1樓：匿名使用者
再見了，老師。您快教我一年了，我也就要離開我的母校了。老師我有數不盡的話要說，老師您真的跟我的親媽媽一樣。
老師您還記得嗎？那是您剛教我的第二個星期，有一次上課，我的頭突然痛得厲害，這可給您嚇壞了，您從自己的包裡掏出十元錢，叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。
藥買回來了，您叫我把藥吃下去，過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣，「桃花潭水深千尺，不及恩師育我情。」這雖然只是一件小事，但是在我心中是永遠不會忘記的。
因為這是老師對我無私的愛啊！雖然只是十元錢，但是使我感受到了溫暖；雖然只一杯熱水，但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水裡。而我喝的不單單是一杯水，而是老師對我的愛。
還記得有一次，上課老師叫我回答問題，我沒有回答上來。您沒有打我，也沒有罵我，更沒有嚴厲的訓斥我，而是耐心的教育我，開導我。老師您的每一句話我都字字在心，但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話：
「什麼叫光陰匆匆、時間匆匆。」同學們都搖頭，教師告訴我們的時間匆匆就是說：「時間過得飛快，並一去不復返。
」光陰匆匆就是說：「你們的光陰過得飛快，你們現在13歲了，可是人生將有多少個13歲呢？」所以我勸同學們，要把握時間，不要讓你們自己的年華虛度，不讓自己的光陰白費，爭取每個人將來成為有用之材，國家的棟樑。
這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊！老師說的對，我們現在勤奮學習是為了將來能成為祖國的棟樑之材。
老師我想對您說：「我不會忘記您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的學生都成為有用之材，教師我不會讓你失望的。我一定會把握現在的分分秒秒，不讓自己的年華虛度，不讓自己的光陰白白溜走，人人都說老師辛苦，老師辛苦，但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了，老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以後的路。
再見了，老師。我會永遠記住您，我的老師。
有沒有作文《再見了,老師》,的，有沒有作文《再見了,老師》,300字的。
來時相聚，陌上花如錦。你，老師，默默無聞的播種者，為我們剷平荊棘，鋪上花的墊子。平淡的學習之路，不再寂寞。我們也不用低頭看路摸索，可以抬頭看遠處的風景。6年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場...
再見了親人的續寫三百字,再見了親人作文三百字
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寫作手法bai 敘事與抒du情相結合。主要抓住人物的外貌描zhi寫dao 動作描寫 神態回描寫和語言描寫。作品簡介 答 再見了，親人 選自隨軍戰地記者魏巍的 誰是最可愛的人 一書。課文敘述了1958年最後一批志願軍離朝回國時與朝鮮親人依依惜別的情景，讚頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的深厚情誼。作者在眾多...