1樓:夢凌之秋
給我的季節的一封信。你好!
春啊!請你快快來到,因為我愛你。因為那燕子已向我們飛來,如果你來到的話,那一定是鳥兒成群結隊地飛來,而不是空無一鳥。
夏啊!請你快快來到,因為那冰冰的冷飲已經在等待我們,只要舔一口就會冰涼透爽,把熱乎乎的汗一掃而光。因為那迷人的荷花一齊盛開,把大地裝裝點得更加美麗。
如果一邊欣賞荷花一邊吃冷飲那是多麼愜意的事啊!如果沒有蚊子的話就更加完美了。
秋啊!為什麼你要到來?你看,
那秋風吧葉子給吹黃了,連小草都臉色蠟黃,而不再是生機勃勃……你為什麼把我們的臉塗上了紅色?為什麼總是那麼頑皮?
冬啊!我可愛死你啦!因為那雪花小巧可愛,還可以打雪仗。
打雪仗可好玩啦!我打雪仗打一箇中一個,幾乎沒一個人逃得過我的雪球。嘻嘻,如果你來的話……我還愛溜冰,我可獲得了中級呢,歡迎來我的溜冰俱樂部。
我還有一個玩法(一定要穿兩件以上的棉襖,還有那裡的積雪一定要厚才能玩,知道了嗎?那就開玩嘍!)首先挖一個坑,自己躺下去埋身體,ok!
涼涼的雪地浴開始了。
四個季節我都寫完了,春,萬物復甦;夏,烈日炎炎;秋,秋風掃葉;
冬,大雪飄零,四個季節有好有壞,我都愛!
此致敬禮!
2樓:五維空
珍惜時間
兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鐘」的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂「少壯不努力,老大徒傷悲」啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:「光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。
」的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如「花有再開日,人無再少年」。
時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的「洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。
我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過」,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
「未來」「現在」「過去」是時間的步伐:「未來」,猶豫地接近;「現在」,快如飛箭地消失;「過去」,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。
珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
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3樓:匿名使用者
雨,觸動了我的心
余光中曾在一首詩中寫道:「看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……」
詩人真是把雨的靈氣描繪的淋漓盡致。
不管那雨是要淅淅瀝瀝地下,還是嘩嘩啦地倒;也不管是電閃雷鳴,還是綿綿細雨。春雨,夏雨,秋雨……它總是不拘一格地滋潤著萬物,帶給萬物無限的生機。
「清明時節雨紛紛」!是雨,魂斷了潮溼的路面,渲染了悲涼的氛圍。雨是激躍的鼓點,雨聲陣陣,澎湃著老當益壯的豪情。雨是無為而淡泊的載體,去留都在風雨間,管他浮塵多少事!
在雨中,可以憶古懷人,也可以獨自漫步,更可以真實地感悟造物者的神奇;當然,有時也可以淋得一身落湯雞後,再裹著厚厚的棉被,回味著那雨後真切的疲憊,放鬆,溫馨的愜意。
在雨中,與父母同撐一把小傘,緊緊地靠在一起,漫步在雨中,與父母同享這溫馨的時刻,這該是怎樣的一種情調啊!
不論是鄉村的雨,還是城市中的雨,總有一種靈動的美在深深地吸引著我。
我最喜歡那雨的瀟灑,說來就來,說走就走,從不留戀什麼,也不放棄什麼;我更愛那雨的豪邁奔放和委婉與輕柔。就如同欣賞一件巧奪天工的藝術品,也如同面對著人間的冷暖溫情。
「下雨天,留客天……」,「天街小雨潤如酥」,「隨風潛入夜,潤物細無聲」,不經歷風雨,怎能見彩虹?」……因為雨,曾發生了多少趣事、軼聞、詩情、畫意,不勝列舉;也因為雨,在文學上產生不朽的傑作,它帶給人們的精神財富並不遜於陽光!
聽聽窗外的冷雨,我不禁陶醉,陶醉它帶給我的享受,那份心跳的感覺,那份無與倫比的觸動……
4樓:匿名使用者
父愛觸動了我的心
小時候,我曾帶著幼稚的「仇恨」般的目光看待父親。印象中,別人的父親總是那麼和藹可親,讓自己的孩子在自己懷裡盡情撒嬌,而我的父親,卻總是那般冷峻、嚴肅,而他留給我的,也只有那一聲聲犯錯時嚴厲的呵斥……漸漸地,我不再渴望他給我呵護,卻學會了以冷漠的態度回擊,將自己的心與他的心隔絕。
上初中以後,或許是由於青春期的叛逆,我開始出現了上課不專心聽講、課後作業效率低等等不良現象,父親為此曾嚴厲地訓斥過我,但我卻充耳不聞。
終於,在那個夜晚,「戰爭」爆發了。「你看看你,都成什麼樣子了!」父親手裡楊著打滿「×」的作業本,厲聲呵斥道,「你還想不想讀書了?
」本來就滿肚子怨氣的我也不願意了,低聲嘟噥:「不讀就不讀,有什麼了不起的……「父親一怔,手中的作業本滑落在地,用顫抖著的手指著我:「你…你再說一遍!
