雨雨。
《漢語拼音方案》指由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規則方案。它是中華人民共和國法定的拼音方案，是世界文獻工作中拼寫有關中國的專用名詞和詞語的國際標準。2023年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》並批准公佈推行。
《漢語拼音方案》是採用國際通用的拉丁字母，採用音素化的音節結構拼寫以北京語音為標準音的普通話的一種方案。她包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號四個部分，字母表規定了字母的形體、名稱及排列順序，共有26個字母，其中25 個字母拼寫普通話語音裡所有的音節。聲母表和韻母表是根據普通話語音結構特點規定的，25個字母配合成21個聲母和39 個韻母。
其主要用處是：
一、用來給漢字注音，以提高教學漢字的效率；
二、給漢字注音，拼寫普通話，用來幫助教學普通話；
三、用來作為我國少數民族創造文字的共同基礎；
四、可以用來解決人名、地名和科學術語的翻譯問題；
五、可以幫助外國人學習漢語，以促進國際文化交流；
六、可以解決編索引的問題；
七、語文工作者可以用拼音方案來繼續進行有關漢字拼音化的各項研究和實驗工作。除此以外，拼音字母在將來還可以用來解決電腦漢字輸入、電報、旗語以及工業產品的代號等問題。過去因為沒有正式的拼音字母，代號有的用注音字母、俄文字母，也有的用英文字母，相當混亂。
我們有了漢語拼音方案之後，這類問題就容易解決了。
從「26個字母搞了三年」，就可知道《漢語拼音方案》的經歷非凡。她凝聚了吳玉章、林伯渠、蕭
三、瞿秋白、龍果夫、郭質生等許許多多前輩多年的心血。
漢語拼音是中華人民共和國的漢字「拉丁化」方案。漢語拼音不但制定和推行漢語拼音方案，為漢字注音和幫助推廣普通話，而且已在國際交流、對外漢語教學、電腦輸入、手機輸入、手語、盲文等各個領域都發揮著巨大的作用，對於推廣普通話更是意義非凡。在漢語拼音方案公佈施行之後，藉助於拼音方案學習漢語的人會更見增多。
但是，目前普通話已經成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。因為在當前，國人晉職、升學、考研、攻博，都要考外語。我們已經陷入對外語(主要是指英語)的畸形崇拜。
在中國，出身英語專業攻取任何學位，只要願意，都如探囊取物一般。這一中國特色又如何叫人對英語保持冷靜呢？這實際上就是一個關係到本民族文化生存前景的嚴重問題。
因此，弘揚中華優秀文化，傳承中華文明，學好漢語拼音，推廣普通話，迫在眉睫！
首先、搞好「學習漢語拼音，推廣普通話」的全民動員、全面宣傳工作：讓「學好漢語拼音，推廣普通話」家喻戶曉！營造全民「學習漢語拼音，推廣普通話」的良好氛圍。
讓每一位中國人都以「學習漢語拼音，推廣普通話」為榮！
其次、讓「學習漢語拼音，推廣普通話」成為每一位中國人政治任務：語言文字工作體現的是國家意志、主權意識和民族意識。在我國憲法中明確提出「國家推廣全國通用的普通話」，推廣普通話既是國家意志，也是**的職責，更是每一位中國人政治義務！
因此，「學習漢語拼音，推廣普通話」可成為每一位中國人，尤其是國家公務員的政治任務來考查！
三、把「學習漢語拼音，推廣普通話」與價值導向聯絡在一起：人們容易關注那些和切身利益相關的事情，因此，在人們晉職、升學、考研、攻博時，首先要普通話過關，其次考慮專業知識，最後才考慮與專業知識相關的外語過關。
四、完善「學習漢語拼音，推廣普通話」的法律規章和規則，完善其測評體系：即建立一個高效的專家隊伍，制定科學、有效的法律規章、規則和完善其測評體系。形成語委工作的機制，既要各司其職，齊抓共管，也要聯合執法，注意**的監控。
五、主動與國際接軌：要主動把「學習漢語拼音，推廣普通話」的國際推廣和共建精神家園結合起來，做好中國優秀文化的國際宣傳，吸引更多的「老外」來學習漢語拼音，推廣普通話。使漢語拼音、普通話國際化！
然而，漢語拼音和普通話的普及、使用並不僅僅是一項工程技術成就，更是一個國家軟實力的突出體現。隨著我國綜合國力的增強和國際地位的提升，漢語在海外不斷升溫，「漢語拼音不僅屬於中國，也屬於世界。它已然融入億萬人的生活，與我們朝夕相處。
」「在中國邁向現代化、資訊化的過程中，漢語拼音與我們一路同行。」
「一種文化工具，只要易學會用，適合時代需要，它本身就會自動傳播，不脛而走。」「學習漢語拼音，推廣普通話」，首先從我做起！從我們做起！
