1樓：匿名使用者
姐姐長圓形的臉蛋兒上長著一
雙烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。姐姐穿著一件粉色的連衣裙，亭亭玉立，站在遠處看，她是天邊的一抹雲霞，是田野裡的一株鮮花。姐姐穿著新式夏裝，露出兩隻渾圓、光潔的胳膊，展現著她的青春和健美。
姐姐臉色陰暗得像夏季烏雲滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。
描寫人物外貌,神態,動作,語言的作文(400字)
2樓：匿名使用者
最美女孩
從上學到現在，將近五年的時間裡，我曾經有過好幾個同桌，但是給我印象最深刻的還是現在的同桌，袁雅寧同學。她的個子不算太高，身體胖胖的，跑步的速度很慢。她學習很好，是班裡的佼佼者。
最引人注目的是她有一顆金子般的心靈，樂於幫助同學。
記得，那是剛開學的時侯，英語課上老師提問大家學過的單詞。輪到李宬的時候，他吞吞吐吐的，連一個單詞也沒有說出來。英語王老師看了看全班同學，信任目光最後落在了袁雅寧的身上，把幫助李宬同學背單詞的任務交給了她。
老師強調了要求，每天幫助李宬背會5個英語單詞。袁雅寧毫不猶豫地接受了任務，利用中午休息的時間帶著李宬同學，開始背單詞。
他們找了兩個空位子坐下，袁雅寧手裡拿著英語書，和顏悅色地對李宬說：「你先跟我讀幾遍再背，好嗎？」李宬點了點頭，表示認可。
於是，袁雅寧說出一個單詞的每個字母，帶著李宬讀了幾遍。字母讀會了，她又細緻地把單詞的拼寫講了幾遍，接著告訴李宬應該怎樣讀正確，中文意思是什麼。看到李宬聽明白了，她就反覆地讓李宬隨著她說。
一遍，兩遍……袁雅寧不厭其煩地教著，終於，李宬會讀了。她顧不上歇一會兒，就乘熱打鐵，幫助李宬記憶，開始背剛剛學過的單詞。她輕聲說出單詞中文意思，讓李宬用英語回答。
這時，只見李宬仰著頭，兩眼直直地望著天花板，好像想從天花板上獲取答案。想了一會兒，李宬慢慢地低著頭小聲說出了幾個字母，袁雅寧點了點頭，高興地：「你說對了！
」他們兩個人不約而同笑了。袁雅寧繼續帶著他學習下一個單詞，李宬忍不住向班上正在玩兒拍手遊戲的同學望去，根本沒有聽見她說的是什麼。袁雅寧似乎不知道他在看別處，等了一會兒，見李宬沒跟著自己說，就又認真重複了一遍，還是沒有聽見李宬的聲音。
她一看，原來李宬正嘴角向上翹著，眼睛笑眯眯地看同學玩遊戲呢。剛才還心平氣和的袁雅寧有些著急了，她使勁地推了李宬一下，李宬連忙扶著旁邊的桌子，兩眼睜得圓圓的瞪著袁雅寧，大聲地說：「喂！
幹嗎呢你？」袁雅寧把手中的英語書舉到他的眼前，不緊不慢地說：「現在是背單詞的時間。
」李宬回過了神，不好意思地笑了笑，小聲說：「對不起，我…….。」他們繼續背單詞了。
功夫不負有心人，英語課上，李宬說單詞的聲音變得流利了。
袁雅寧不僅輔導同學學習，還經常在同學需要的時候給以幫助。（過渡句）
那是在今年11月份的時候，我的眼鏡腿突然掉了。我急著去眼鏡店修理，可是老師留的作業沒法記了。就在急得團團轉的時候，看到了袁雅寧，她看到我著急的樣子，安慰我說：
「你去吧，我幫你記作業。」「謝謝！。」我不好意思地說了一句，就轉身走了。
等我修完眼鏡回到班裡，開啟記事本一看，上面工工整整地寫滿了老師留的作業。老師發的東西，她也一樣不落地全部放到了我相應的夾子裡。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，只覺得熱熱的。
這就是我的同桌袁雅寧，我們班的班長，一個樂於助人的人！但我們從不嫉妒她，誰叫他的心靈那麼美麗呢！
3樓：茅巨集富姓一
描寫人物神態（表情）的成語：
大驚小怪
大驚失色
大惑不解
從容不迫
毛骨悚然
心不在焉
六神無主
泰然自若
心平氣和
平心靜氣
目瞪口呆
處之泰然
半信半疑
畢恭畢敬
自言自語
喃喃自語
全神貫注
興致勃勃
興高采烈
呆若木雞
將信將疑
含情脈脈
坐臥不安
悵然若失
忸怩作態
沒精打采
沉吟不決
張口結舌
張皇失措
遲疑不決
侷促不安
忍俊不禁
啞然失笑
幸災樂禍
若無其事
若有所失
若有所思
和顏悅色
和藹可親
垂頭喪氣
受寵若驚
狐疑不決
怡然自得
誠惶誠恐
勃然大怒
惱羞成怒
炯炯有神
洗耳恭聽
舉止失措
神氣十足
神色活現
神色自若
神采飛揚
神采奕奕
神思恍惚
屏息凝神