」我更囂張了:「不讀就不讀……」
「啪——」話音未落,一個鮮紅的掌印立刻烙在我的臉上……我噙著淚水,怒視了一下父親,撫著發燙的臉頰轉身跑進房間,狠狠地撞上了房門,趴在床上嚎啕大哭。畢竟,這是我第一次捱打呀1
不知過了多久,門外傳來了沉重的敲門聲。我立刻拭去淚水,佯裝假睡。
「吱呀」一聲,門開了。是父親!他靜悄悄地走到了我的床前,見我已經「睡」去,便輕輕地為我蓋上被子。
接著,父親輕輕地坐了下來,望著我那還留著淚痕的發紅的臉頰,他的眼眶漸漸發紅,「嘀嗒」,一滴冰涼的濁淚滴在了我的手上。父親哭了!
猛然間,我的心靈像是被什麼觸動了,那一滴濁淚滴下的瞬間在我的腦海中不斷重複,它不僅滴在了我的手上,更滴在了我的心田裡,使那顆早已封閉的心又一次為之顫動。
朦朧中,我細細地端詳著父親,原本烏黑髮亮的頭髮上又添上少些銀絲,昔日挺直的腰背似乎也有些彎了,健壯的雙手也變得粗糙……漸漸地,我的眼眶溼潤了。十幾年風霜,將昔日身強力壯的父親雕琢成兩鬢斑白的中年人,而在這十幾年中,他永不變的就是對我那如山般深沉的父愛:這種愛,總是飽含在那看似冷酷的舉手投足之間。
那一刻,那一滴濁淚深深地觸動了我的心靈。不僅為了這一滴濁淚,更為了父親深沉的父愛,我定要滿懷信心地在自己的人生舞臺上展示出應有的風采……
父愛觸動了我的心。
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5樓:王奕世
走進大山
車子在行進,它正載著我走向大山。都說大山裡很美,美在何處呢?我終於可以去親身體驗一回。
我佇立於那一片碧青的草地旁,眼前的白花如一條白玉帶向遠處延伸,微風輕拂,宛若微波戲瓊瑤,逐浪向天際。多美啊!那白色真是好看,溫潤得像雨後的白玉蘭,純潔、樸實、可親。
它們似乎象大山裡的兒女,一點兒霸氣也沒有。
前邊,清澈見底的小溪悠閒地向前流淌著,帶給我們一陣清涼。冰涼的水浸過我的雙手,消去了一些燥熱。小魚遊過我的指間,猶如在跟我嬉戲。
在蜿蜒的碎石路上走著,對於平時走慣了平坦的水泥路的我們雖然有點難走,卻也是一種享受。感受著石子路上的明淨,享受著溪邊清風的輕拂,全身心地沉浸在這片寧靜中……偶爾拾起幾塊小石子扔向河中,像扔掉心中的煩惱一般,痛快輕鬆!怪不得人們都說山是靜養的寶地,事實如此。
沿途過去,有很多看上去年代有些久遠的房子。這些房子始終披著歷史的滄桑,永遠那樣黯淡地蜷縮著,但在我眼裡這是一種古樸之美。
山裡的人們很熱情,走到哪兒都有人與我們打招呼。我想,若是下了雨或是大熱天,他們十有**會殷勤地請我們進屋避雨或避暑。而且他們還非常熱情地向我們介紹山裡好玩的地方,請我們品嚐這裡最有名的特產。
這時,我們不用懷疑些什麼,他們的心絕對是純樸的。
喜歡大山裡的一草一木,一磚一瓦,它們都很樸實,很美。靠近大山,你會離煩躁又遠了一步。
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6樓:匿名使用者
可以自己想呀,老師不是有題材嗎?
<我與_____在一起> 半命題作文 600字
7樓:匿名使用者
我和時間在一起 大家都知道,劉翔和羅伯斯一起在跨欄賽跑;博爾特在短跑賽道上和每一位選手賽跑,他們都拼盡了全力,希望能縮短時間,打破記錄,他們都拼盡了全力,在與選手賽跑的同時也在與時間賽跑。其實,每個人都在與時間賽跑,而我也不例外。
雖然我不是在賽道上與時間賽跑。但性質卻是一樣の:能更快更好地完成自己の任務。
大約兩年前,我來到怡福中學讀書,認識了許多老師.同學,也學到了不少知識。但時間の匆匆有如一顆飛逝の流星,一閃而過。
不知不覺,已度過了在學校の大半時光了,不久剛考完生物地理的中考和期末考。到了初三,還有好多月考.模擬考以及中考。
所以時間真的不夠用。況且,大部分同學都在緊張地預習,學習和複習。每次考試,競爭都是激烈,你追我趕。
所以,想保持住好的成績與名次,必須要有一套好的學習方法。
首先,要學會擠時間,別小看零零碎碎的三兩分鐘,只要堅持,長久地積累下去,可不是一筆小數目。例如:每天擠五分鐘計五個新單詞,一年記下了1825個單詞了。
其次,學會利用時間。這一點是很重要的,有了時間不會用,那等於白費。就像有時在同一時間可以同時完成兩件事情,一舉兩得。
但你卻利用了雙倍時間完成,那麼,就少了很多時間。最後,就是學會珍惜時間,擠出了時間,而且會利用,但不去捕捉,那多浪費,多可惜,多遺憾啊!「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」丟失了時間,就是去把自己腰包裡的錢白白地扔給別人。
我想,沒人願意吧!
所以,上面的三點,是相輔相承,密不可分的。我一定會好好利用這三點「金點子」把自己的學習在有限的時間內把學習效率和效果提高,做到事半功倍,在分分秒秒中,學到無限的知識。
《說說我們初中生的故事》,七年級作文,急急急
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七年級下冊鄧稼先課下詞語解釋,急急急急急急急
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