1樓：樹影搖曳丨
在我們每個人的身邊，總會出現願意幫助別人，富有責任心的人。
那天我們剛做完早操，有的同學「嘰嘰喳喳」的在走廊裡吵鬧，有的同學「沙沙沙沙」的在教室裡寫字。突然「哇」的一聲，緊接著傳來「啪啪」的聲音和一陣異味，怎麼回事？原來是程語涵同學嘔吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口，有的同學趕緊去告訴朱老師，朱老師聞訊，關切地詢問了一下程語涵，問：
「誰去弄些沙子來？」朱老師話音剛落，只見許梓昱「騰」得從座位上站了起來，三步並作兩步跑到牆角去拿掃帚和簸箕，然後「咚咚咚」的跑出教室，過了一會，許梓昱滿臉通紅，「撲哧撲哧」喘著粗氣來到了教室。把簸箕裡的沙子「嘩嘩」一下子倒在那堆髒東西上，用掃帚把沙子弄均勻，剛才金色的沙子一下子變成了棕黑色，等到沙子吸收得差不多了，許梓昱便拿起掃帚「沙沙沙」地掃了起來，很快，沙子都被掃到了簸箕裡。
只見許梓昱又踏著「嘭嘭嘭」的步子離開了教室，他這會去幹嘛呢？我像丈二和尚----摸不著頭腦。隱隱聽見了教室旁邊的衛生間傳來了「嘩嘩譁」的水聲，這聲音過後，許梓昱拎著個拖把又出現在我們眼前，我瞬間明白了。
他彎著著腰一前一後地拖著地，一會功夫，地被拖得乾乾淨淨。這時，教室裡響起了「啪啪啪」的掌聲，大家都向許梓昱投去了讚許的目光，可是他像沒發生什麼事一樣，又坐回座位，寫起作業來。
這就是我們班的許梓昱，他有一顆熱愛集體的心。
2樓：l已存在
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁.無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己.
這張紙上有過歡笑有過淚水；有過酸甜有過苦辣.然而在屬於我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學老師.在我的印象中,她並不是一位特別優秀的老師,和普通老師一樣,她非常關心她的學生,她無時無刻不在默默無私的奉獻著.
當我還是那個剛入學堂,什麼都不懂的傻丫頭時,迎接我的是她.只記得那天是她牽著我的手進入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了.那時我還想獨自一個人遨遊那個海洋,登上陸岸.
然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想.是她,是她幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人.
那年我剛上三年級,在一帆風順的人生旅途中,我受不起任何困難.然而人生真的就如一場遊戲,總會給我們開玩笑.正當我在第一名的榮譽中陶醉時,第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆.
我無法面對那個曾經驕傲,不可一世的我.我盲目了,在後面的日子裡,我開始瘋狂的補習,但事情並沒有我所料想的一樣.我的成績並沒有一路上升,而是在往下降,直到87分.
終於她找我談話了,她告訴我路要一步一步走,不能太心急.就如先學會爬,然後學走.我搖了搖頭,我不太明白老師說什麼,我問她：
「老師,我應該先怎麼樣學會爬?」只記得她笑了笑說：「你應該從最基本的內容開始複習,你只不過是太心急了,所以才會弄巧成拙.
你應該一步步慢慢走,這樣才有利於你!」
我終於明白了,按照她的方法我成功了,我歡呼著,我跳躍著.這時我發現,原來一直在背後默默支援我的她,也欣然的笑了.
雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深,但是沒有她就沒有我的今天.
老師,一個多麼神聖的職業!因為有了它才有了我們幸福快樂的今天!
3樓：匿名使用者
作文怎麼做答，無法作答
寫一篇寫人的作文用上環境描寫,側面描寫,細節描寫寫一篇六百字的作文
4樓：烏淚之戀
第四自然段，應該是別提我有多恨，不是別提我有多狠。
作文。 運用語言描寫，神態描寫，動作描寫，正面描寫，側面描寫，對比描寫，環境描寫，細節描寫，寫一篇
5樓：微旅大巴
我的弟弟
我的弟弟叫王文翰，今年兩歲半，大大的眼睛一轉，就不知道腦
子裡又冒出什麼鬼主意。
「翰翰也要笑」
有一天中午，我和舅媽在客廳裡玩，我講了一個笑話，逗得舅媽哈哈大笑，我也忍不住哈哈大笑起來。
這時候，翰翰已經躺下準備睡午覺了。可是，他聽見我和舅媽在客廳裡哈哈大笑，就立刻坐起來，對正在躺著的小姨說：「咱不睡了！
」然後，光著腳丫，飛一般地跑到客廳裡，大聲說：「翰翰也要笑。」說完，就自己哈哈大笑起來。
「飛毛腿」
弟弟喜歡跑步，一抬腿就跑，我們大家叫他「飛毛腿」。不管誰和他出去玩，總是一溜小跑跟在他身後。姥姥年齡大了，沒辦法，就只好騎自行車跟在他後面。
據小姨統計，一個晚上，他就能跑十幾千米呢！
弟弟跑起來的時候可好玩了！小胳膊一甩，腳下生風一樣。小姨說，除了指甲以外，他身上的每一個部位都動了起來。你看，說不定，我弟弟將來又是一個劉翔呢！
勤學好問
別看弟弟這麼調皮，他其實挺愛學習的。
有一次我們吃西紅柿炒雞蛋，他突然問舅媽：「雞蛋用英文怎麼說？」看他一本正經的樣子，我們被他逗笑了。
我們帶他出去玩，他也總是問個不停。「這是什麼？」「那是什麼？
」去利群超市，他已經熟悉了裡面的每一件商品。好玩的是，當姥姥不讓他亂買東西的時候，他就說：「這個有防腐劑，我們不買！
」那語氣，堅定著呢！
怕姨媽弟弟天不怕地不怕，就怕大姨媽。
每次吃飯，如果他不好好吃，媽媽一瞪他，他就趕緊挺直腰板坐好，嘴裡含著飯，還不停的說：「唉，對了！」
如果媽媽不在家，他調皮的時候，自己就對小姨說：「你叫姐！」然後，他自己就大聲叫起來：「姐！姐！」
真是笑死我們了！
這就是我的弟弟——聰明、可愛的王文翰。
可以求一篇運用環境描寫和正側面描寫的作文600字嗎？謝謝
6樓：sky瘋的正經
在我所居住的小區裡,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯.