眉飛色舞
眉開眼笑
眉來眼去
怒不可遏
怒氣沖天
怒火中燒
怒髮衝冠
怒形於色
破涕為笑
熱淚盈眶
唉聲嘆氣
哭天抹淚
哭笑不得
笑逐顏開
笑容可掬
疾言厲色
談笑風生
談笑自若
冥思苦想
捧腹大笑
悠然自得
得意忘形
得意洋洋
驚恐萬狀
驚慌失措
喜上眉梢
慌手慌腳
聚精會神
愁眉不展
愁眉苦臉
精神恍惚
精神煥發
嫣然一笑
橫眉冷對
嘻皮笑臉
噤若寒蟬
瞠目結舌
黯然神傷
黯然銷魂
面面相覷
描寫人物動作的成語
搖頭晃腦、長吁短嘆、動若脫兔
龍騰虎躍
爭先恐後
4樓：花語網
男的是不是處男。。。只是一個概念上的問題啦~和女的不一樣。。。即使是瞞都可以瞞過去的。。。。
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5樓：匿名使用者
我的鄰居
我的鄰居是一位宋叔叔。他長著一頭烏黑髮亮的頭髮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴能說會道。宋叔叔十分善良，幽默，愛幫助人。
宋叔叔很幽默。有一次，我們一起在樓下玩兒。忽然，院裡的王叔叔走了過來，並且戴著帽子。
一陣風颳來，帽子掉了，我們一看王叔叔的頭型，都「哈哈哈哈哈哈哈」起來。原來王叔叔今天才理的頭，因為理頭的人是學徒，所以理壞了，變成了中間一根頭髮都沒有，兩邊各有一點。宋叔叔看了，便說：
「這難道就是傳說中的頭型：中間一個足球場，兩邊都是鐵絲網麼？」在一旁的人聽了，更是笑得合不攏嘴。
王叔叔也高興得笑了起來。
宋叔叔還是個十分熱心的人。有一次，我們兩家正在樓上晒被子。下午，天空烏雲密佈，頓時下起了傾盆大雨。
宋叔叔立刻上樓拿被子。可是，他見我們家的被子到現在還沒人拿，雨也是越下越大，二話不說，便把我們家的被子也一塊兒拿了下來，這才避免了這場大雨。對這件事，我們還得好好的感謝他們呢！
這就是我的鄰居宋叔叔，一為幽默、善良、愛幫助人的叔叔。
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6樓：
「變臉」的媽媽 不要以為只有川劇會變臉
，我的媽媽也會「變臉」。時而開心，時而嚴肅，連我也捉摸不透。 上學的庫上，媽媽總會微笑著對我說:
"***，今天中午想吃什麼啊？這時我會笑著告訴媽媽我最想吃的菜。放學回家，媽媽也會微笑著問我：
「***，今天在學校開心嗎？有什麼有趣的事說來聽聽。」我覺得這時的媽媽最可愛。
如果出去旅遊，媽媽就會像返老還童一樣，變得和我差不多，和我一起玩遊戲。快樂的笑聲傳得很遠很遠.........我覺得這時的媽媽最快樂。
但他也常有生氣的時候。又是我犯了粗心的小毛病，比如我把「受」看成「愛」我媽媽就會緊皺眉頭，一雙大眼睛直溜溜的直瞪著我，嘴巴里還時不時念叨著什麼。看到媽媽的神情，我立刻紅著臉低下頭來。
還有些時候因為我做事常常偷工減料，媽媽總會生氣的批評我，那樣子彷彿像凶神惡煞一般。手指著我，粗糙的臉上皺紋依稀可見。我覺得這時的媽媽最**。
到了晚上十點多，我還在磨磨蹭蹭地寫作業，是不是東玩玩，西弄弄，媽媽看見了，就走過來著急的說：「你看看現在都幾點了！還這麼磨蹭，你怎麼一點都不把學習放在心上？
」我聽了，怔住了。媽媽又怒氣衝衝地說：「你還磨蹭，還不趕快寫！
」我覺得這時的媽媽最可怕。 可怕，快樂，**，可愛........我都不知道媽媽的臉是「晴天」還是「陰天」。
我只知道我有一個會「變臉」的媽媽。但如果沒有我的淘氣，沒有我的貪玩，媽媽的臉就會一年四季春風滿面，不會有現在的憔悴和焦慮了。 在此註明，是我本人寫的，推薦哦！
以後有什麼事，找我哦!
描寫人物外貌神態動作語言的作文有哪些？
7樓：熱心網友
內容如下:
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。
」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。
」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：
「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：
「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。
