1樓：匿名使用者
講大道理沒太有人喜歡聽的，如果能夠以自己的所見所聞為依據，應該有很強的說服力的。
2樓：無名小卒喔喔喔
只要寫清楚時間，地點，起因，經過，結果。就好寫了
小練筆：你有過說服過別人的經歷嗎？想一想：因為什麼事？你是怎麼說服別人的？再寫一寫
3樓：村夫
說服別人的經歷作文一：嘿嘿，我說服您們了
回到家裡，好不容易等爸爸媽媽下班回來，又好不容易等到他們忙完，我才鼓起勇氣，將夏令營宣傳單遞上去，討好地說：「大人請過目，我想參加本次活動。」媽媽說：
「你想去也可以啊！但是你必須要說出兩條以上的理由。」想用這種方法難倒我，恐怕沒那麼容易吧！
我略加思索，馬上回答道：「桑弗說過：『不要以為機會會第二次敲門。
』現在也是這樣，因為我下個學期就六年級了，畢業以後就不會有夏令營等著我去參加了，也可能再也沒機會去杭州西湖和紹興南湖了。如果錯過了這次機會，那將是長久甚至永久的遺憾哪！」媽媽說：
「你這小子有兩下子嘛！還能舉出幾條嗎？」「沒問題！
」我爽快地答道。
「首先，被世人所稱讚的西湖很有參觀價值，而南湖也是旅遊勝地。」爸爸仍是一臉嚴肅，可是嘴角有一絲笑容倏忽而過。「其次，去南湖，其實不是去玩鬧，而是去接受革命傳統的洗禮。
媽媽，你這幾天不是一直在看電視劇《暗算》嗎？裡面就講了第一次黨代會會址最先並不是定在南湖，而是在上海。敵人破譯了情報密碼，才臨時決定改變地點的。
我很想去參觀一下革命紅船的樣子。」媽媽點了點頭，眼裡露出鼓勵的目光。我受到激勵，繼續滔滔不絕，「另外，我曾經學過的《曉出淨慈寺送林子方》、《遊西湖》等三首古詩和兩篇課文寫的都是西湖。
俗話說，百聞不如一見，我想實地考察西湖，真正理解詩人與作者的喻意，看看西湖是不是真的『濃妝淡抹總相宜』。要真正學好知識，還要動手、動腦 、實地實踐，您說，對麼？」「好，你的話我信服了。
但還有一個問題，你能照顧好自己嗎？」爸爸眉頭一皺，擔心地問。「嘿！
小菜一碟！去年的夏令營我已經積累了經驗。今年再去，強化訓練，我的生活能力一定會大幅度提高。
」我信心百倍地說。
「好！你可以去參加夏令營了！」
「哇——！萬歲！爸媽萬歲！萬萬歲！」
嘿嘿！爸爸、媽媽，我說服您們了！
說服別人的經歷作文二：我說服了媽媽
有一天，媽媽從市場裡買菜回來。我看到媽媽的袋子裡有幾隻青蛙，立刻說：「媽媽，你萬萬不可以吃青蛙丫。
」媽媽說：「怎麼不可以呢？炸青蛙很美味的」然後我說：
「青蛙是國家禁止捕殺的省級保護動物，還有，青蛙不但對人體沒有益，而且還有壞處。青蛙在泥土裡冬眠，歷時半年，甦醒後，其體內帶有多種病菌、毒素，雖經烹製但也不能完全消除。莊稼施用化肥、農藥較多，青蛙常吞食帶有化肥、農藥的害蟲，即使吃的時候除去內臟但仍有很多農藥被蛙體吸收，人若食用，農藥殘毒會通過「食物鏈」毒害人體。
青蛙體內藏有一種名叫雙槽蚴蟲的寄生蟲，人吃了帶蟲的青蛙肉後，雙槽侵入眼部，可引起角膜潰瘍、視力減退甚至失明。」媽媽聽了，說：「沒什麼問題的，更何況很多人都在吃！
」我無耐地想了一會兒，又說：「媽媽你就算不為自己著想，也要為別人著想。如果像你這樣吃青蛙，別人也在吃，青蛙就可能會絕種的啦，田樁裡需要青蛙來吃蟲子，河邊需要青蛙來吃蚊子。
青蛙是益蟲，青蛙是我們的好朋友，我們要保護它，不能去殺害它、吃它。」媽媽聽了，慚悔的說：「原來殺害青蛙是害人害己的丫。
我現在就去河邊放了它們，以後都不去殺害青蛙了。」
媽媽說：「真是後生可畏丫。」我望著媽媽留出了勝利的笑容。
