1樓:
孫權告訴呂蒙其bai
實學習對du自己沒有壞處的時候,呂zhi
蒙開始dao認真的學習起來,版每一天都堅持讀一本書,讀權一些關於國家大事的知識,豐富了他的知識,增強了他的能力,從而更加的努力學習,每一天都嚴格對自己,每一天都刻苦。
呂蒙學習前只是一介武夫,不習文字,後來經過孫權開導,他開始用心研讀書籍,就連許多老儒生都比不上他了,可謂是文武雙全了。
1、孫權勸學的原因是: 「卿今當塗掌事,不可不學」 ;
2、勸說方法: 「卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」 「但當涉獵,見往事耳。」
3、孫權勸學的結果是:呂蒙學有所成。
4、魯肅的話「卿今者才略,非復吳下阿蒙」表現了他 驚訝、敬佩 的感情,也從側面寫出了呂蒙學有所獲,文末的 「 士別三日,即更刮目相待更進一步闡明瞭這一點。
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是第一部編年體通史。由司馬光主持編撰,該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事,表明讀書大有好處的道理,並告誡人們持之以恆,熱愛學習的重要性。此文圍繞「學」來寫,共有孫權勸學、呂蒙治學、魯肅嘆學三個部分。
2樓:好女孩是我
孫權告訴呂蒙其實學習對自己沒有壞處的時候,呂蒙開始認真的學習起來,每一版天都堅持讀一本權書,讀一些關於國家大事的知識,豐富了他的知識,增強了他的能力,從而更加的努力學習,每一天都嚴格對自己,每一天都刻苦。
呂蒙學習前只是一介武夫,不習文字,後來經過孫權開導,他開始用心研讀書籍,就連許多老儒生都比不上他了,可謂是文武雙全了。
1、孫權勸學的原因是: 「卿今當塗掌事,不可不學」 ;
2、勸說方法: 「卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」 「但當涉獵,見往事耳。」
3、孫權勸學的結果是:呂蒙學有所成。
4、魯肅的話「卿今者才略,非復吳下阿蒙」表現了他 驚訝、敬佩 的感情,也從側面寫出了呂蒙學有所獲,文末的 「 士別三日,即更刮目相待更進一步闡明瞭這一點。
拓展資料
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是第一部編年體通史。由司馬光主持編撰,該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事,表明讀書大有好處的道理,並告誡人們持之以恆,熱愛學習的重要性。此文圍繞「學」來寫,共有孫權勸學、呂蒙治學、魯肅嘆學三個部分.
3樓:檸檬a氣泡
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代表呂蒙的花臉為什麼是藍色在京劇中呂蒙是什麼顏色的臉
在某些劇種中,各種角色均勾畫臉譜,而在中國最具代表性的京劇中,臉譜主要用於淨角和.藍色一般表示剛強 驍勇 有心計,如竇爾墩 王陵 呂蒙 蓋蘇文等。臉譜的通用色彩含義為 紅色一般 忠勇俠義,多為正面角色。其他 有諷刺意義,表示假好人。特例 老人顯示年輕紅光猶在 壞人做了點好事。黑色一般 直爽剛毅,勇猛...
呂蒙是怎麼殺關公的,呂蒙為什麼要殺關羽歷史真相到底是什麼?
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呂蒙歷史上是怎麼死的誰知道,歷史上呂蒙是怎麼死的
病死的。三國志 中記載,呂蒙 年四十二,遂卒於內殿 歷史上呂蒙是怎麼死的 1 呂蒙死因無法考證。後世人或猜測建安二十四年發生瘟疫,呂蒙可能死於瘟疫,或猜測是呂蒙年輕時在戰場上吃苦受累導致積勞成疾而亡。2 人物簡介 呂蒙 179年 220年 字子明,東漢末年名將,汝南富陂人 今安徽阜南呂家崗 1 少年...