1樓：匿名使用者
非計算機專
業的還抄有用
計算機bai專業的就是白玩
現在有du些公司在招人時就zhi指明英語四級，dao計算機二級c還是看以後發展
我個人認為還是c或者c++比較好
雖然vb簡單，好考
但沒多大實用價值
vf根本沒什麼用
資料庫根本很少用
學也是白學
有摳vb的時間還是紮紮實實的學學c比較實在。
祝你早日成功
2樓：匿名使用者
務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型，素質教育成為一個主要內容；企業追求利益最大化，職業技能成為招聘的主要標準。因此，從學校大門到企業大門，還有一段就業的距離。
這個距離就是國內高等教育所缺乏的職業教育。那麼，職業教育這一課到底應該由誰來補。
學生：學歷、經驗難以兼得
一項對本市it行業進行的薪酬福利調查表明，具有較高教育程度的求職者通常更容易獲得薪酬優厚的工作，每多受一年教育，年薪平均增長8．3％。有一些高薪崗位雖然對學歷要求不高，但一般都要求應聘者具有豐富的工作經驗。可以看出，要想找份好工作，要麼是高學歷，要麼是有工作經驗。
而最優秀的人才則同時具備了這兩項素質。對於剛剛畢業的大學生來說，要想滿足企業這樣的條件，真有點「魚和熊掌難以兼得」。
華夏大地教育網總經理高松濤認為，儘管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯，但對於每一個個體的學生來說，這樣的要求還是有些苛刻。所以，學生通過一些活動和比賽來找工作也是「迫不得已」。企業這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才。
「在理想狀態下，任何人都會回答說，能力要大於學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。」新東方it教育機構總經理吳雷告訴筆者，把這個問題放到現實當中，一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件，這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的「經驗歧視」現象。
另外，重經驗、輕學歷的「經驗歧視」現象當然不能完全歸咎於企業，求職者自身也存在著學「不」致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。
不可否認，學歷高低仍然是衡量人才的一個重要標準。一些企業「要學歷也要工作經驗」的招聘原則也不無道理。畢竟，這是企業在招聘當中一個很「實用」的方法。
高校：素質、就業率孰輕孰重
一名剛走出校門的大學畢業生經歷數次應聘失敗後，抱怨說：「幾乎所有的單位都要求應聘者有兩年以上的工作經驗，像我們這樣沒有工作經驗的應屆畢業生機會實在太少了。」現在，他決定考研，希望以高學歷的優勢來彌補工作經驗不足的劣勢，找到滿意的工作。
「從某種意義上講，這也許可以看作是傳統教育在崗位需求面前暴露出的一個『瓶頸』。」北京科技大學文法學院杜教授告訴筆者，傳統教育具有「傳道、授業、解惑」的功能。知識的傳授者和學習者之間更符合一般性的「師生」關係的定義。
學校裡學的是基礎知識，主要工作能力的培養還在於對自身的再教育和工作後的積累。給學生一個學術背景，是高校培養人才最重要的意義之一。
在學校裡，培養的是一種適合學生自己的學習方法。在工作以後，學習的內容雖然變了，但方法仍然是通用的。北京師範大學畢分辦負責人表示，其實這也是一種能力的獲得。
好的方法就如一把好「利器」，能夠在工作學習中遊刃有餘。
資訊產業部電子人才交流中心吳劍鋒處長告訴筆者，職業教育與傳統教育有著相當大的差異。與學歷教育相比，職業教育應該扮演更重要的角色。一般的教育不會很系統地教授實際從業經驗，也不能把教學的所有內容與將來學生所要從事的工作崗位的需要高度結合。
傳統學歷教育的內容體系立足於某一特定學科，而職業教育的課程設計是以某個具體工作崗位為出發點。其實，就業教育和學校的教育應該是分開的，學校當然要完成對學生基本素質的培養，學校不能變的只顧及學生的就業率。
