1樓：匿名使用者
機關全在左手袖子裡，一個鋼結構的支架把身體撐起來，左手的支架固定在窗子上，腳踩在鋼結構上，在鞋子裡
2樓：chen丿yi丷
要麼就是p的，要麼就是有繩子吊著只是看不見繩子
3樓：匿名使用者
肯定是有繩子的，只不過很細很細的，你根本就看不見
4樓：匿名使用者
身上有託舉支架，自己都可以做出來的
5樓：百度使用者
我是學ps的。這一看就是p的
6樓：心在跳獅子
不是沒有，只是看不到
最搞笑腦筋急轉彎
7樓：上善若水戴靜
有三個人撐一把傘，可是他們卻沒有淋溼，這是為什麼？答案是，根本就沒有下雨
8樓：瑤龍瑞雨
為什麼人不會飛?答:人又不是鳥。世界上最大的動物是大象，那第二大的呢?答:小象。為升麼鳥會飛?答:有翅膀。什麼茶不能喝?答:警察(茶)
9樓：匿名使用者
1．小時非常口渴，他看到一口井，為什麼小時沒有去喝水？答案：因為那口井是陷「井」
10樓：匿名使用者
天下雨啦！兩個人出去的時候被人吃了，為什麼三個人就沒有被淋溼呢？答按因為雨停了。
11樓：我要變
答案是傻瓜，房子裡有三個人，全都出去了，請問房子還有多少個人？
12樓：匿名使用者
猴子每一分鐘能掰一個玉米，在果園裡，猴子每5分，中能掰幾個玉米？
13樓：辛貉駁孜
小明的爸爸每天都很早的回來，可是他的媽媽為什麼還會罵他爸爸呢？答案是，因為他爸爸都是每天早上凌晨幾點回來的。
14樓：飄然然q飄飄然
為什麼關羽比張飛死的早？【 答案：紅顏薄命 】什麼牛不會吃草？【 答案：蝸牛 】
老李剛理完髮，便要求理髮師將他的頭髮「中分」，理髮師卻說做不到，為什麼？【 答案：理髮師給老李理了光頭 】
「好馬不吃回頭草」最合乎邏輯的解釋是什麼？【 答案：後面的草都給吃光了 】
醫治暈車的最好辦法是什麼？【 答案：不坐車 】有什麼辦法能使眉毛長在眼的下面？
【 答案：倒立 】什麼地方看到的月亮最大？【 答案：
在月球上 】新買的襪子怎麼會有一個洞？【 答案：襪口 】最不聽話的是誰？
【 答案：聾子 】
什麼書誰也沒見過？【 答案：天書 】
什麼樣的強者千萬別當？【 答案：強盜 】
一個自討苦吃的地方在**？【 答案：藥店 】
15樓：伍賽平
盤子裡有六個饅頭小朋友有六個每分一個但還剩一個為什麼。
16樓：魔法師
誰是最喜歡吃零食的人呢?