從我們中國人做起！從我們全體華夏子孫做起！
「學習漢語拼音，推廣普通話」，懇請各界人士共同加以積極的宣傳和提倡！
6樓：匿名使用者
我喜歡的書中人物
我從小到大，非常喜歡看書，自然的也知道了書中許多的人物，他們有的有趣，有的可愛，有的耍酷•••••書中每個人物我都是那麼的熟悉，在這之中，也有我最喜歡的人物。
他是一個勇敢，機靈，好奇，樂於探險的小男孩，他就是——皮皮魯！他給我的印象我就是；長著小小的鼻子，往後梳著的碎髮，寬寬的額頭，還有一雙大大的眼睛，從外表看上去，就知道他是一個活潑可愛的小男孩。他身邊所發生的有趣的故事，都描寫了皮皮魯的機智，勇敢，果斷，故事中的情節扣人心絃。
其中就有一個故事「309暗室之謎」講述皮皮魯在他家的櫃子裡，發現了有四個暗室，分別是金門、銀門、銅門、鐵門。皮皮魯和魯西西為了探尋其中的祕密，決定去冒一次險，此時的魯西西有些膽怯，最終在皮皮魯的鼓勵下，他們還是進入了暗室，並發現了其中的奧祕。每當我讀完這個故事，我就情不自禁地佩服他的勇氣和膽量，他的每個故事，以及一舉一動吸引了我。
皮皮魯在別人眼裡可能是一個普普通通的人物，但他在我的眼裡，他是那麼特別，就像我身邊的一個好夥伴，好朋友。他的每一個故事，好像就發生在我身邊一樣，給我帶來了快樂，同時也伴隨著我度過了一段童年時光。,選我啊！
7樓：匿名使用者
《讓普通話之風吹遍整個校園》
刻苦學習普通話作文五十字
8樓：丨千里快哉風丨
我教奶奶說普通話周詩藝在深圳時間長了，方言幾乎沒有了，回到家鄉和和奶奶說話時，奶奶一句話也聽不懂，還說：「出去久了，怎麼說話就全變了。」我笑著對奶奶說：
「我說的是普通話。說好普通話，走遍天下都不怕！為了讓奶奶能聽懂，我試著說起家鄉的方言來，可總覺得很彆扭。
奶奶說：「還是孫女說普通話好聽。「奶奶不是聽不懂嗎？
」「你教我呀！」。說教就教，我從最簡單的日常用語教起：
吃飯，睡覺，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重複著，就像一個剛學著說話的小寶寶一樣。我和奶奶一起看電視節目，注意聽別人的超標準發音，每天給奶奶讀書、讀報，晚上和奶奶出去散步，我也細心地教奶奶說普通話。一來二去，奶奶的方言少了很多，我與她說話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜，奶奶居然說：「這白菜多少錢一斤？」賣菜人都感到驚訝。
奶奶笑眯眯地說：「這呀，可都是我孫女的功勞呢！」我在一旁暗地裡高興。
奶奶都說起普通話了，相信奶奶的普通話會越說越好。
依法推廣普通話五十多個字
9樓：愛在身邊不孤單啊
普通話,真奇妙, 心相印,話相通.
平翹音,要分清,外鄉人,別擔心.
普通話,友誼橋,全在你我嘴裡邊.
人人都說普通話,四海一家語相連.
關於雷鋒精神的稿子，五十字左右的！！！急急急急急
10樓：夏悠椋
我認為，雷鋒抄
精神的實襲質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為「偉大」；在他短暫的一生中，他並沒有作出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！
雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使「雷鋒」這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀燦的光芒！
怎樣把兩首歌剪輯一部分再合併在一起！急急急！今天弄好！可以幫
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如何使中處於一行的內容一部分居中一部分
bai 1 用空格或者du 製表符 tab 間隔zhi，到合適的 位置dao，比如整個設定居中，在中間版插入空格，讓權後面的部分對齊到右側。2 用文字框分別把兩部分文字新增文字框，設定文字框去掉外框線和內部填充，之後分別設定兩個文字框的格式 居中或右對齊 答題不易，互相理解，您的採納是我前進的動力，...
請問一下夏雪哪一部分是亞綸唱的，那一部分是大東唱的，那一部分是亦儒唱的，那一部分是吳尊唱的
00 33.13 東 你給的愛帶著溫度 有誰擁抱是最清楚 00 42.00 心跳傳來的幸福 像一個敲動的暖爐 00 49.73 手放進口袋的溫度 融化了中古的露珠 00 57.48 冰天雪地的國度 能抱著你就很滿足 01 04.96 綸 誰都知道氣候會變 更別說諾言 01 12.53 你的冬衣還留在...