學生進入高等院校，就說明學生已經達到了一定的層次，畢業之後會可以有很多出路，可以研究專業，可以出國深造，當然，也可以就業。社會上不應該把找工作的壓力過分渲染。畢竟，高等院校是對學生綜合素質的培養，是一個人的基本能力。
職業教育：創造更多就業機會
「參加程式設計大賽，就有獲得知名企業就業的機會。」日前，在教育部考試中心和華夏大地遠端教育公司舉辦的2023年ncre程式設計大賽上，參加程式設計大賽的150名選手中的37名參賽選手達成了就業意向，等待他們的是令人豔羨的白領職位。不過，華夏大地教育網的總經理高松濤表示：
「通過比賽找工作的確是個『好主意』。但是，這並不能解決所有畢業生的就業問題，參加職業教育才是這些剛剛畢業學生在就業之前最應該上的一課。」
職業教育將給畢業生提供多一些的就業出路。ncie與中關村人力資源經理協會合作成立了ncie中關村人力資源俱樂部，專門幫助學生設計自己的職業生涯。資訊產業部電子人才交流中心吳劍鋒處長介紹，俱樂部通過邀請協會內部的企業hr經理、市場部人員及資深的職場專家，面對面地為學員提供包括職業發展如何規劃、面試技巧培訓、實習推薦、招聘資訊等服務專案，使學員針對自身的情況，為自己「規劃職業人生」。
同時，俱樂部還會召開企業供需見面會，為學員擇業、就業提供可靠保障。為學員提供更直接、更實用的服務措施。
與此同時，資訊產業部電子行業職業技能鑑定指導中心主任周明也介紹說，資訊產業部每年都要投入很多資金對學生進行大量的免費培訓工作。現在，這個工作已經落到了「實處」。為了實現it管理諮詢顧問的規模化培養，鑑定中心推出了itmc培訓，鑑定中心主要負責考試和管理工作，盈動華建則負責it管理諮詢從業人員培訓、市場推廣以及技術支援等工作。
清晰的定位和高效的運作從機制運營上確保itmc成為一個權威、中立的第三方資訊化認證培訓，也給畢業生就業增加了一個選擇。
其實，學歷教育和職業教育的形式應該結合起來，這樣才能實現個人素質和職業能力的結合。而說到根源，還是因為職業培訓機構服務的物件不僅是學員，更是為聘用學員的企業服務。有效把握市場和最終客戶的需求，也許才是讓學生、高校、企業、職業教育機構都滿意的一個好辦法。
計算機二級證書在求職的時候用處大嗎？
3樓：匿名使用者
面試十年，我覺得計算機這個證書只能說是錦上添花而已，還達不到一個加分的籌碼，主要還是看本專業能力吧，當然如果是計算機方面工作那這一個證書又顯得很弱。
4樓：影視控
作為一名三流師範學校畢
業的計算機系學生，我來和大家解釋下計算機二級證書的重要性與否，答案是：在求職的時候沒有人會在意你的二級證書。
2、如果你進入的是一家與計算機編碼、程式關係不大的企業，自然對你的計算機二級證書根本是無所謂的，因為人家沒有這個需求。比如我之前在電子商務之都，杭州工作的時候，在特別店工作的時候根本不需要會計算機的，本身涉及的內容就少！！！對計算機人才的需求主要表現在你會不會安裝印表機，裝寬頻，而不是你的編碼、程式的能力。
4、所以，不管你是否持有計算機二級證書，這都不是找工作的關鍵問題，企業更需要的是專業性的人才，所以你的品行如何，你的能力如何才是決定你是否能勝任一份工作最關鍵的因素。
5樓：牛軋糖
二級是起步的第一階段，不佔優勢。二級所對應的技能，只能說明具有基本的計算機操作能力。而這，基本上在職場上是必備要求。
它真正的作用在於讓你掌握一門技能。而且基本的計算機操作技能在這個社會上是非常有必要的。
計算機二級證書雖然不是含金量很高的證書，但是能有一個證，掌握一門技能總是更好的。這種證書就是屬於多一個證並不覺得比別人多，但是少一個證就是感覺比別人少的證書。
6樓：喬一伊迪
雖然大家現在都說計算機二級證的含金量不高，但是我個人認為，既然國家沒有取締這項考試，那麼這個證肯定是有一定的參考價值的，未來的職場是一個動盪的人才競技場，誰也說不準某一天計算機二級證會不會影響你的求職，有的單位在招聘時，面對實力相當的競爭對手，可能你多出來的計算機二級證能成為一個你脫穎而出的籌碼。
