1樓:匿名使用者
習,不管是哪個模組都是重要的,分值是不同的,數學最低,語言最高。
公****行測分數計算方法
1,每道題的分值都和正確率有關係,限制在0.5和1之間,如果這道題沒一個做對的,那就 是1分,如果有20%的人做對,那就是0.9分,如果大家都做對了,那就是0.
5,經驗上,每道 題的分值在0.65到0.9之間。
2,算出來原始的分數後,再把大家按原始的分數高低排序,然後按正態分佈確定一個新的 分數 (經過過高考標準分的人可能更清楚一些) 這個分數就是大家看到的成績單上的分數。 , 例如,你想考到80分,不是要你做到多好,正確率多高,而是你的原始分要在所有有分數的 人裡面排在前0.15%;而假設50萬左右的人有效成績的情況下,只有110多人能達到85分,而 達到90分的只可能有15~16個人,大部分人認真考試的人,集中在50-67分之間
該理論應用指南:
1,如果你可以把96%以上的題目做完,那你要做的就是提升你的正確率,尤其是薄弱環節 的正確率,這是唯一可以提升的地方
2,如果你每次可以做完80%的題目,那優先把你會做的做完,而不是去做所謂的難題,因 為可能你消耗在難題上的時間,足夠你做對其它部分2-4道題
3,如果你每次做完75%的題目都特別吃力,那還是回去多練練吧,或者報個競爭小的職位。
4,在中等水平上,你多對一道題,可能超越的人數是巨大的,但是因為中間部分人數眾多, 所以獲得的分數提升也是很少的, 想明顯的提高成績, 要做的就是提高自己水平所在的區間, 尤其是將自己薄弱環節多加練習
5,估分時最好用題目的難度與個人的水平發揮相比較,一般來說:很一般55-63,還不錯 63-70,挺好的70-75,滿厲害的75-80,牛80-83,超牛83-86,特別特別牛86-90,無敵90+。。 。
當然了,用做對題目的數量估計也差不多,因為基本上,做對題目的比例和感受也是成正比 的。
6,以上觀點不適用於大多數省考,大部分省考還是按題給分的。
2樓:長沙麥都網路科技****
您好,中復政行測專家為制您解答!
1、言語理解與表達部分,總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;
2、數量關係部分,總共20個題目,每個題目1分,共計20分;
3、判斷推理部分,總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,演繹推理每個題目0.8分,共計23.5分;
4、常識部分,總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;
5、資料分析部分,總共20個題目,每個題目1分,共計20分若仍有疑問,歡迎向中政行測和中政申論備考平臺進行提問!
3樓:黎明小子
不一樣,數學最低抄,語言最高
襲。建議重點在推理、語言表達兩大塊。佔分最大,而且經過努力是可以短時間提高的。
還有最後面那十五題也是哦。很簡單,但一定要夠時間哦,數學可以選擇性放棄,常識題做快點。希望對你有用。
加油哦。祝你成功
4樓:ir作花肇仄
首先我們可以設想,分值分佈有三種情況:
1、平均分佈。每個題的分版
值都是一樣的。
2、每個權題型的分值不一樣。根據題目的難易程度來定,比如數**算普遍感覺難一些,分值就高一些,類比推理相對容易一些,分值就略低一些。這種情況通常是考前就已經確定了的。
3、考後再定分值。先有個基礎的方案,然後根據大家的做題情況適當進行調整,比如今年國考類比推理很奇葩,大家普遍做的很差,那麼分值就略調高一點,數學大家都做的很好,分值就略調低一點。
相對來說,第三種情況會更加合理一些。
如果是前兩種情況,沒必要藏著捏著,可以直接在試卷上進行標明,更顯公開公平!所以第三種的可能性更大。根據多年的經驗,通常確定的基礎方案如下:
常識判斷0.5/個
言語理解0.6-0.8/個
判斷推理0.6-0.8/個
數**算1/個
資料分析1/個
國考行測每種題型的分值是一樣的嗎?
