1樓：angel羽靈
幾十年copy後，這裡長出了許許多多的bai參天大松樹，鬱鬱蔥蔥。樹du
幹十分粗壯zhi，枝頭掛滿了一顆顆香dao甜可口的松果。樹葉又綠又密，就像撐開的一把把大傘。陽光從樹葉間鑽過來，就像一把把利劍射下來。
幾百裡松林連成一片，彷彿就是一片綠色的海洋。
這裡的天空那麼蔚藍！這裡的空氣那麼清新！這裡生活著許許多多松鼠居民們。
你瞧！小松鼠們有的在玩捉迷藏，有的甩著大尾巴正練習跳傘呢，還有的再認真地數松果呢！青年松鼠們有的在忙著摘松果，還有的在哄小小松鼠，有的正在開會討論要教小松鼠最好的摘松果方法！
而老松鼠們聚在一起聊天，彷彿在說著年輕時埋松果的事情呢！
松鼠樂園裡到處洋溢著快樂和幸福！
2樓：電影有我
松鼠抄和松果》是義務教育課襲
程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生瞭解到，在向大自然索取的同時，一定不要忘記回報大自然。
只有這樣，我們才能永遠擁有一個美好的家園。
大量識字是本冊教材的一大特點，如何讓同學們更好的識記生字呢？我們在進行教學設計時，注意由字到詞，由詞到句，再由句到段，層層推進，不斷復現本課要求認識的生字，以此幫助學生更好的讀準字音。並且鼓勵學生在生活中、在課外閱讀中主動識字，根據記憶說說你還在**見過本課的生字。
你老了以後會是什麼樣子
以後我會是一個精緻的小老太太。我不會和孩子生活在一起，因為我知道孩子們都不太想和老人住在一起，為了避免矛盾的產生。我喜歡和老伴兩個人住在一起，這樣的生活就足夠了，但是也希望孩子能夠在星期天的時候來家裡聚一下，讓我們這些老年人享受一下天倫之樂。我可能會在白天幫孩子照看孩子，畢竟孩子們都要上班，這樣子孫...
古代皇帝的兒子的兒子最後會是什麼樣子
皇帝的兒子 就是太子和 太子的兄弟 稱世子，太子在皇宮生活 為皇帝輔政 世子們在成年回就會答 分封到各自的封地，在西漢由於漢武帝頒佈 推恩令 諸侯王要再次分封自己的後裔，用以削弱諸侯王。而太子的兒子，如果是嫡子在太子繼位後將被立為太子，而世子們還是分封到各地。不過也很難說，比如 明朝開國，朱元璋立 ...
上流社會是什麼樣子的呢，上流社會是什麼樣子的呢？
所有的努力，不是為了讓別人覺得你了不起，而是為了能讓自己打心裡看得起自己。陪你最多的人還是你自己，所以做自己喜歡的人就好，放過自己的唯一方式只有以下九個字 該吃吃 該睡睡 愛誰誰。上流社會是什麼樣子的 1 在社會主義社bai 會，也du 存在上流社會，不是 zhi每個人都享有平dao 等的人權 政治...