1樓：匿名使用者
在大雨滂沱的夜晚，從窗戶往外看，是一把把傘為人們擋住了大雨。
傘的結構很簡單：傘柄、傘骨、傘面，如此而已，但功能卻很多。烈日中，愛美的女士舉起防紫外線傘，漂亮的傘下映出她們清秀俏麗的臉龐。
當大雨滂沱時，小孩子、中年人、老年人舉起花花綠綠的傘，為他們遮風擋雨，一把又一把平凡的傘把大街襯托得更美麗。
傘，卻並不驕傲。它不會因為自己是人們風雨中的守護神而驕傲，而是默默地為人們奉獻自己所擁有的一切。雨，毫不留情地撲打在它們的身上，它毫不畏懼；在烈日下，它頭頂著猛烈的陽光，保護主人那張清秀俏麗的臉龐。
它卻受盡了大雨、烈日的折磨，但那又怎樣呢？它始終在微笑。因為它已經為它的主人奉獻它所有的一切，它無愧於它的主人。
但在雨後，它的主人毫不留情地把它扔在門外，害怕那把傘會把地板弄溼了，弄髒了。好不容易，傘幹了，主人把它拿回家，傘以為可以得到呵護了，誰知，迎接它的卻是一個孤單陰暗的角落。或許，主人認為——那孤單陰暗的角落是傘的歸宿。
可是，傘面對人們的置之不理，傘有抱怨過嗎？沒有。
久而久之，傘在狂風暴雨、炎炎烈日的折磨下，變陳舊了，不再美麗。不到萬不得己，沒有人願意再去碰那陳舊的傘。最終，傘被扔進**站，傘哭了，從它曾經漂亮的面上落下一顆顆「晶瑩的淚珠」。
或者，傘落到小孩子的手上，被他們拿去玩，當玩具，玩厭了，依舊被丟棄。
難道傘的一生就是這樣度過嗎？多少個烈日炎炎的夏日、多少個風雨交加的夜晚，是誰伴你走過？是傘。
無情的人，在利用完它後，無情的丟棄一直為我們默默奉獻的傘。傘就像一個被人利用的工具，只解一時之需。可是，傘又說什麼呢？
以"傘"為題寫一篇習作 ,寫寫你雨傘的故事 400字
2樓：樹影搖曳丨
雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上、屋簷上……「當——」一陣古老的鐘聲響起，從學校便奔出一群學生。大部分學生都被家長接走了，只留下一個小男孩孤零零地站在門口。
他雙手緊緊地抱著，脖子縮著，像一隻猴兒似的。風輕輕地蕩起一片白色的霧氣，直往小男孩的褲管裡鑽，他瑟瑟顫抖，臉上浮現出痛苦的神情。此時，小男孩雙眼直勾勾地望著他的同學們。
他們個個·都有家長接送，打著寬大的雨傘，穿著爸媽帶的外套，在小男孩面前一晃而過。
他抿了抿凍得發紫的嘴脣，低下頭看了看自己的鞋——一雙又髒又破的鞋。「唉！」她輕輕地嘆了口氣，心想：
爸爸媽媽在外地工作，平常都是自己照顧自己，如果，媽媽在就好了，像今天，定會囑咐我帶上雨傘的。「唉！」小男孩的眼眶頓時溼潤了，傷心的淚水在打轉。
「轟隆隆——」一陣駭人的聲音在天際炸響，瞬間蔓延開來。「嘩啦啦——」雨突然大了，一針針雨絲和一縷縷霧氣交織著，成了一幅銀色的畫。小男孩還在校門口站著，只是他顫抖得更厲害了，縮的更緊了，快接近一條蜷縮的蛇了。
他眼框裡的淚水好似凍住了。忽然，他感到周圍無比的溫暖。難道是雨停了嗎？
小男孩疑惑的想到。
他接著往身後一轉，卻看到一個穿著筆挺西服的成年人正舉著一把打傘，對小男孩寬厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨過一樣，溫暖而又舒適。年輕人笑眯眯地說：
「小弟弟，你沒事吧？你沒感冒吧？」「沒……沒事。
」小男孩哽咽的說。不知為什麼，他把頭低得很低。年輕人溫柔地拍拍小男孩的肩膀，說：
