1樓：王啦啦啦
母親艱苦籌錢送「我」上學。
2.母親含淚送三姐出嫁。
3.母親在堅持除夕夜送「我「返校。
《我的母親》是**家老舍的作品。《我的母親》是一篇質樸無華、情真意切的回憶母親的散文。 文章中體現了母親對子女的舐犢之情，子女對母親的感激、懷念和讚頌之情。
在文中，老舍細細地描述了母親的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。母親給他的是「生命的教育」。
這篇文章的風格是純樸而清新的。語言隨情而發，自然樸素，字字句句都是濃得化不開的情深之語；結構任性而為，平實流暢。結尾處，一聲沉痛的嘆息，明白如話，卻是意悲而遠，感人至深。
語言特色：
1、敘述和描寫語言流暢、樸素、親切，極富表現力。這也是老舍文學語言的基本特點。如「兄不到十歲……一直到半夜」這一段記述就把父親死後，母親為了養活一家人，含辛茹苦，日夜勞作的經歷與精神寫得很充分了。
而所用語言則是嘮家常式的樸素、流暢、親切的語言。
2、議論語言凝練、深情、雋永，蘊有哲理意味。在文章中，老舍經常在敘述到一定的時候，便適時地插進議**字，這對於深休全文題旨，抒發濃郁的感情，都發揮了如點睛般的作用。例如「人，即使活到**十歲……心裡是安定的」，這段話是作者在抗戰時期被迫躲到四川成才見不到滯留在北平的母親，無比思念又擔心年邁的老母遭遇不測所表達的憂懼、思念交織的複雜感情的一段話，是人處在特定的環境中時才會有的感覺和想法，作者以其凝練的文字表達出來，其雋永意味是頗具啟發性的，足以引發很多人的共鳴。
老舍《我的母親》節選全文寫了哪幾件事情，各用一句簡明的話概括出來？
2樓：王啦啦啦
母親艱苦籌錢送「我」上學。
2.母親含淚送三姐出嫁。
3.母親在堅持除夕夜送「我「返校。
《我的母親》是**家老舍的作品。《我的母親》是一篇質樸無華、情真意切的回憶母親的散文。 文章中體現了母親對子女的舐犢之情，子女對母親的感激、懷念和讚頌之情。
在文中，老舍細細地描述了母親的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。母親給他的是「生命的教育」。
這篇文章的風格是純樸而清新的。語言隨情而發，自然樸素，字字句句都是濃得化不開的情深之語；結構任性而為，平實流暢。結尾處，一聲沉痛的嘆息，明白如話，卻是意悲而遠，感人至深。
語言特色：
1、敘述和描寫語言流暢、樸素、親切，極富表現力。這也是老舍文學語言的基本特點。如「兄不到十歲……一直到半夜」這一段記述就把父親死後，母親為了養活一家人，含辛茹苦，日夜勞作的經歷與精神寫得很充分了。
而所用語言則是嘮家常式的樸素、流暢、親切的語言。
2、議論語言凝練、深情、雋永，蘊有哲理意味。在文章中，老舍經常在敘述到一定的時候，便適時地插進議**字，這對於深休全文題旨，抒發濃郁的感情，都發揮了如點睛般的作用。例如「人，即使活到**十歲……心裡是安定的」，這段話是作者在抗戰時期被迫躲到四川成才見不到滯留在北平的母親，無比思念又擔心年邁的老母遭遇不測所表達的憂懼、思念交織的複雜感情的一段話，是人處在特定的環境中時才會有的感覺和想法，作者以其凝練的文字表達出來，其雋永意味是頗具啟發性的，足以引發很多人的共鳴。
《我的母親》老舍中圍繞母親主要寫了哪幾件事？
3樓：帥氣的小宇宙
現代作者老舍的《我的母親》中主要圍繞母親寫了三件事：
（1）母親在除夕之夜對付敗家子大哥的債主。通過這件事表現了母親寬容的度量和善良的品性；
（2）母親與我的大嫂、二嫂相處的過程和對待她們妯娌之間的矛盾的解決方式。這件事表現了母親容忍、溫和的性格。
（3）寫母親受了人格上的侮辱非常生氣，讓五叔當面認錯賠罪才罷休。這件事表現了母親「剛氣」的一面。
4樓：匿名使用者
概括地說，寫了母親三個方面的事：一是對我的管教；二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾；三是如何對待他人對自己人格的侮辱。
5樓：匿名使用者
是老舍的作品，不是胡適的
6樓：水門君
我的母親主要寫了哪幾件事
閱讀《我的母親 老舍》，簡要概括文章寫了母親哪些事。
7樓：黑雪醬
我的母親母親生在農家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。
白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。
她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，櫃門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。
