1樓：似水流年
一、宣傳主題
本屆推普周系列活動的宣傳主題是「構建和諧語言生活，弘揚中華優美文化」。
二、推廣普通話的意義
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。
語言是最重要的交際工具和資訊載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史程序中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流、有利於商品流通和培育統一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口國家，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
資訊科技水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言文字規範化、標準化是提高中文資訊處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文資訊處理技術的發展和應用。
總之，推廣普及普通話有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹「****」重要思想，堅持以人為本、落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
三、推廣普通話的法律依據
《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「國家推廣全國通用的普通話。」
《中華人民共和國國家通用語文文字法》第二條規定：「國家通用語言文字是普通話和規範漢字。」第三條規定：
「國家推廣普通話，推行規範漢字。」第四條規定：「公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。
國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民**工作報告及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規範漢字。」第五條規定：
「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規範漢字為基本的教育教學用語用字。
」第十一條規定：「漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規範和標準。」第十二條規定：
「廣播電臺、電視臺以及普通話為基本的播音用語。」第十三條規定：「提倡公共服務行業以普通話為服務用語。
」第十四條規定廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字。第十八條規定：「國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。
初等教育應當進行漢語拼音教學。」第十九條規定：「凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。
以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標準；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。」第二十條規定：「對外漢語教學應當教授普通話和規範漢字。
」《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：「招收少數民族學生為主的學校（班級）和其他教育機構，有條件的應當採用少數民族文字的課本，並用少數民族語言講課；根據情況從小學低年級或者高年級起開設漢語文課程，推廣全國通用的普通話和規範漢字。」第四十九條規定：
「民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和漢文。」
《中華人民共和國教育法》第十二條規定：「學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。」
《中華人民共和國義務教育法》第六條規定：「學校應當推廣使用全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。」
《中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師範院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」
《掃除文盲條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」
《幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」
《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」
《廣播電視管理條例》第三十六條規定：「廣播電臺、電視臺應當使用規範的語言文字。廣播電臺、電視臺應當推廣全國通用的普通話。」
四、我校推廣普通話工作基本要求
1、學校以普通話為基本的教育教學用語，我們希望同學們平時交流、上課發言都要使用普通話，把普通話作為校園語言。
2、學習、作業要寫規範字，比如黑板報不要出現錯別字、簡化字或繁體字（下課後各班團支部書記認真核查一下）。
3、我們學校要成為全社會說好普通話的榜樣，加強推廣普通話意義的宣傳。
總之，作為小學生我們要做到說普通話、寫規範字、用文明語、做文明人。
誰能幫我寫文章關於寂寞的文章，誰能幫我寫一篇文章關於寂寞的文章？
分呢？給分啊？誰能給我寫一篇以孤獨為主題的好文章 100字左右就可以了 如果寫的很好我給加分 大概內容 習慣了一個人的旅行，不知何時愛上了一個人的寂寞。漫步萋萋河岸，看著清清的微波，將長長的草蔓拉成縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，含著那些金魚，青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭饒樹，冉冉不絕。...
誰能幫我寫的童話故事，誰能幫我寫一篇600字的童話故事
季羨林有一篇文章，巜鵝 改寫就歐了！在一個茂密森林裡住著一隻小兔，那隻小兔的名字叫班比。一天班比想去採蘑菇，可是突然下起了大雨，與一下就下了三天三夜，第四天早上雨停了，班比高興極了，後來，班比一出門就看見了屋頂上長出了很多的大蘑菇。班比看見了更加高興開心了。一會兒，班比就上了屋頂，把所有的大蘑菇都採...
誰能幫我寫偉大的母愛作文，誰能幫我寫一篇偉大的母愛作文
母愛唉！自己寫，真不想去e度作文網去借鑑，不要抄哦！偉大的母愛 今天早上，我到小區裡漫步。我走在鋪滿鵝卵石的小徑中，路邊的小花爭奇鬥豔，芬芳撲鼻。滴答 一顆晶瑩的露珠順著花瓣滑落入我的手心，譜唱著初秋的樂曲，我喜歡這可愛的小精靈。正當我沉浸在這令人陶醉的晨曦美景中時，忽然被一聲震人心肺的鳥鳴嚇住了。...