選擇身邊的人寫片段,通過正面和側面描寫表現人物的主要特點

2021-03-20 00:50:39 字數 5258 閱讀 6359

1樓:秋a蘭芷

細濛濛的雪紛紛楊楊的飄著,在寒冷的大冬天的門口坐著一男一女兩個小朋友,臉上被凍得如蘋果般彤紅.稍大點的姐姐小心翼翼的拿著碗筷,撅起嘴給小弟弟把飯吹涼,這是多麼安靜和溫暖啊

2樓:匿名使用者

今天早晨,我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班.我走到作文興趣班門前,一推開門,就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地擺放著,地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片,粉筆、塑料袋橫七豎八地放著....

運用正面,側面描寫相結合的方法寫一個片段,突出人物性格特點_ …… 誠實,是每個人必備的品德.它可以讓我們交到真正的朋友;讓我們得到別人的信任. 記得那是一個星期六的上午,我在家裡吃了一碗粥粥,可還沒吃飽,媽媽給了我一元錢,讓我到小吃店裡買饅頭吃.

我走進了小吃店,還是像往常一樣很多...

3樓:匿名使用者

年邁的二丫,原本凸起的上嘴脣已經乾癟了。扁平的鼻樑上佈滿了雀斑,並零星地夾雜著老年斑。一束光從二丫的側面照了過來,二丫的臉一下子黑暗了,如同二丫斑駁的一生。

4樓:匿名使用者

今天下午時我剛上好興趣班高興的回到了家。當我推開門時,發現客廳上到處都可以畫畫紙,紙沙發墊已經掉下去了。吃飯餐桌上面都是香蕉皮和蘋果皮,我到臥室裡一看,原來是吳若嘉妹妹把客廳沙發墊吃飯餐桌搞成這樣的。

5樓:匿名使用者

′′′′≥必|1dgxhgxgxhvutsjgjd gxjbjndhjvjnlnlcust

運用正面,側面描寫相結合的方法寫一個片段,突出人物性格特點

6樓:匿名使用者

誠實,是每個人必備的品德。它可以讓我們交到真正的朋友;讓我們得到別人的信任。

記得那是一個星期六的上午,我在家裡吃了一碗粥粥,可還沒吃飽,媽媽給了我一元錢,讓我到小吃店裡買饅頭吃。

我走進了小吃店,還是像往常一樣很多人買小吃。我等了很久,才買到了飽肚的饅頭。我拿著饅頭邊走邊吃。

突然,我發現了剛剛店主這個我的是1元錢。我心裡高興極了,這樣,等會兒可以又買其它吃的了。

回到了家,我把這事情告訴了媽媽,本以為媽媽會誇我,沒想到,她嚴肅地對我說:「做人要誠實,她們賺錢困難,你快把錢還給她們。」聽了媽媽的話,我羞愧極了。

立刻拿了錢,跑回小吃店,把錢還給了店主,那個店主連聲說:「謝謝,謝謝,我們這些人賺錢不容易啊!」旁邊的人也用讚許的目光看著我,我心裡舒服多了,立馬說:

「不用謝。」

的確,只有做人誠實。才能得到別人的善待;才能得到別人的感謝。六

7樓:匿名使用者

………………………………

選擇你身邊的一個人,寫一個片段.要求運用一二種描寫方法,突出他的某一特點

8樓:匿名使用者

懶惰的爸爸

我有一個懶惰的爸爸,雖然他的名字裡有一個勤勞的「勤」字,但是恰恰相反,他是一個懶惰的人。

每次晚餐,他總是第一個吃完,隨後把碗筷一扔,躺在沙發上,嘴裡還叼著一支香菸,悠閒地看著電視。也許媽媽覺得每次碗筷都是她洗的,太委屈了,就對爸爸嚷

嚷道:「今天的碗筷你洗。」爸爸似乎沒有聽見,一點兒反應也沒有,這下,媽媽憤憤地吼道:「你聽見沒有,叫你去洗碗。」「哦,什麼,叫我去洗碗?」爸爸如

夢初醒般地說。接著,他嬉皮笑臉地對我耳語:「兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗,洗完了,我給你勞務費。」我不以為然地說:「對不起,我不洗,我還要做作業

呢。」爸爸又油腔滑調地哄著媽媽:「老婆,這次你就去把碗洗了吧,下次我一定洗。」媽媽無可奈何地嘟噥:「唉,真拿你沒辦法,說了那麼多話,還不如我洗了

算了。」

這下,爸爸又「懶」在沙發裡繼續看他的電視了。

用正面和側面描寫寫一個人物或景物片段~300字左右!

