1樓：發仔
【答案】課文《藏戲》第一部分的第一自然段至第三自然段以連續3個反問句組成排比段概括寫出了藏戲的三個特點：一是戴著面具演出，二是演出時沒有舞臺，三是演出時間長（「三五天還沒結束」）。
【課文】藏戲
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？
世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
還是從**高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。
那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋樑，數不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁（jiāng）般的激流中，許多試圖過江的百姓，被咆哮的江水吞噬（shì）。於是，年輕的僧人唐東傑布許下巨集願，發誓架橋，為民造福。一無所有的唐東傑布，招來的只有一陣鬨堂大笑。
於是就有了這樣一段傳奇。唐東傑布在山南瓊（qióng）結，認識了能歌善舞的七位姑娘，組成了**的第一個藏戲班子，用歌舞說唱的形式，表演宗教故事，歷史傳說，勸人行善積德、出錢出力、共同修橋。隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻出錢財，有人佈施鐵塊，有人送來糧食，更有大批的農民、工匠跟著他們從一個架橋工地，走到另一個架橋工地……藏戲的種子隨之灑遍了雪域高原。
所到之處，人們為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優美清新的唱腔讚歎不已，觀眾們驚歎道：莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧！以後人們就將藏戲演出稱為「阿吉拉姆」。
就這樣，身無分文的唐東傑布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖。
在藏戲裡，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。
善者的面具是白色的，白色代表純潔；
國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴；
王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順；
活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥；
巫（wū）女的面具是半黑半白，象徵其兩面三刀的性格；
妖魔的面具青面獠（liáo）牙，以示壓抑和恐怖；
村民老人的面具則用白布或黃布縫製，眼睛、嘴脣處挖一個窟窿．以示樸實敦厚。
面具運用象徵、誇張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲面具在長期發展的過程中得以保留的重要原因之一。
雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸（bó）為其伴奏。他們別無所求，只要有觀眾就行。
觀眾團團圍坐，所有的劇情靠「雄謝巴」的解說和藝人們的說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。
在幾百年的發展中，藏戲形成了自己固定的程式：開場陳說藏戲歷史以招徠（lái）觀眾，正戲表演故事的主要部分，結尾則具有慶賀演出成功之意。
藏戲藝人的唱腔、動作豐富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔來演唱，不同的情緒有不同的舞蹈動作來表達，不同的流派、不同的戲班更是有各種風格的表演形式。觀眾在吃喝玩耍中看戲，一齣戲演它個三五天毫不稀奇，大家隨心所欲，優哉（zāi）遊哉，毫無倦意。
藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去。
課文的開始以連續的三個問號開篇點出藏戲的三個特點,獨具匠心,這樣寫的好處是？
2樓：熱心網友
課文的開始已連續的三個問號，開篇點出常上戲的三個特點
3樓：jx六六六
課文的開始以連續的三個問號開篇點出藏戲的三個特點,獨具匠心,這樣寫的好處有很低k do
4樓：衝鴨衝鴨嘿
我覺得她這樣書寫的好處是的話，就是留了一個懸念，讓別人吃這個句子更加的生動形象
5樓：匿名使用者
課文的開始以連續的三個問號開篇點出藏戲
6樓：匿名使用者
不來就行，往後就可以變成整個的心思，怎麼都得將心的事主要說法的會的？
7樓：發貨的看到你
課文開始以連續三個問號開篇除章。
《藏戲》課文開頭連續寫了三個問句，你覺得有什麼好處？
8樓：谷菊桂茶
課文開篇的表達方法新穎獨特，用反問句的形式先聲奪人，強調藏戲戴著面具演出等方面的突出特點。同時，也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。
9樓：百度使用者
《藏戲.》開頭的三個自然段，用三個排比式的問句形式概括出藏戲有-戴面具演出、沒有舞臺 三五天沒結束的特點。
《藏戲》課文開頭連續寫了三個問句，運用了什麼修辭方法
10樓：匿名使用者
排比句式的反問！作者一反問句的形式開篇，先聲奪人，強調藏戲戴著面具演出這方面的突破特點。同時，也為本文將著力描寫面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。
11樓：匿名使用者
連續三個排比式的反問句
12樓：匿名使用者
用了排比句和設問！！
好好謝我~~
13樓：傻傻羅智
是排比段和反問！！！
課文藏戲分為幾個大段,分別寫的是什麼
14樓：匿名使用者
文章主要內容及中心：這篇課文作者以生動傳神的語言，具體描寫了有著悠久歷史的藏戲 形成過程以及鮮明的特色。表現了藏戲強烈鮮明的民族特點和不可抗拒的藝術魅力。
分段段意：
第一段：（1——3自然段） 概括介紹藏戲的主要特點。
第二段：（4——7自然段） 唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：（8——20） 具體介紹藏戲的特點。
第四段：（第21自然段） 總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳 承和發展。
讀了《藏戲》說說開篇三個自然段在表達上有什麼特點，起到什麼樣的作用
15樓：雨海紀
課文開頭前三個自然段用反問和排比句式概括強調了藏戲戴著面具演出等方面的突出特點，表達方法新穎獨特。
《藏戲》開頭的三個自然段,用什麼和什麼的手法概括出藏戲的哪3個特點
16樓：匿名使用者
開頭的三個自然段,用排比和反問的手法，概括出藏戲的下面三個特點： 1、戴著面具演出。 2、演出時沒有舞臺。
3、一部戲可以演出三五天不會結束。 原創手打，如果覺得好請及時採納，謝謝哦。
17樓：love櫻花溯月
這是課文《藏戲》的開頭三個自然段,用反問和排比的手法概括出藏戲有：戴著面具演出、演出時沒有舞臺、演出時間長的特點。
藏戲第一二三自然段的表達效果怎樣?寫下自己的感受
18樓：射手黑汐
文章開篇頗具特色連續運用了三個反問句，概括了藏戲的三個特點有什麼作用。這樣的開篇讓讀者對藏戲的特徵有一個整體上的感知，在頭腦中留下了鮮明的印象，又起到了先聲奪人，喚起共鳴的表達效果。
《藏戲》第一之三自然段這樣寫也為本文著力描寫面具的顏色、形狀及作用埋下————
19樓：課文你來說
埋下伏筆。
課文開篇的表達方法新穎獨特，用反問句的形式先聲奪人，強調藏戲戴著面具演出等方面的突出特點。連續三個反問開篇，先聲奪人強調了藏戲的三個特點，也為後文具體寫藏戲的特點埋下伏筆。
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