「走吧，我送你回家。」小男孩抬起頭，「嗯。」他們便往前走，在路上，小男孩被寬大的雨傘遮住，他感到很溫暖。
而打傘的年輕人卻被冰涼的雨水打得溼淋淋的，但他依然笑眯眯的，。彷彿她的心裡有火。「叔叔，你站進來些吧。
」「沒事。」……
雨中，那寬大的雨傘下，是一片豔陽天，裡面洋溢著暖暖的愛……
以"傘"為題寫一篇習作 ,寫寫你雨傘的故事 500字
3樓：夢如畫
傘1、我是一把雨傘。。。。。。
2、記得在一個下雨天，我靜靜的
內躺在商店的櫃子上。。容。。。。（然後寫雨傘被買回去的經過，可以編）3、結尾
請問一下，是要把自己想作雨傘，還是我和雨傘的故事，或雨傘和我之間難忘的故事
短文以<傘的故事>的故事為題,並且在開頭.結尾都寫到傘,有什麼深意?你的理解是什麼?
4樓：不良嗜好°噐絈
從結構上：是起到了線索的作用，連線上下文 從內容上：是點明中心，（與作者感情相聯絡） 要是語文方面的題 可以這麼答的!
寫一篇你和傘的故事的作文
5樓：以馬內利
在我的壁櫥裡有一把黑色的雨傘。這把看似普普通通的傘，包含著媽媽對我純潔，深厚的愛……
記得那是在我上三年級的時候。每當放學的鐘聲響起時，我的心中便有種說不出來的喜悅。那天，和往常一樣。放學後，我興高采烈的走到學校的小亭子裡，等待著媽媽的到來。
不料，天空的臉說變就變。原來天空中的晴朗一下子消失了，取而代之的是那醜陋的烏雲，無情的閃電和轟轟的雷聲。頓時無數的雨滴從天而降，與狂風奏響了他們的樂章。
我的心猛地一顫：肯定是媽媽不要我了，我被媽媽拋棄了……於是，眼淚「譁」的淌了下來。過了一會兒，一股力量支撐著我，我竟走出了亭子，走出了校門，獨自一人徘徊在大街上。
就在這時，媽媽來了。她撐開了傘，走到我的身旁，為我擦拭了淚珠。剎那間，我彷彿知道了什麼，用小手緊緊的握住了媽媽的大手。路上，我開心的笑著笑得那麼甜。
我看著媽媽，瞭解了很多很多……
親子之間是不用溫馨的話語來維持關係的，只有實際行動才能證明你們之間的愛。儘管各式各樣的傘紛紛出爐，但是我始終對這把黑色的傘情有獨鍾，無論他舊了，破了……
6樓：來合夥人
放學了，烏雲密佈，雷聲隆隆。天下起雨來了。小明沒帶傘。在樹陰下，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
小紅看見了，問小明你幹嘛不回家呀？小明說：「我沒帶傘，回不了家。
」小紅說：「我幫你送回家吧！」說著，小明就急忙躲進小紅的傘裡。
小紅撐著傘、拉著小明的手、頂著風、冒著雨、送小明回家。
在路上，雨越下越大，風越刮越猛。小紅怕小明淋溼就把雨傘往小明這邊頂。小明看見了也把雨傘推到小紅這邊。
就這樣，你推我讓，到最後。他們手拉得更緊，肩靠得更緊。一步一步往前走。
過了一會兒，終於到小明家了。小明說：「謝謝你小紅。」 小紅說：「沒關係。」 就往家走去。這時雨點打在傘上噼噼啪啪地響，好像在讚美小紅是個助人為樂的好孩子。
以傘為題，寫一篇作文。字數450以上
7樓：fly劃過的星空
愛有很多種，它們代表著不同的意義：父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對殘疾人的愛，那是真誠的……
有一種愛，在我們身邊縈繞；有一種愛是那麼的無私和偉大；有一種愛，令我們感動；有一種愛，是我們慚愧……那，就是父母的愛。我最難忘的事母親的愛。
