1樓：匿名使用者
（1）l=30+230d；l=30+26*230=6010
（2）（6010-30）/20+1=299+1=300
2樓：七步成詩
2009•安徽）學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個全等菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示．已知每個菱形圖案的邊長10
3cm，其一個內角為60度．
（1）若d=26，則該紋飾要231個菱形圖案，求紋飾的長度l；
（2）當d=20時，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個這樣的菱形圖案？
考點：菱形的性質；解直角三角形．專題：規律型．分析：（1）首先根據菱形的性質和銳角三角函式的概念求得菱形的對角線的長，再結合圖形發現l=菱形對角線的長+（231-1）d；
（2）設需要x個這樣的圖案，仍然根據l=菱形對角線的長+（x-1）d進行計算．解答：解：
（1）菱形圖案水平方向對角線長為bd=2bo=2abcos∠abo=103×cos30°×2=30cm，
按題意，l=30+26×（231-1）=6010cm．
（2）當d=20cm時，設需x個菱形圖案，則有：30+20×（x-1）=6010，
解得x=300，即需300個這樣的菱形圖案．點評：此題主要考查根據圖形找規律，同時也考查瞭解直角三角形有關知識．
3樓：coco嘉嘉
解：（1）因為以後每增加一個就加dcm，
l=30+（231-1）d，
當d=26cm時，
l=30+（231-1）×26=6010cm；
（2）設需要x個這樣的菱形圖案．
30+（x-1）•20=6010，
x=300，
故需要300個這樣的圖案．
4樓：匿名使用者
(1)l=230d+30 230*26+30=6010(cm)
(2)20*230+30=4630(cm) 6010-4630=1380 1380/30=46(個)
5樓：匿名使用者
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學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，如圖所 10
6樓：金牛那年冬天
解：（1）因為以後每增加一個就加dcm，
l=30+（231-1）d，
當d=26cm時，
l=30+（231-1）×26=6010cm；
（2）設需要x個這樣的菱形圖案．
30+（x-1）•20=6010，
x=300，
故需要300個這樣的圖案．
7樓：紫淑貴
1.根據題意我們可以知道所求的l應該是230個d的長度再加上第一個菱形的長的對角線的長度,設這條對角線都長度為x，則l=230d x.其中我們可以根據三角函式算出x為30cm,所以l=230×26 30=6010cm。
2.假設需要y個則l=20(y-1) x,其中x=30，l=6010，即6010=20(y-1) 30，得y=300。
學校植物園沿路護欄的紋飾部分設計成若干個全等菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖
8樓：▇愛新覺羅▇擲
如圖所示：
∵四邊形abcd是菱形，
∴bd=2bo，ac⊥bd，
∵bo=abcos∠abo，∠abo=30°，∴菱形圖案水平方向對角線長為bd=2bo=2abcos∠abo=103×cos30°×2=30cm，
∵231個菱形圖案應增加（231-1）d，∴l=30+26×（231-1）=6010cm．故答案為：6010．
學校植物園沿路護欄紋飾由若干個同樣的菱形圖案組成，如圖所示．每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加dcm
9樓：韓曉柒
（1）因為以後每增加一個就加dcm，
l=30+（231-1）d，
當d=26cm時，
l=30+（231-1）×26=6010cm；
（2）設需要x個這樣的菱形圖案．
30+（x-1）?20=6010，
x=300，
答：需300個這樣的菱形圖案．
學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個全等菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所
10樓：小黑哥哥
（1）菱形圖案水平方向對
角線長為bd=2bo=2abcos∠abo=103×cos30°×2=30cm，
按題意，l=30+26×（231-1）=6010cm．（2）當d=20cm時，設需x個菱形圖案，則有：30+20×（x-1）=6010，
解得x=300，即需300個這樣的菱形圖案．
學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，如圖
11樓：77大寶貝
（1）因為以後每增加一個就加dcm，
l=30+（231-1）d，
當d=26cm時，
l=30+（231-1）×26=6010cm；
（2）設需要x個這樣的菱形圖案．
30+（x-1）?20=6010，
x=300，
故需要300個這樣的圖案．
學校沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖．已知
12樓：毛暉
（1）因為以後每增加一個就加dcm，
l=40+（221-1）d，
當d=30cm時，
l=40+（221-1）×30=6640（cm）；
（2）當d=25時，
需要菱形圖案的個數=6640?40
25+1＝265．
學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，
13樓：匿名使用者
（1）l=30+230d；l=30+26*230=6010
（2）（6010-30）/20+1=299+1=300
遊植物園作文，遊植物園作文300字
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