1樓：殘酷ing_月光
多做題很重要，但是更重要的是做完題之後的總結，對於做過的題有一個整體的把控，進步會更快
2樓：匿名使用者
當然可以了，熟能生巧
3樓：波合美祕曾
可以。熟，能生巧。
錯。這是偷換概念，只做會的，不會的就不做。這叫多做題嗎？
每次遇到不會的題，直到弄懂為止，久而久之，你就會明白這類題該怎麼做，為什麼要這麼做。這就是熟能生巧。
學習好的同學絕對不是隻靠上課聽講，回家不做練習，就能成績好。「數學是做出來的」這話絕對是對的。
當然不是不動腦筋的傻做，要善於思考，歸納、總結。越是不懂的知識點，越不能迴避，就是要多做，弄懂為止。
4樓：鬆柔絢局舒
訓練數學解題思維我個人認為：首先要認認真真做完一個題，做完之後認真反思一下解題的方法和做的那個題的難點以及這個題目考查的是哪一方面的只是，這樣以後再遇到這一類題目就能很快解答，就算數字有所改變或者是問題有所改變都能手到擒來，然後你就要多做題，去了解各種不同題型的題目，不會做的可以去問老師或者是其他人，總之一定要搞清楚；
做到以上這些，你就積累了很多題型（也可以說是經驗），然後就是多練習了，就算是你會做的題目你還是要認認真真的做完，不要自以為會做就不做，熟話說熟能生巧，一定要多練習，在練習的過程中你就會發覺其中還有一些以前你不知道的技巧，從而你就會提升解題所需要的時間（在高考或是中考最重要的就是掌握好時間，特別是數學這一科，時間掌握不好有可能你會做的題目你做不好甚至連題目都看不完，那個時候時間就是分數）所以一定要多練習以瞭解解題技巧來加快解題速度，為做後面的題目爭取時間。（不好意思，多說了幾句，見諒！）
5樓：項凌春開吹
當然不會
很簡單的一個邏輯
你做題，會的還是會做，不會的還是不會做
數學思維不是靠做題推起來的
真正厲害的學生做題都不會特別多
最重要的是要善於歸納和總結
我建議你與其是想著做題
不如把以前做過的題目翻出來
記住最重要的是要保證你以前做錯的題目以後會做而不是題海戰術
至於數學思維，這是需要體會的
一定要把基礎打牢，不要求做難題
如果數學底子薄，就不要跟別人比
就是比別人進度慢一些也沒關係，一定要記得循序漸進
數學多做題真的能有提高嗎?
6樓：匿名使用者
不是的，我是畢業生。數學是百變不離其中，先把書上的例題和練習題吃透，再做高考真題。相信我
學好初中數學就是多做題嗎學好初中數學是多做題嗎？
絕對不是啊！我現在是高三的學生。中考數學得 了150。按照我的經驗最重要內的是掌握方法。做題容是必須的。但是做多了就會有厭惡感啊。最有效率的方法就是做完題就歸納下用了哪些方法。做不出的就想會什麼會做不出。是哪些方法沒有熟練掌握。我還記得比如幾何的題目有很多都是加輔助線。那你就可以歸納下加輔助線的方法...
怎麼提高高中文科數學成績，多做題就會提高麼，怎樣才能比較有效
額，我是理科的，但感覺應當是相同的，應該有參考價值。學好 數學1.要有信心，相信自己有天賦相信自己能學好，因為事情往往只有你信了它才有發生的理由。2.要有數學感覺，就是你拿到一個題馬上就感覺有想的方向，這個一是靠平時做作業時多思考 就是把沒搞懂的搞懂，感覺能做出來的方向再試一下等 還有對數字的敏感性...
數學一定要靠練和多做題才能學好嗎？如題謝謝了
現在很多的同學數學的分數都不是很高,這拉低的整體的平均分,所以很多的學生都會是做很多的練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?數學習題 初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?其實數學不是多做一些題就可以將自己的分數提升,而是要了解解題的方式,只有這樣才能快速的整理出答案,這個...