答：臨時(零食)大**袁世凱
雞蛋殼有什麼用處？
答：用來包蛋清和蛋黃。
天的孩子叫什麼？
答：我材 （天生我材）
17樓：匿名使用者
一個急救包2元那半個急救包多少錢？答案。急救包沒有半個賣
18樓：匿名使用者
他握著她的纖纖玉手，臨風而歌，對月起舞。嫋嫋清輝下，她婀娜的舞姿，如白雲飄逸，釋放了他鬱積心頭的煩憂。她深情的眸光，如碧水清澈，滋潤著他如飢似渴的思念。
歡愉的笑聲，曼妙的**，在燈火輝煌的閣樓上久久迴盪……
19樓：何心蕊
問：張飛的母親姓什麼？？
答：姓吳，因為：無（吳）事（氏）生（生）非（飛）
20樓：潭禁漁
假如你『手無寸鐵』到了北極，遇到了北極熊，請問怎麼辦？
答案：可以尿尿製造冰劍
21樓：匿名使用者
什麼雞有四條腿？（答案：田雞）
白母雞和黑母雞哪個厲害？（黑母雞，因為黑母雞可以下白蛋，而白母雞不可以下黑蛋，呵呵）
豬屁屁上有兩滴水，打一首歌曲名（流著淚的你的臉）吃蘋果時吃到幾蟲子最可怕（半條，因為另一半被吃進去了，哈哈）全世界的豬豬都死光了，打一首歌曲名（至少還有你，呵呵）先就這幾個吧，哈哈
22樓：超級小湯湯
怎麼知道章魚的手是哪一個？
回答：放一個臭屁給章魚，捂住鼻子的是手！！！
六年級上冊語文第七單元交流平臺的文章怎麼寫
23樓：百度使用者
我們以前學過一些描寫動物的課文，如豐子愷的《白鵝》，老舍的《貓》，布封的《松樹》。想一想，本組課文在內容和寫法上，跟以前我認為相同點是文章皆透露著作者對動物的喜愛，都有對動物的外貌的描寫，不同點是本組課文尤其重視"情"字，外貌描寫比較少
b：我還認為，通過本組課文的學習可以提升同學們的情感價值觀,體會日漸淡薄的真情。
a：我認為，從內容上講，這些課文的重點是介紹這些動物的特點，而本單元側重於發生在人與動物的情感故事，表現動物的豐富的情感故事。
d：像以前你們學過的《松鼠》，這篇課文就是抓住松鼠的生活習性來寫的，而像現在的《跑進家來的松鼠》就是抓住松鼠在「我」家發生的趣事來寫的。
b：我們在學習了這些課文之後收穫很大，比如：我們在閱讀課文是，要善於比較，在比較中歸納總結，在比較中反思，不斷提高自己的閱讀能力。
d：我認為相同點是文章皆透露著作者對動物的喜愛，都有對動物的外貌的描寫，不同點是本組課文尤其重視"情"字，外貌描寫比較少。
學過的課文有什麼相同和不同的地方，和同學交流一下你的看法以及學習這些課文的收穫。
24樓：噯伱詪傫
早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。「汪汪汪」小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗裡，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：
「謝謝你，小主人！」
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家裡，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。於是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。
歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛裡滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。
我真後悔，早知道就不這樣了。
之後，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最後，我拿著麵包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的物件，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校裡我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。
於是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
25樓：百度使用者
不同點：內容上 ，以往的文章都是以動物的外行特徵、生活習性等方面去描述。本組課文則注重通過事例來體現人與動物之間、動物與動物之間的情感；寫法上，以往的課文多用擬人手法，把動物擬人化。
本組課文則是動物真實情感的寫照。語言上，以往的課文到帶有作者濃厚的感**彩，語言不失幽默風趣。本組課文則往往站在旁觀者的角度闡述故事本身。
相同點：都是描寫動物的。都是通過事例來表現對動物的喜愛之情
26樓：匿名使用者
（1）老師講一個動物故事。學生聽後說說自己印象深的部分，或者說說對故事角色的認識。
（2）介紹自己瞭解到的動物故事。
你知道哪些動物的故事？在眾多的故事中，哪一個給你留下深刻印象，你就講哪一個故事。
（啟發引導學生從以下幾個方面準備交流內容：一是自己家餵養的動物的故事；二是親戚朋友家餵養的動物的故事；三是從閱讀的書籍報刊中知道的動物的故事；四是從電視或網路中看到的動物的故事。）
（3）在進行話題一的交際時注意把故事介紹清楚，小組內的成員可圍繞這個故事進行評議和討論。
27樓：雪代汐
溫暖的街頭
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去散步小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。
當然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽後面的小鴨子群中有兩隻特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，於是便有節奏地掉了下去。
當時，在前面的鴨媽媽還沒有發現自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心裡覺得後面有點不妥當，就轉身，看見有兩隻小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領著一群小鴨子，在路邊的店鋪裡尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩隻失蹤的小鴨子。
當鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細地觀察了一下，發現下水道邊有兩隻小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。於是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？
恰巧路下面傳來了鴨子的叫聲，於是鴨媽媽肯定了自己的想法。
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水道旁，發出急切的「嘎嘎」聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。
巡警蹲下身，一看，兩隻小鴨子的頭正出沒在水裡。巡警立即組織人員，找到一個網兜，順利地把兩隻小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發出表示感謝的「嘎嘎」聲。 一陣子後，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
28樓：匿名使用者
靈異事件之一，漫步的孩子。晚上12點13分，樓房角落可以看見一個原地踏步走的孩子，看不見他的臉，如果沒將這訊息傳5個帖子，將家破人亡，被那個死於非命的孩子奪取心臟
29樓：穿越火線
額額額，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
30樓：匿名使用者
23d 31f 3s f1d d3s fdsf sdf sd
31樓：百度使用者
把之前的和現在的結合!