那位伯伯的**黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風吹日晒的結果；在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛.
我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓.六樓那家訂戶也就是我們家.
六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經把人累得夠嗆了,不要說送奶工還拿著那麼多的牛奶瓶了.何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下.這位伯伯可不這樣,每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲「牛奶來了!
」冬天來了,天越來越冷,不管颳風還是下雪,每天下午六點,樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲「牛奶來了!」
在一個寒風呼嘯的傍晚,這位伯伯又來送奶,我接過牛奶瓶時,發現他的手都已經被無情的風給吹裂了,**好象老松樹的皮,皺皺巴巴的.我很奇怪,為什麼不帶上手套呢?是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套?
要不然我送給他一雙好了.第二天,他又來送牛奶時,我終於忍不住問了他,他親切地說「你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的.」哦,是這樣啊!
我心裡感嘆道：這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天裡赤裸著雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說這是一種敬業精神,值得我們每個人學習.
環境描寫是不是側面描寫？環境描寫的套話和側面描寫的套話分別是什麼？
7樓：匿名使用者
環境描寫是側面描寫。環境描寫的話，有這麼幾種，通過環境描寫，表現了一種xx怎樣的環境，烘托了一種怎樣的氣氛，渲染了怎樣的情境，最後加上一句表達了怎樣的感情，憂傷的，思念，亦或是快樂等。
側面描寫的話一般都是為了突出。比如描寫周圍人驚歎的表情，是為了表現主人公的偉大，與大家對他的讚歎，不管怎樣，最後都是要總結到感**彩上。
對感激的人寫一篇作文，600字，有兩處環境描寫。。
8樓：匿名使用者
如果，問我心中最感激的一個人是誰？那我一定不假思索地說，那就是我親愛的媽媽！
首先，我要感謝媽媽給了我來到這個多姿多彩的世界上的寶貴機會。為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她失去了自由自在、悠閒自得的權利……但是她深感幸福，因為她創造了一個生命，她成為了一位偉大的母親！
媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養育成現在的陽光少年。這期間媽媽為我付出許多艱辛，有很多事情還歷歷在目。記得最清的一次是，我五歲時的一天，媽媽騎著自行車帶著我回奶奶家，路上我調皮的準備往車下跳時，不小心摔到了地上，把下巴殼劃開了深深的一個口子，血流了出來。
我哭著抬頭叫媽媽，媽媽看到我這個樣子，急得臉色頓時變成了「白紙」。她急忙扶我上了自行車，讓我扶好，飛快地騎著車子向醫院奔去。當大夫給我處理傷口時，我害怕地緊緊握著媽媽的手，抬眼看媽媽時，媽媽眼睛裡的淚水正在打轉，她焦急地詢問著大夫我的傷口要緊麼？
在縫幾針？當大夫說要縫五針時，她的淚水終於忍不住掉了下來，當時我並不知道媽媽為什麼會哭，，但是那一幕刻在了我的心裡。
寫人的作文側面描寫，側面描寫人物的作文300字
可愛的弟弟 我有個三歲的弟弟,人長特別逗人喜愛.一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副 小紳士 似的外表,還真是讓人無法看出他也會做出淘氣 可笑的事.就在前些天,由於弟弟愛生病,媽媽平時把零食控制得很嚴格.特別是糖類,媽媽一向很少讓他吃.他看到別的小朋友吃糖時也會裝出一副滿不在乎的樣子,可是一...
請問怎麼寫人的作文？要用上側面襯托的手法
側面對比，就是通過其他人物，事件的敘述，描寫渲染氣氛，烘托主角正面描寫，為了避免沉悶，拖沓，可以提高寫在側面的法律。可以表達的東西背側面，或在場景中的對比度的字元，或者與他人來描繪字元。對比法比側動人的描述更為直接。例文 北京考生 彌勒規則 天在天上，地上一年，經濟高速發展刺激了凡間的天堂經濟平衡，...
寫關於人的品質的作文要運用正面描寫和側面描寫，謝謝，急急
的同學 正面描寫與側面描寫結合寫人作文 小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭髮，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裡泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文...