在上一年級時的一天早晨，陽光明媚，讓人感覺夏天已經到來，所以我沒帶雨傘，只穿了一套夏季的運動服，就跑出了家門。媽媽上前攔住我，對我說：「女兒，今天天氣早晨熱，下午可能轉涼，多穿件衣服吧，順便也帶上雨傘吧！
」我沒應媽媽，就去上學了。誰知，真的被媽媽說中了，下午，天果然黑了下來，隨後就下起了暴雨，天氣也隨著暴雨而變涼了。我冷的縮成了一圈，想趕快回家，可我想起了我忘帶雨傘了，怎麼辦？
該怎樣回家？我懊悔極了。
正當我不知所措之際，一個熟悉的身影快步向我走來，那就是我的媽媽，原來媽媽知道我穿了很少的衣服回學校，天氣轉涼了，還下起了大雨，而我又沒帶雨傘，所以媽媽來給我帶衣服和雨傘來了。媽媽對我說：「我只能請半個小時的時間，待會就要回單位不會半個小時的工作，待會你自己回家做作業吧！
」媽媽的話猶如一陣清風，等我拉回思緒時,媽媽已經拖著疲憊的身子，打著小傘回公司了。
有一種愛——父母無微不至的愛，很多是或往往容易被忽略！
你寫傘的故事作文250字
8樓：匿名使用者
放學了，烏雲密佈，雷聲隆隆。天下起雨來了。小明沒帶傘。在樹陰下，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
小紅看見了，問小明你幹嘛不回家呀？小明說：「我沒帶傘，回不了家。
」小紅說：「我幫你送回家吧！」說著，小明就急忙躲進小紅的傘裡。
小紅撐著傘、拉著小明的手、頂著風、冒著雨、送小明回家。
在路上，雨越下越大，風越刮越猛。小紅怕小明淋溼就把雨傘往小明這邊頂。小明看見了也把雨傘推到小紅這邊。
就這樣，你推我讓，到最後。他們手拉得更緊，肩靠得更緊。一步一步往前走。
過了一會兒，終於到小明家了。小明說：「謝謝你小紅。」 小紅說：「沒關係。」 就往家走去。這時雨點打在傘上噼噼啪啪地響，好像在讚美小紅是個助人為樂的好孩子。
請你以友愛為話題寫作文，請你以友愛為話題寫一篇作文
友愛的溫暖 愛是人間的春風，愛是生命的源泉，愛是七彩的陽光。人間處處充滿愛，充滿真情。友愛，讓我感受到了太陽般的溫暖。那時，我還是個剛成為小學生不久的小不點兒呢！我剛讀不了到半學期，就生病了。那天中午，我感到頭暈地眩，額頭就像火一樣的熱，我趕緊告訴媽媽。媽媽讓我吃了家裡便用的退燒藥，就讓我到床上睡覺...
請以感謝為話題寫習作左右請以感謝為話題寫一篇習作，350字左右。
您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉一圈後，你也只是默默地從陌生人身邊 走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無聲地滋潤著我的成長。謝謝您，媽媽！無聲的提醒 小學時，您和爸爸工作繁忙，週末都在工作崗位上，卻沒有忘記在睡夢中的我。您上班前總會寫一張紙條放在我能見到的地方，上面寫滿了您對我的愛。謝謝您無聲的...
以傘為話題寫作文以傘為話題寫一篇800字作文
說傘一看到大寫字母 j 就想起了傘，於是便想說說傘。這世上所有的 傘 不外乎分為兩類，即無形傘和有形傘。何為有形傘？有實物形態的傘便稱為有形傘。此種傘主要有兩個功能 遮雨和遮陽。豔陽高照，烈日當空，撐一把傘，造就一方蔭涼，隔斷嬌陽對 的灸烤 細雨綿綿，大雨滂沱，遮一把傘於頭頂，擋萬滴雨於傘外，既可保...