1樓：匿名使用者
這個數字代表氧氣的氧分子是由2個氧原子組成的
2樓：匿名使用者
氧的化學符號是o，氧氣化學式為o2，因為氧氣分子，是以兩個氧原子成鍵而成的，所以小的2代表的是分子中原子的個數。
氧的化學符號是o，氧氣是o2，那麼這個小「2」是什麼意思
3樓：手機使用者
它的含義可以有很多種解釋方法，但是
我認為最好的解釋是：在一個氧分子中，氧原子的個數為2。我認為最好的原因為這種語句結構重點強調了「2」的含義，樓上的解釋中的語句結構都是重點強調「氧原子」，而不是重點強調「2」。
氧的元素符號是o 可是氧氣為什麼要在o的下面加一個小2？
4樓：竹心瀝血愛潔
o可以表示氧元素，也可以表示一個氧原子，o2表示氧氣的化學式，也可以表示一個氧氣分子 ，在o右下角加一個數字2表示的意義是一個氧分子由兩個氧原子構成。
5樓：匿名使用者
因為氧氣是兩個氧原子通過共價鍵連線在一起組成的分子啊
氧元素符號為o，那麼2o和o2有什麼區別
6樓：匿名使用者
2o表示兩個氧原子，o2表示一個氧分子，它由兩個氧原子組成。
氧的化學符號是什麼，是o2還是o
7樓：匿名使用者
氧氣化學符號是o2
氧元素化學符號是o
臭氧化學符號是o3
8樓：匿名使用者
o 8-16 電子層2-6 離子為得到2個電子呈-2價
9樓：我才是大道直行
o代表氧元素，o2代表氧分子
化學式中，o,2o,o2,2o2代表什麼？
10樓：
o表示氧原
子；2o表示2個氧原子；
o₂表示1個氧分子中有2個氧原子；
2o₂表示2個氧分子。
2o中的「2」是元素符號前的數字，因此表示2個氧原子。
o₂是化學式中元素符號右下角的數字，因此表示1個氧分子中有2個氧原子。
單質化學式的寫法：首先寫出組成單質的元素符號，再在元素符號右下角用數字寫出構成一個單質分子的原子個數。
擴充套件資料
一般讀法
化學式的讀法，一般是從右向左讀作「x化x」，如「cuo」讀作氧化銅。
當一個分子中原子個數不止一個時，還要讀出粒子個數，如「p₂o₅」讀作五氧化二磷。有帶酸的原子團要讀成「x酸x」如「cuso₄」讀作硫酸銅。還有的要讀「氫氧化x」，如「naoh」叫氫氧化鈉。
在讀含鐵化合物時還要注意鐵的化合價，+3價讀作鐵（如「fecl₃」讀作「氯化鐵」），+2價讀作亞鐵（如「fecl₂」讀作「氯化亞鐵」）。
若含結晶水應先讀出結晶水的個數讀作「x水合x」，如「cuso₄·5h₂o」讀作「五水合硫酸銅」（注：結晶水個數為1，也應讀出個數，讀作「一水合x」）。
11樓：匿名使用者
o指氧原子或者說是一個氧原子，2o是指兩個氧原子，o2指氧分子或者說是一個氧分子，還有就是指氧氣，2o2是指兩個氧分子！
12樓：匿名使用者
1.氧元素或者一個氧原子；2.兩個氧原子；3.一個氧分子；4.兩個氧分子
怎樣打小字？例如：氧氣的化學符號是：o2，這個「2」怎樣打在o的下角
13樓：匿名使用者
去word裡可以打出來......
14樓：匿名使用者
沒有沒有 打不出來好像
化學式裡小數字什麼意思啊，比如氧氣是o2，這個2幹嘛的啊，還有一個叫p2o5的，怎麼又有一個5
15樓：匿名使用者
分子式o2，表示1個o2分子是由2個o原子構成的，右下角的數字表示在該分子中，此原子的個數。
p2o5，表示此分子是由2個p原子和5個o原子構成的。
氧的符號不是o嗎?怎麼有的地方說氧時還用o2?o和o2有什麼區別?都是什麼意思?
16樓：隱居江湖
o是氧元素 巨集觀
o2是氧氣 是一個分子,也可以代表物質 微觀
區別就是氧元素組成氧氣
17樓：匿名使用者
o是氧元素
o2是氧氣，
18樓：匿名使用者
初中化學就講過阿
o是氧元素的符號 或者是氧原子
o2則是氧氣分子的符號 代表兩個氧原子組成一個氧分子
9上化學 水（H2O）通電變成氫氣（H2） 氧氣（O2）,為什麼一開始是O,後來就變成O2了？我今天學到分子和
應該是從離子結合成為分子吧。可以說清楚點嗎？開始的時候是因為通電，oh 失去2個電子變成了一個氧原子和一個光桿氫離子，氫離子周圍有大量的oh 她倆結合變成了h2o，而得到電子的這個氧原子，就會和其他的氧原子變成氧氣 o是元素，o2是物質，由o元素構成，就像樹木等是由細胞構成的一樣 水分子是有一個氧原...
O2的結構式O2的結構式為什麼是O
你對於化學還挺感興趣的麼！按照原子軌道理論，o原子的l層6個電子有兩個填充到2s亞層中，其餘四個填充到2p亞層的三個軌道中。當o原子結合形成o2分子時，按照分子軌道理論，它的成鍵基本上只與p亞層的那四個電子有關，兩個氧原子共有六個能量相等的p層軌道，成鍵時，這六個軌道按能量由低到高分成四組 西格馬2...
通過化學實驗得出空氣是由O2和N2組成的科學家是
拉瓦錫拉瓦錫把少量的汞 水銀 放在密閉的容器裡，連續加熱達十二天之久，結果發現有一部分銀白色的液態汞變成了紅色的粉末，同時容器裡的空氣的體積差不多減少了五分之一。拉瓦錫研究了剩餘的那部分空氣，發現這部分空氣既不能供給人類及動物呼吸來維持人類及動物的生命，也不能支援可燃物的燃燒。這種氣體後來被人們稱之...