說服別人的經歷作文三：用智慧去說服別人
東漢末年，南昌有個姓徐的兒童，從小聰明伶俐，善於辯駁，身受家人鄰里的喜愛。在他11歲那年，發生過一件很有趣的事。
一天，徐童到鄰居郭林宗老先生家玩，剛進院子，就看見一些人正準備砍掉院子裡的一棵大樹。他看了看，大樹長得挺好的，就對郭林宗說：「郭伯伯，你為什麼要砍掉它呢？
它長得這樣茂盛，這墨綠的樹葉像一把大雨傘，夏遮驕陽，冬擋風雪。那生機勃勃的樣子顯得多麼可愛，砍掉它，真是太可惜了！」
郭先生說：「小傢伙，這你就不懂了，我之所以要砍掉它，也是有原因的。最近我看了一本書，書中說：
庭院天井四方方，方方正正口字狀，院子當中若有木，木在口中不吉祥，你想看，木在口中是什麼字啊？誰願意在困境中生活呢？」
徐童聽了這話，覺得好笑，他眼珠子轉了轉，然後一本正經地說：「巧得很，郭伯伯，我前兩天也看了一本書，書上說：房屋造得四方方，方方正正口字樣，房屋當中若住人，人在口中不吉祥。
您想想看，人在口字中間是什麼字啊？」
他繼續模仿郭先生的口氣說：「誰願意囚禁在牢房中呢？如果因為『困』字不吉利就要砍樹，那麼砍掉之後，這囚字不是更不吉利嗎？照此說來，這房屋根本就不能住了嘛！」
郭林宗聽了大笑起來，他暗想別看自己活了一大把年紀，有時候還真說不過這孩子呢，既然說不過，就甘拜下風，於是他就對砍樹的人連連擺手，叫他們停下來。
這樣，那棵大樹就被保住了。
讀了這篇故事，我懂得了一個道理：同學們，漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲等，故事中的『囚』字就是一個會意字，把一個人放到方式框中，意為不自由，即『囚犯』的意思，徐童他不但保住了樹，而且還用上了『囚』這個字，我們也要好好用字哦！
4樓：匿名使用者
有點意思？這麼些天？這個月光石家莊電影里程達到國際足聯將軍和尚也許你的時候你們還要不，表的哥拒載！在這個**算什麼東西呀！在你家狗熊！在你自己也好累累碩
想一想 你的生活經歷帶給了你哪些生活體驗,寫下來
生活經歷帶給了我好多的生活體驗，你可以進行一五一十的寫下來。生活經歷給你帶來的生活體驗，可以說你經歷過的寒暑假工，讓你懂得了金錢來之不易，我們應當要好好學習，儲備足夠的科學文化知識去面對未來的工作及生活 我覺得我的生活經驗嚴重，給我帶來很多自己的生活體驗，但是每個人都是不同的 可以自己感悟。我的生活...
你喜歡植物嗎？比如盆景或花卉等，想一想它們的葉子 花或果實有什麼特點，寫短文。題目自似。作文
這可以從小的方面想到大的方面。比如正值現在提倡的綠色環保一樣，仔細觀察你喜歡的1種植物，把它的特點寫下來。水仙花要開花了。那白色的花瓣中間有一個黃色的花蕊，下面幾片綠油油的葉子，配合在一起，是那麼的典雅和高貴，豔麗的讓人睜不開眼，完美得令人透不過氣來，真是應了那一句古詩 凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微...
再你周圍,還有哪些會說話的事物呢 想一想,它可能在說些什麼,再寫下來
寫作來思路 可以寫十字路口的源 紅綠bai燈 這個 紅綠du燈 每天默默無聞地堅zhi 守著自己 dao的崗位，無論是颳風還是下雨，都不會對任何人說半句怨言，無數次地伸出了自己的手，邁出了自己的腳，為超線 超速的汽車們做個提醒。正文 大家肯定都見過紅綠燈吧！它可是在馬路上一個不可缺的 大人物 呢！有...