7樓：匿名使用者
看你應聘的是什麼工作了！有的有用有的沒要求！
不過證多不壓身，以後在哪家公司誰都說不一定呢｡◕‿◕｡
8樓：芥末魚
這個證書當然是有很大的用處的的，作為一個過來人，當初的我就是因為這一紙證書才在面試者中勝出的。
奉勸各位還在上學的小可愛，能考這個證就勁量考一下，絕對不要聽有的人告訴你，這個證書很雞肋，沒有用的話。
我就給你們說一個我的真實的例子吧，裡面的主人公就是我自己和我的舍友，我們兩個大學是在一個班，一個宿舍的，關係也很好。
當時學校開始報名計算機二級證的考試。計算機二級證有好幾個類別，在我看來，ms office 是我們最常用的，而且相比其他的內容，這一個是最好考的，當時我就說我倆把這個報了吧，這一段時間也沒其他的考試什麼的，但是她說她的哥哥告訴她這個證根本沒用處，她男朋友也說考不考無所謂，所以最後她就沒報這個考試。
等到畢業我倆一起去一個單位面試，當時是招兩個人，沒想到在最後，面試官要求必須要有計算機二級證，說這是最基本的證書，但是我的同學沒有，所以那一次她沒面試成功。
到後來她陸續去了幾家比較正規的單位，都是要求有計算機二級證，她現在就很後悔，但是已經沒辦法了，這個是在校生的考試。所以如果說在上學的時候還是很有必要將有關的證書考下來的。
9樓：w就是你爸爸
其實多考點證是很有用的，當然是有用的證，畢竟，技多不壓身嘛。
現在有的公司，
你想要說明自身有多麼的優秀，就是看你的證，證決定了你的學識厚度，哈哈，開玩笑。
現在是資訊時代，網路快速發展，人人都要懂得網路，現在有的文盲不在是不懂得識字的稱呼，現在不懂得識字的太少了，現在，基本上將不懂得網路的人稱作文盲。
我們要拒絕當網路文盲。所以，考一個計算機二級證還是很需要的，這至少是一張證明你不是文盲的證明書。
而且，在求職過程中，比別人多一個證，無意間又比別人又優秀了點。
朋友以前很看不起證的重要性，沒有跟我一起去考證，現在，又重新讀書，準備去考證。他現在每天很勤奮，就為了考個證，多一點上升的空間。升職加薪，為了生活。
10樓：程式設計師
如果是本科畢業，計算機二級證書在面試的時候，面試官還會問一下，但是僅僅限於問一下，具體你的技術水平還是通過面試的技術問題、專案經驗來判斷的。
如果是研究生畢業，面試的時候，面試官對於計算機二級證書連問都不問。
所以，計算機二級證書在找工作的時候沒有太大作用。不過，大家都考了只有你沒有，也不太好，另外可以在簡歷上增加一條內容，因此建議沒事考一個比較好。
計算機專業大學生畢業自我鑑定怎麼寫
從幾個方面來寫。1.知識方面，也就是專業能力，可以這麼說，努力學習，勤奮刻苦，掌握了本專業必備的知識等等。2.為人方面，也就是道德方面的，可以這麼說，尊重老師，團結同學等等3.政治方面，也就是入黨什麼的，可以這麼說，努力加強自身政治修養，積極向黨組織靠攏等等 急需求，計算機專業的畢業自我鑑定 15 ...
計算機實驗報告怎麼寫，大學生計算機基礎實驗報告怎麼寫？？！！急急急！！5份
如何寫實驗報告 實驗報告是人們對某一情況 事件 經驗或問題經過深入細緻的調查研究而寫成的書面報告，它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律，並提出相應的措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫實驗報告，有助於同學們進一步認識社會，參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。怎樣...
計算機專業剛畢業的大學生，不想在本專業幹，又沒有什麼目標，到
嘿嘿嘿嘿。在國內電腦科學算做工科的。雖然他在國外的確是理科，而且應該就是理科，因為它屬於從數學學科發展起來的新科學。的確也是要把專業的那些最核心的課程學好，後續的課程就能繼續下去，這工科就是這樣，越學到後面越發覺那些當年覺得好沒實際用處的基礎理論課是多麼的重要 還有呢在中國工科的學科種類也是最大的有...