用正面和側面描寫寫一個片段(寫人)200多字

9樓:匿名使用者

父親是個地地道道的北方人,他擁有北方男人那高大魁梧的身形,線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中,父親就像是一棵青松,無論是驕陽如火,還是雨雪紛紛,都那麼高大挺拔,堅韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠是我最可靠最堅強的後盾。

父親是個真正的男子漢!我曾在日記中偷偷地寫道。據母親說,父親是極少流淚的,當年,十幾歲的父親孤身一人去遙遠的內蒙古下鄉,漫漫黃沙,舉目無親,日子再苦再難,父親都不曾流淚,父親遭遇事故,身上大傷小傷十幾處,疼痛難忍,夜不能寐,父親從未說過一個「疼」字,從未叫過一聲,默默地堅強地挺了過來。

我的記憶中父親只流過三次淚。

第一次是我小時候,我因為飯後運動,得了「闌尾炎」進了醫院,當時正值春節,醫生都不在,無法及時手術。我疼得在床上打滾,涕泗橫流,父親到處聯絡大夫,終於把我送進了手術室,伴隨著陣陣疼痛,我緩緩醒來,看到的是父親那一雙血絲滿布的眼睛和那鼻翼兩側微微發皺的**,我知道,父親哭了。年幼的我心中不禁一顫,我從未想過堅強的父親會流淚,而且是為了我,鼻子一酸,淚水奪眶而出。

在父親輕輕為我拭去眼淚的同時,我深深地懂得了:父親的心再堅強,我也永遠是那其中最柔軟的一處,永遠是他的至命傷。

第二次是4年前,奶奶病危,父親在病床邊守了一整夜。第二天當醫生用嶄新的白被單蓋上奶奶的面容時,我有生以來第一次見到了父親的淚水,那滾滾熱淚瞬間劃落,佈滿了那已有些皺紋和雀斑的臉,母子情深,血濃於水,我體會著父親心中那無禁的苦痛。

還有一次,是為了母親,那是一次很偶然的談話,話語間我流露出對母親種種苛責的不滿。而父親在安慰我的同時,也例數著母親的好。我不知道是自己的哪一句話觸動了父親的心,他說,你媽這一輩子不容易呀!

那淚水--我真真切切地看到--就在眼眶裡打轉。他又輕輕地說了一句:「咱倆一定得對她好。

」這句話我是一生都不會忘記的,不善言辭的父親用最平實的語言表達著自己的情感,那分明是一種相濡以沫的愛意。

父親有淚不輕彈的,什麼艱難困苦,大風大浪,都摧不垮父親堅強的意志。而只有親情與愛情,才能讓我感受到父親的細膩和溫柔,父親的三次淚水,是為了他生命中最重要的三個人--母親、妻子和女兒。

10樓:處處皆學問

羅敷的外貌:

頭上倭墮髻,耳中明月珠。

緗綺為下裙,紫綺為上襦。(正面描寫)

行者見羅敷,下擔捋髭鬚。

少年見羅敷,脫帽著綃頭。

耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。

來歸相怒怨,但坐看羅敷。(側面描寫)

正面描寫和側面描寫一個人

11樓:

外貌描寫更廣,外貌描寫包括了肖像描寫

肖像描寫是指描繪一個人的相貌,主要是五官,也就是頭部,比如說描寫他的眼神。而外貌描寫的範圍要大一點,著重描寫一個人的氣質,穿著,以及言談舉止。所以肖像描寫不同於外貌描寫。

人物描寫的手法 ——肖像描寫(就是外貌描寫,這是別稱,一樣的意思)

什麼是描寫?描是描繪,寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀 態 具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。

寫文章,只有通過描寫,才能做到"繪聲繪色"、"活靈活現"、"栩栩如生"、" 歷歷 在目"、"維妙維肖"。外貌描寫,也稱肖像描寫。即是對人物的外貌特徵(包括人物的容貌、衣著、神情、 體型、姿態等等)進行描寫,以揭示人物的思想性格,表達作者的愛憎,加深讀者對人物的印象。

寫好人物外貌要注意以下幾點:

描寫技巧

(1)、仔細觀察,抓與眾不同的方面,突出特點。

(2)、抓住「五官」特點,寫出人物面部特徵。

(3)、注意身材體型、服飾打扮,體現人物個性。

(4)、區分性別和年齡差異,用詞準確。

(5)、注意生活經歷,符合人物身份。

(6)、注意經常習慣的動作神態。

(7)、表現喜怒哀樂,和神情變化。

(8)、抓重點,不可蜻蜓點水,面面俱到。

(9)、可以用比喻、誇張,聯想等修辭手法。

(10)、要有順序。

我們在描寫外貌時應遵循哪些規則呢?