描寫人物心理活動著急的句子
32樓：陽光的微笑
1、他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說話都接巴了。
2、我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項艱鉅卻又不得不為的重擔，心突然間好累……天空佈滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裡也能痛痛快快地下一場雨，雨水沖刷掉我所有的不快樂他心如鹿撞，心砰砰的跳，心裡七上八下，心情如激盪的湖水一樣不平靜。
3、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
4、怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他（她）遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。而能確定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
33樓：匿名使用者
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
2 .他心裡好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地嚥了回去，空留他一口苦澀。
3.他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺得悲，但心中又不知是什麼滋味，然而他忽而明白了：他現在心裡早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
5、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
6、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
7、紅紅不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天裡飛呀飛，真8快樂無比。
8、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
9、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
10、頓時，我好像掉進了冰窖裡，從心頂涼到了腳尖。
11小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
12.爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎麼辦呢，她悲傷地哭泣著。
13.她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
14晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰,內心如喝五味醋。
15.我的外公六十多歲了，兩 斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭髮，臉龐圓圓的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一隻小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
16..我哭了，腦海裡回想著那不堪回首的一幕幕。我在心裡糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般湧上心頭。
17.望著眼前精心準備的那碗湯，心裡像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家後的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。
18.牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
19.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
20.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
21.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
22.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳。
怎麼做到人真正的平常心，怎麼做到一個人真正的平常心！？
做到平常心，對一個人的身心健康都是有益的。許多經過世事的人，在年歲大的時候都擁有了一顆平常心。人在年輕的時候想擁有一顆平常心，需要不斷的調整自己的心態。遇到突發事件時知道告訴自己，保持冷靜理性。在平時的生活中，工作上，都難免會遇到不順心的事。學會告訴自己，耐心對待，盡力而為，能力之外的事情要學會放下...
這個畫的怎麼樣？？你們覺得呢，大家覺得這個畫的怎麼樣？？你們覺得呢？？
這個畫還是非常不錯了的，無論是色彩，陰影還是線條都是比較不錯的，相信你是學過一定的繪畫，有一定的技巧，但是整體的感覺還是有一些欠缺，希望你能繼續努力！我覺得還是挺有武士的感覺的 大家覺得這個畫的怎麼樣？你們覺得呢？這個畫的是十分逼真，而且呢，畫的整體結構還有彩鉛素描框架結構都是十分到位，而且呢，能把...
這個畫的怎麼樣？你覺得呢，大家覺得這個畫的怎麼樣？？你們覺得呢？？
畫的不錯 就是畫中人不好看 不懂欣賞，不過感覺多真實。一 建立圖層 1 輸入layer回車，或點選 圖形特性管理器 開啟 圖形特性管理器 對話方塊，找到 新建 圖層 刪除 等按鈕 2 開始建立新圖層，雙擊圖層名字就能重新命名，如軸線 牆體 標註 文字 門窗 虛線 粗實線 細實線 中心線等 3 設定線...