從這裡，我學到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習慣至今我還儲存著。有客人來，無論手中怎麼窘，母親也要設法弄一點東西去款待。
舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。母親活到老，窮到老，辛苦到老。
可是，母親並不軟弱。那時有多少變亂啊！有時候兵變了，有時候內戰了，城門緊閉，鋪店關門，晝夜響著槍炮。
這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！
這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什麼事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。
從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。當我小學畢業的時候，親友一致地願意我去學手藝，好幫助母親。
我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也願意升學。我偷偷地考入了師範學校——**、飯食、書籍、住處，都由學校供給。
只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆鉅款！
母親作了半個月的難，把這鉅款籌到，而後含淚把我送出門去。當我由師範畢業，被派為小學校的校長，母親與我都一夜不曾閤眼。我只說了句：
「以後，您可以歇一歇了！」她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽曆，不許過舊年。
除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。
半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，地遞給我一些花生說：「去吧，小子！
」街上是那麼熱鬧，我卻什麼也沒看見，淚遮迷了我的眼。生命是母親給我的。我之能長大**，是母親的血汗灌養的；我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。
她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什麼呢？
心痛！心痛！（作者老舍，有刪改） 閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。
閱讀題：《我的母親（節選）》老舍
8樓：匿名使用者
1.是按時間的順序組織起來的
2.深明大義,堅強樸實
3.表現出我對母親不盡的疼愛,懷念,不捨
4.送子上學
送女出嫁
除夕夜送子返校
9樓：匿名使用者
1.不會
2.勤勞善良，樂於助人，關愛子女
3.母親時時刻刻以她的行為感染著我，沒有多教育過我什麼，但卻用她的舉手投足讓我成長
4.惋惜
5.每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的訊息。人，即使活到**十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根。
感受不會
10樓：匿名使用者
1.時間
2.慈愛
3.思念
4.考學，三姐出嫁，回家看母
老舍《我的母親》節選
11樓：天堂長什麼樣
幫不了你了,我都忘了
12樓：皇冰洪忠
2.這段文字是按照什麼順序記敘的？
時間3.請分析下面各句。
「母親笑了」，寫出母親
思念兒子，終於盼到兒子歸來的喜悅和內心的安慰「她愣住了」，寫出母親
不捨兒子離開
「半天，她才嘆出一口氣來」，寫出母親
好不容易緩過神來
「她遞給我一些花生，『去吧，小子』」寫出
母親對兒子的希望
4.這段文字表達了作者怎樣的思想感情？
思念母親，也表達了母親的大愛。
我的母親（節選）老舍 閱讀答案
13樓：深海憶
1.（1）艱苦籌錢送「我」上學；（2）含淚送三姐出嫁；（3）除夕夜送「我「返校。
2.不能。「花轎雖然走過了，但當時的情形卻在她心裡留下了不可磨滅的創傷。這個傷痕時時困擾著她.
3.「母親笑了」寫出了母親對於兒子回來的欣慰喜悅，「半天，她才嘆出一口氣來」」「她遞給我一些花生，『去吧，小子』」對於兒子馬上又要離開的無奈，同時也表示理解。
4.熱愛、讚頌以及失去母親的悲傷，對母親無限懷念.
