1樓：寂寞星空獨語
【答bai
案】a。解析：邏輯du
填空成語辨析。不足
zhi為訓：意思是不值得dao作為典範專或法則。不足為奇：
不值屬得奇怪。指某種事物或現象很平常，沒有什麼奇怪的。不足為憑：
不能當作憑證或根據。不足為慮：不值得憂慮擔心。
根據最後一句話的「但是」表示的轉折邏輯關係，根據成語的含義，故選a。
2樓：葉魚影
注意題幹來裡有個「但自
是」，即代表著轉折，「但是」前bai是在描述這du個「工作」賺錢很快
zhi且很多，那麼「但是」dao後應該對以上事實表示不贊同，現在看答案：
a.不足為訓：意思是不值得作為效法的準則或榜樣。
代入題幹，確實有不贊同之義，比較男子還有勞動力，卻不通過踏實勞動來賺錢，這是不符合社會主義核心價值觀的，是不能作為被人崇拜讚揚的典例的。
b.不足為憑：不能當作憑證或根據。代入題幹，有種莫名其妙的感覺，前後無合理的邏輯關係。
c.不足為奇：不值得奇怪。這種新潮的賺錢方式，以及為什麼這樣都能賺到錢，應該是值得奇怪的。
d.不足為慮：不值得憂慮擔心。為什麼會不值得憂慮擔心呢？倘若三觀尚未健全的小孩子看到他這樣，以為賺錢是多麼容易，紛紛效仿，那如何才能腳踏實地？這應該是值得擔心的。
綜上所述，能讀得通的就只有a了。
話說這種題，只要知道答案的意思就可以判斷了，況且答案的意思也不難推斷呀。
3樓：匿名使用者
a：不值得成為效仿的物件
b：不足以成為憑據
c：沒什麼好奇怪的
d：不值得擔憂
結合語境，選a
一道行測題求解
4樓：中公教育
本題屬於主旨概括題。文段是分總結構，「由此可見」之後在論述原告在網路侵權案中的不利地位，故本題答案為b選項。
幫忙解決一下這道行測題，謝謝
5樓：123木頭人
你好，這道題正確答案選d。這是一道削弱型題目。題乾的策劃是：「通過對選擇出的十個指標打分取平均值來確定高校的名次。」
a項認為各項指標的重要性不一定都是均等的，那麼題乾的策劃以十個分值的平均數的高低來確定全國高等院校的名次，就是不可行的；b項認為有些指標的測定是難以準確量化的，那麼題乾的策劃使用純量化的方法對各項指標評以某一分值，並求得其平均數的做法就是不可行的；c項指出，有些專業和學科之間存在不可比關係，那麼題乾的策劃把不可比的東西進行比較，其可行性當然是可以質疑的；惟有d項無法質疑題幹策劃，因為策劃中的評比是就各高等院校的現狀而言的，而不涉及形成這種現狀的原因，該選項談的是硬體設施差異的原因，屬於無關項。
希望能對你有所幫助。
求解一道行測類比分析題
6樓：長沙麥都網路科技****
您好，中政行測很高興為您解答。
首先要明確，類比推理題目要選擇的是最優選項，也就是詞項彼此之間對應最整齊的。
d項，人的大腦可以儲存記憶，計算機的硬碟可以儲存資料，對應的很工整。
b項，大腦的組成部分，要看你按照什麼樣的標準來分，以及分到哪種程度，人類的大腦可以區分為三個部份：腦核、腦緣系統和大腦皮質，而細胞是大腦最微小的組成部分；圖書館是閱讀的場所，圖書館裡有藏書，而資料與圖書館本身並不直接對應。所以b項不如d項恰當。
更多類比推理詳解可登陸****zzxingce.***。
7樓：love隨風翱翔
記憶需要大腦儲存，資料需要硬碟儲存，這樣說更合理一些。
一道行測的圖形題，一道行測的圖形推理的題
朋友，那個不是1 6，是1 4，你看錯了 您好，中公教育為您服務。一定要看清題目，這樣十分太可惜了 解決圖形推理問題的關鍵是發現已知圖形之間的內在聯絡與區別，只有掌握正確的解題分析方法，才能有效地觀察 辨別 分析圖形，做出正確的推理。下面就總結三種分析方法 異中求同 同中求異 特徵分析。中公教育專家...
請幫我分析這道行測題定義判斷謝謝
定義判斷實際上就是條件對應。首先,神經中樞病損導致抽象訊號思版維障礙,其次,權喪失口語 文字的表達和領悟能力,更重要的是題目僅僅要確定的是 可能 那麼顯然就能確定是d了a自然很明確了,b也不難排除,首先,不是神經中樞病損,其次,未能判斷是否喪失文字表達能力 最起碼不能肯定 c應該是相對難區別的一個,...
行測題幫忙解決下唄謝謝,幫忙解決一下這道行測的言語題好嗎
選擇最後一個 把第二張圖,扣在第一個圖上。上下顏色相同的,就變成羆色,上下顏色不同的,按上面的顏色算 第三排的第二張扣在第一個上面後,上下對應的顏色都相同,都變黑色了 選擇最後一個 都是黑色 我做行測時發現同一道題,兩本參考書答案不一致 請大家幫幫忙,幫我解釋下唄 謝謝了 第一bai題 1 甲違約 ...