描寫要求

一、有序。描寫時應按一定的順序來寫,或從上到下或從下到上都行。如果寫了眼睛,接著寫頭髮,又寫嘴巴,再寫眉毛,爾後寫鼻子——這種描寫不管寫得多好,它給人的感覺是一片混亂。

二、和諧。這要求所寫的外貌符合人物身份、年齡、性別、國別、職業。比如一位考生在寫其中一個小姑娘的眼睛時,這樣寫道:

那清波微漾的眼睛顧盼生輝。望你一眼,便有萬千情種。可以說,這個眼睛寫得很美,但是如果這樣來寫一個小姑娘這是不合適的。

三、要研究人物性格。比如90年高考題,首先要仔細研讀材料,從中分析人物性格特徵:第一位好動任性,看問題簡單片面;第二位文靜懂規矩,能全面地看問題。

分析出人物性格特徵,描寫外貌時就顯現這些性格特徵。

四、抓住關鍵、特徵鮮明。這要求抓住最能揭示人物內心世界、反映時代特點或者能區別與其他人物的獨有的外貌特徵。魯迅先生的**《祝福》就是一個很好的例子。

文章主要寫了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂淪為乞丐:「只有那眼睛間或一輪,還可以表示她是一個活物。

」祥林嫂初到魯家:「只是順著眼,不開一句口。」再到魯家:

「順著眼,眼角上帶著淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。」她精神上的最後的希望破滅後:「眼睛窈陷下去,精神也更不濟了。

」這幾處的描寫,都抓住了人物的關鍵,從而深刻地揭示了人物的內心世界。

五、細節突出。(魯迅曾立志畫出中國國民的"活的靈魂"。列夫· 托爾斯泰為了寫出瑪絲洛娃的靈魂,勾勒出瑪絲洛娃在牢中的內心世界,曾對瑪絲洛娃的外 貌描寫修改了二十次。

六、用詞準確、修辭恰當。可以用比喻、誇張等修辭手法。

總而言之,外貌描寫要為刻畫性格、塑造形象服務。以形寫神是外貌描寫的關鍵,同時我們也要使筆下的人物和諧有序。這樣,我們才能更好地進行描寫。那麼,有哪些人物描寫的手法呢?

描寫的方法:

常用的有正面描寫和側面描寫兩種。所謂正面描寫,是指直接描寫人物的外貌、心理和行動。進行外貌描寫一般使用:

1、簡筆勾勒特徵、運用修辭手法;

3、寄託作者愛憎;

4、藉助他人眼睛;

5、相關人物對比;

6、一人幾幅肖像;

7、結合其它技法。

外貌描寫要根據需要,抓住特徵,繪形傳神,刻畫性格,顯示靈魂,切忌公式化、臉譜化。

一般情況下,"人如其面"。然而人的內心與外貌並 不總是一致的,外表漂亮不一定心靈美,而且,"知人知面不知心"。優秀作品中寫的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;寫的壞人也並不一定都是麻子、瞎子、跛腳。

如《牛虻》中的 中年牛虻,就是瘸腿,面部醜陋,有刀傷痕。法捷耶夫的《毀滅》中的英雄萊奮生卻矮小而 背脊稍微彎曲。這都說明,作家即使描寫心愛的人物也不是"臉譜化"地一味美化人物,而 是嚴格地尊重生活的真實。

在寫批判人物時,有時常常以外形美來反襯人物的心靈醜,如《 毀滅》中的反面人物美諦克,他風度翩翩,卻動搖變節。《紅樓夢》中的王熙風美麗俊俏, 卻心毒手狠

通過具體事例寫人,注意是小片段,左右,快呀

王老師脾氣很特別。他戴著一副近視眼鏡,看上去文質彬彬。可要是誰欺負弱小同學,或故意破壞紀律,他那眼睛裡會射出銳利逼人的光芒,甚至大發雷霆,讓人望而生畏。然而,要是哪個同學不舒服,透過眼鏡,你會看到他那慈祥的目光 別看王老師批評同學那麼嚴厲,可講起課來卻十分詼諧幽默,妙趣橫生,引人入勝。王老師是一位嚴...

寫我最敬佩的人的片段,不要作文,要

篇一 我敬佩的一個人 我敬佩的人有很多,我印象很深的是我們樓下撿破爛的張大爺。張大爺一家過的很艱難,但他意志不窮,靠撿破爛為生,就算撿到了100塊,也會想辦法還他人,他一直受到我們大家的尊重。一天,我幫媽媽去買菜,回到家發現錢不見了.就在這時,張大爺的敲門聲,我開啟門,張大爺問 這.這.是你的錢包嗎...

作文寫身邊最熟悉的人一件事,作文寫身邊最熟悉的人300字一件事,

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大,眼神很渾濁,幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。爺爺的性格特別古怪,有時像小孩子似的,想幹什麼,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫院,爸爸怕爺爺在家裡寂寞,就把...