14樓：夜的芭蕾
①我偷藏雞蛋換糖吃被母親打。②偷偷去溜冰時砍了樹被母親打罵。③**時母親為了保護我而被摘掉一隻眼睛。
不是。母親希望我學好，將來成大器，在教育我道理。表現母親對我的希望和愛。
一系列的動詞表現了母親對我的關愛，大難臨頭，那種真摯的情感顯現了出來。
母親真是世界上最偉大的人，母愛真是世界上最真摯的情感。母親啊，你怕我消耗精力，怕我傷神，不讓我喊也不讓我哭。如果我能出去，我一定會好好孝敬您，好好愛你的。
注：僅供參考
15樓：的儘快
1.文章總共敘述了幾個故事？請用簡潔的語言概括。
2.母親又用笤帚打我，又把「我」從被窩裡拽出來打，說明母親非常心狠嗎？如果不是，母親想幹什麼？
3.第三段用雙引號括起來的幾個動詞寫出了什麼？試分析4.「我想喊想哭，母親都不讓，「我」當時心裡會怎樣想？請描寫「我」當時的心理活動，50字左右。
1。我偷藏雞蛋換糖吃 2.溜冰時砍樹做冰排被母親發現 3.
唐山**時母親護著我 2不是，因為母親是想讓我記住不要偷盜 3.加點字寫出了母親不想讓我受傷對我的愛 4.不好的，產生怨恨，連哭都不給。
好的，產生對母親的尊重之類的，是為了我好
16樓：人海之巔
可是，母親並不軟弱。父親死在庚子鬧「拳」的那一年。聯軍入城，挨家搜尋財物雞鴨，我們被搜兩次。母親拉著哥哥與姐
17樓：毛草莓
天早上，媽媽把我早早的叫了起來，外面的雜亂聲把寧靜的早晨給打破了。
原來是「莫蘭蒂」登入泉州。
起來後外面狂風大作，我一開啟門，我被眼前的景象給驚呆了，外面風雨交加，
一大排的樹幾乎都倒光了。只剩下一些高大聳立的大樹立在風雨之中，像一些身
強力壯的士兵一樣勇敢的站在那邊，一點兒也不畏懼。外面有一些無家可歸的麻雀
站在高高的屋頂上，被點點滴滴的雨點淋著、打著，全身被淋得溼露露的。我把房門
用力的關掉了，突然，從房門的縫隙裡飛進來了一隻小鳥，它全身溼溼的，還有一
對毛茸茸的翅膀，我看他很可憐就收養了它，我把它放進一個小盒子裡，再把它的羽毛給擦乾了，它一直看著我。好像在對我說「謝謝」。在吃飯時，那隻麻雀一直在看外面，似乎想回到屬於他的世界，我心想「等雨停了要把把它放走」。
如果它的同伴找不到他肯定會很傷心的。
漸漸地雨停了，天空也放晴了，清潔工把樹枝都掃完了，人們都恢復平靜的生活了
我的母親節選老舍閱讀答案老舍我的母親節選閱讀題答案
1.1 艱苦籌錢送 我 上學 2 含淚送三姐出嫁 3 除夕夜送 我 返校。2.不能。花轎雖然走過了，但當時的情形卻在她心裡留下了不可磨滅的創傷。這個傷痕時時困擾著她.3.母親笑了 寫出了母親對於兒子回來的欣慰喜悅，半天，她才嘆出一口氣來 她遞給我一些花生，去吧，小子 對於兒子馬上又要離開的無奈，同時...
我的母親節選裡表達了老舍對母親怎樣的思想感情
在這篇散抄文裡,老舍是從母親的身世談起的。這樣追本溯源,使文章富於情節的發 展變化,雖是散文筆法,卻像 一樣能引人入勝。作者沿著母親 活到老 窮到老 辛苦到老 的線索,形象地寫出了母親的種 種優秀品質。同時作者在結尾用近乎排比的句.老舍我的母親,文中表達了我對母親怎樣的思想感情?母親生在農家,所抄以...
我的母親老舍課文中圍繞母親主要寫啦哪幾件事？從這些事中可
概括地說，寫了母親三個方面的事 一是對我的管教 二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾 三是如何對待他人對自己人格的侮辱。具體說來，寫對我的管教，主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。在學習方面，天剛亮時，她把我的衣服穿好，催我去上早學 在做人方面，除了寫每天早晨對我的教育外，重點寫了我因說了一句...