5樓:濟南市中公教育
您好,中公教育為您服務。
一下資訊供您參考:
1、言語理解與表達部分,總共30個題目,每個題目0.8分,共計24分;
2、數量關係部分,總共20個題目,數字推理每個題目0.7分,數**算每個題目0.8分,共計15分;
3、判斷推理部分,總共45個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.6分,類比推理每個題目0.5分,演繹推理每個題目1分,共計31分;
4、常識部分,總共20個題目,每個題目0.5分,共計10分;
5、資料分析部分,總共20個題目,每個題目1分,共計20分。
祝你好運!
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
6樓:匿名使用者
您好,很高興為您解答!
但是具體是怎樣分配的,官方沒有給出具體的標準!
希望以上資訊能幫組到您!
7樓:匿名使用者
不同的題型,分值都是不一樣的,你可以去看看前幾年的國考真題卷,你就可以看出,每一年的分值的大致分佈,每一年的分值分佈都是會有變化的,但是,在大體上是不變的。國家公****備考教材是就有真題看
8樓:匿名使用者
不是一樣的,有的分值大,有的分值小,分值的大小不一,都會出現變動,並不是固定的,你可以買套歷年真題做做看看
9樓:匿名使用者
聽說是沒人知道,不過你按平均分算就差不多了
國考行測得題型和分值到底怎麼算的?每個題的分不一樣嗎?
10樓:望著顫抖的雙手
行測是國家公****的一個部分,包括言語理解與表
達、數量關係、判斷推理、資料分析、常識判斷五個部分,行測分佈表為大家提供分值參考,方便考生對此行測考試加以把握。
行測,是行政職業能力測驗(英文名administrative aptitude test,簡稱aat)的簡稱,它和智力測驗一樣,屬於心理測驗的範疇。它用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力,是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業能力測試。行政能力測試是國家公****公共筆試的一門,也是其中難度較大的一項。
【內容】
**、國家機關的公佈知[3] 公****包括筆試(公共科目、專業科目)和麵試。以前公共科目筆試按a、b類職位分別進行。a類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》(a)和《申論》;b類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》(b);專業科目筆試和麵試時間由招考部門自行通知。
從2023年開始,a、b類都要考一樣的科目,就是《行政職業能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業能力測驗》分別命題。行測難度很大[1] 。
行政職業能力測驗(administrative aptitude test,簡稱aat)主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達[2] 。主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
數量關係。主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力,主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數**算等。
判斷推理。主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷。主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。
【題型】
行政職業能力測驗涉及多種題目型別,試題將根據考試目的、報考群體情況,在題型、數量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
言語理解
每道題給出一段語言文字,要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。
數量關係
第一種題型:數字推理。每道題給出一個數列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關係,找出其中的排列規律,然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數列的排列規律。
判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規律,選出符合規律的一項。
資料分析
針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據資料所提供的資訊進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
常識判斷
常識判斷主要測查報考者對有關國情社情的瞭解程度、綜合管理的基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。
11樓:中公教育
國考行測分值分佈——
數學計算:1分/個
言語理解:0.6分/個
定義判斷:0.8分/個
邏輯推理:0.8分/個
類比推理:0.5分/個
圖形推理:0.5分/個
常識:0.5分/個
資料分析:1分/個
公****行測分值歷年會根據其題目數量及難度進行調整,以上僅供考生參考。
行政職業能力測驗涉及多種題目型別,試題將根據考試目的、報考群體情況,在題型、數量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達
每道題給出一段語言文字,要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。
2.數量關係
第一種題型:數字推理。每道題給出一個數列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關係,找出其中的排列規律,然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數列的排列規律。
第二種題型:數**算。每道題給出一個算術式子或者表達數量關係的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運演算法則,並利用其他基本數學知識,準確迅速地計算或推出結果。
3.判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規律,選出符合規律的一項。
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然後分別列出四種情況,要求報考者嚴格依據定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型:類比推理。給出一組相關的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關係上最為貼近或相似的詞。
第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求報考者根據這段陳述,運用一定的邏輯推論,選擇一個最恰當的答案。
4.資料分析
針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據資料所提供的資訊進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷
常識判斷主要測查報考者對有關國情社情的瞭解程度、綜合管理的基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。
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