1樓：沒有季節的魚
青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭版
的書青春是一杯
品不盡的茶權
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有乾涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手裡的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
2樓：
青春像初升的太陽,充滿活力;像冒尖的小草,充滿生機;像展翅的小鳥,充滿信心.
3樓：我係我家
等小草都變青春天就來了。
用青春造一個比喻排比句?
4樓：牙牙i5彼指
青春，比太陽更加燦爛， 青春，比花朵更加芬芳， 青春，比彩虹更加繽紛．
用欣賞造排比句
5樓：百度使用者
欣賞是一抹陽光,催開含苞的花蕾。
欣賞是一盞明燈,照亮前進的方向。
欣賞是一縷春風,染綠荒蕪的山崗。
欣賞是一汪甘泉,澆灌枯竭的希望。
6樓：渾不知
不要只欣賞花的美麗，忽略了葉的襯托；不要只欣賞草的頑強，忽略了水的滋養；不要只欣賞人的成就，忽略了他艱辛的成長
7樓：妞丶如此**丶
欣賞：欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；
欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；
欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。
怎麼用「格外」造排比句？
8樓：張鈺濤
這樣造格外.....格外.....。
1、我們老師格外的美，以至我格外的喜歡這科。
2、春天來了，花朵格外豔麗，樹木格外柔嫩。
3、 媽媽的一聲叮囑，令我格外暖心，格外幸福。
4、再次走過曾經的路，都有不一樣的感觸，而這次格外傷神、格外感傷。
5、通讀了整個單元的內容後，我知道這次綜合性學習的主題是難忘小學生活，分成了成長足跡。
1、排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
2、用排比來說理，可收到條理分明的效果;用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈;用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
3、短語排比：
「坐山看虎門，借刀殺人，引火吹風，做幹岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。」--出自曹雪芹的《紅樓夢》
「我的書桌上擺滿了東西，小小的玩偶，厚厚的字典，長長的鉛筆，真的是琳琅滿目，應有盡有。」
「這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。」
4、句子排比：
「思考是開向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利劍，思考是通向成功的一座偉大橋樑。人們因為思考而成就偉大的文明」
「大地像是一位巨人，綿延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的頭髮和鬍鬚，天空的太陽是他手上的紅氣球。」
用喜歡造排比句,用喜歡造一個排比句
我喜歡春天,因為春天是希望的象徵 我喜歡夏天,因為夏天是生命的綻放 我喜歡秋天,因為秋天是收穫的季節 我喜歡冬天,因為冬天是純潔的象徵 用 喜歡 這個詞造一個排比句 快 我喜歡一年四季,喜歡青春浪漫的春天 喜歡熱情洋溢的夏天 也喜歡寂靜清爽的秋天 更喜歡潔白無瑕的冬天。我喜歡一年四季,喜歡萬物復甦的...
用忙造排比句，用忙造一個排比句？
我們看到自己青春的，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸穀穗中流淌得喜悅 我們看到自己青春的，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望...
用使變得造排比句，用從 變成造一個排比句
電子字典的用使我們變得知識多了，電子字典的用使我們變得眼界寬了，電子字典的用使我們變得聰明多了。是你這個問題使我在猶豫要不要回答時變得難以抉擇 單獨二孩的政策推遲使得很多孕婦本來安排好的一切變得不知所措 用從 變成造一個排比句 居里夫人從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教課書裡的新名...