1樓：竹子是寶寶
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我家的小園這章短文是按照春夏秋冬順序寫的,這樣寫有什麼好處?
2樓：匿名使用者
其按照了時間順序，生動地使園景在不同季節各有特色。如果詳略得當，突出某一季的景色，會使短文條理更清楚，若文筆優美，便可激發讀者的閱讀興趣。
我家的小院是個一年四季的風景有春夏秋冬四個季節來寫作文
四年級作文鄉村美景寫小溪按春夏秋冬的順序來寫的
3樓：樂觀的幸福小子
鄉村的小溪永遠都是那麼美麗、歡樂……不信的話就來看看吧!
春天,被凍了一個冬天的小溪終於自由了.它歡快的流淌著「嘩啦啦,嘩啦啦」.像是在歌唱春天,旁邊的野花野草和它繪成了一道別有情趣的風景畫.這就是春天的小溪,歡樂的小溪.
夏天,小溪已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花.荷花的花瓣白裡透紅,像擦了胭脂的姑娘.順著荷花向下看,一眼就望見了碧綠的大荷葉.
哪一個個荷葉「懶洋洋」的躺在清澈見底的溪流上,顯得格外美麗.這就是夏天的小溪,美麗的小溪.
秋天,小溪靜的像一面鏡子,平穩而光滑；綠得像是一塊無瑕的翡翠.當陽光照在河面上是波光粼粼,不禁讓我想起了一首詩「水光斂灩晴方好,山色空濛雨亦奇」.真是太美了.
這就是秋天的小溪,安靜的小溪.
冬天,小溪被一場大雪覆蓋了,整條小溪被凍的硬硬的.真有意思!旁邊的大樹也換上了厚厚的白棉襖.這就是冬天小溪,獨特的小溪.
鄉村的小溪不是歡樂、美麗、安靜、獨特的嗎?
4樓：匿名使用者
王者榮耀中的人物有多少
我家的小樹林作文按照春夏秋冬來寫的
5樓：匿名使用者
人人都應該有一個快樂的童年。我的童年是在家鄉度過的。
離老家不遠的地方，有一片小樹林。就是這片小樹林，給我們帶來了歡樂。
早晨，我們踏進這片幽靜的小樹林。清新的空氣撲面而來，令人心曠神怡。一些老人早已在裡面打幾套太極，小孩子們也紛紛來到這裡嬉戲，耍鬧``````
小樹林裡，樹木高大茁壯，花草遍野，鳥兒在樹上歌唱``````樹之間還吊著鞦韆兒。孩子們來了，在小樹林裡捉迷藏，盪鞦韆，嬉戲耍鬧``````林中滿是歡聲笑語。
夕陽西下，小鳥漸漸遠去。勞動了一天的人們相繼走進樹林。坐在石桌石凳上，聊會兒天，休息一下``````這時，小樹林漸漸變得熱鬧起來。
大人們有說有笑，孩子們東跑西躥。撿樹葉，採蘑菇，玩泥巴``````一串串清脆爽朗的笑聲在樹林中迴盪``````
過年過節，我們不是在家裡吃個團圓飯。而是在小樹林中，擺桌子。全村的人聚在一起，吃個特殊，盛大的團圓飯。孤獨的老人沒有了，大家的碰杯聲，開懷的笑聲，傳到很遠很遠``````
這就是家鄉的小樹林，給我們帶來了許多的歡樂，還有幸福的小樹林。
我愛我家的小樹林！
家鄉菜園按春夏秋冬的順序描寫作文500 5
6樓：匿名使用者
我的家鄉有一個美麗的菜園，也有一個漂亮的果園，但在我記憶深處中家鄉的菜園永遠是最美的。
春天，春姑娘來到了我家鄉的菜園。她帶了五彩的顏料。她把綠色給了菜葉，把黃色給了油菜花，把白色給了蘿蔔。陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮，生機勃勃的景象。
夏天，太陽像大火球一樣照著我家的菜園。我看著菜園裡的菜葉都焦了，好像被太陽晒著了火一樣，它們好像都在滅火呢！
秋天，菜園裡的菜都成熟了。如果這時你能來到我的家鄉，就可以品嚐到好吃的大白菜，鮮嫩的油菜花，又白又大的蘿蔔，這是多麼美啊！
冬天，冬爺爺帶著雪娃娃來到了我家鄉的菜園。雪娃娃淘氣地打了個滾，菜園立刻穿上了一身銀裝。菜葉上結滿了冰花，到處白茫茫一片。
孩子們看到這美麗的菜園，笑了起來，說：「菜園，菜園，真美麗！」
我愛我家鄉的菜園，更愛我的家鄉。
7樓：善良的rng粉絲
文無定法亦有法。我們說：「 盡信書不如無書」，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。
世間萬物都是一個：「易窮則變，變則通，通則久」的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。
掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路.
讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從「模仿入手」，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。
作文高人一等不再是夢!
沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
誰不希望自己的作文能吸引人!說實話，如果你的作文吸引人了，那麼你的作文就非常成功了。也就是說，要達到「吸引力」的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。
無論你多麼會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這裡，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。
祝每位同學都能寫出一紙好作文!
8樓：匿名使用者
我家鄉哪兒最美？那當然是一年四季景色誘人的青山公園啦！春天，樹
木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小河的水淙淙地流著，河裡的小魚歡快的遊著，好像在比賽游泳呢。小河邊的柳樹「身子」挺直挺直的，「頭髮」被春風吹起來了。臉上面帶著微笑，好。
作文家鄉的果園按春夏秋冬的順序寫
9樓：棋盤上的小棋子
我的家鄉有一個美麗的菜園，也有一個漂亮的果園，但在我記憶深處中家鄉的菜園永遠是最美的。
春天，春姑娘來到了我家鄉的菜園。她帶了五彩的顏料。她把綠色給了菜葉，把黃色給了油菜花，把白色給了蘿蔔。陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮，生機勃勃的景象。
夏天，太陽像大火球一樣照著我家的菜園。我看著菜園裡的菜葉都焦了，好像被太陽晒著了火一樣，它們好像都在滅火呢！
秋天，菜園裡的菜都成熟了。如果這時你能來到我的家鄉，就可以品嚐到好吃的大白菜，鮮嫩的油菜花，又白又大的蘿蔔，這是多麼美啊！
冬天，冬爺爺帶著雪娃娃來到了我家鄉的菜園。雪娃娃淘氣地打了個滾，菜園立刻穿上了一身銀裝。菜葉上結滿了冰花，到處白茫茫一片。
孩子們看到這美麗的菜園，笑了起來，說：「菜園，菜園，真美麗！」
我愛我家鄉的菜園，更愛我的家鄉。
10樓：伊瘦瘦
我也不知道英語怎麼說
我們的校園按照春夏秋冬的順序的作文怎麼寫
11樓：杭州瑪莉亞
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那裡的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級，美化自己的家——校園。
作為一名新時代的小學生，我們應該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先，我們應先做好一名優秀的少先隊員，遵守學校的規章制度。在家裡，我們應該做一個懂事、聽話的孩子。
在學校裡，我們要聽從老師的安排，按照學校的規章認真做事。如：出入校門必須下車推行，進入校門之前必須戴好紅領巾和標誌，不能穿拖鞋入校等等。
我們一定要有「班級學校就是我的家」的思想。
身為小學生，我們要愛護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也是有生命的，並且，它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然；使我們每天都生活在這美麗的環境下；它還可以做成傢俱，這一切，都是對我們有很大幫助的。
我們的學校正在建立，現在變得很漂亮，如果我們去破壞那裡的花草樹木，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎？我們學生，應當做到的就是愛護它們，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也應該愛護班級中的一物一品，保護好教室的環境。我們不能在牆上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很髒，這樣的學習環境是我們每個人都不願意要的。
如果我們保護它們原來的乾淨、漂亮的話，一定會給人一種不同的感覺。
學校正在建立省優質學校，只要我們齊心協力，積極配合，我相信建立工作一定會順利完成。
12樓：匿名使用者
分別寫各個季節學校的景色
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可口可樂了了看看好卡啊5級11 寫事的作文400字 四年級 小朋友，才四年級就上網找作文不好哦 還是自己寫吧！作文400字四年級寫事 在我腦海裡，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道 今天誰做飯啊?餓死我了 走...
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