我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
最後我終於成功了，明白了父愛如山，變得更加努力了。
作文簡介:
是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字。
4、5年級的作文400左右，6年級的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文體裁包括：記敘文，說明文，應用文，議**，散文，詩歌。作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。
作文上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感
8樓：成心心
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
9樓：鐎涙床鐑熼洦
我的爸爸
烏黑的頭髮中摻雜著幾根白髮，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會裡我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業後便玩了起來。
這時，爸爸看見我玩得那麼開心，居然也想試一試，便對我說:「兒子，借你老爹玩一玩。」於是，我把溜溜球遞給了爸爸。
爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說:「等溜溜球滑到底下，你再往上拉。
」爸爸試了幾下就會了，還學會了「睡眠」、「溜狗」等好幾個花樣呢!
爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:「都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個『老頑童』!
」「哈哈……」家裡傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，爸爸辦公室裡安了一臺電腦，裡面還裝了好多遊戲呢!
我真想去玩個痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我說:
「你怎麼小小年紀就學會了佔公家的便宜，長大了還了得嗎?」我生氣地跑進自己的屋子裡，「嘭」地一聲把門用力關上，衝著爸爸的背影罵了聲:「老頑固!
」沒想到爸爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜裡，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍裡已經被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發現了我，用佈滿血絲的眼睛看著我，說:「快去睡吧，明天還要上課呢。」我知道爸爸的倔脾氣，只好說了句:
「爸爸，你也趕快睡吧。」我便去睡了。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個「老玩童」，辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。
描寫人物形態的成語,描寫人物外貌動作神態語言的成語各十個
人物形態 bai成語 兩面三刀 du 活蹦亂跳 zhi 鬨堂大笑 dao 志同道合 弱肉內強食 耳聰目明 另眼相看容 八仙過海 井底之蛙 指手畫腳 眾志成城 單刀直入 轉彎抹角 出爾反爾 漫不經心 探頭探腦 獨樹一幟 省吃儉用 舉世聞名 鳳毛麟角 目不轉睛 大顯身手 斤斤計較 吞吞吐吐 乘風破浪 奼...
關於含有成語並描寫人物外貌神態動作的作文
一表人才。沉魚落雁。閉月羞花。張牙舞爪，搖頭晃腦，步履蹣跚。興高采烈，神采奕奕，精神煥發。德才兼備。道德高尚。落井下石。歡迎採納。描寫人物外貌 動作 語言 神態的好句子 他滿臉苦惱地望著作文字，突然感到氣急攻心，恨不得立即將其大卸八塊。他直勾勾地盯著他人的作文字，卻也無可奈何。他剛要下筆，卻又一時拿...
描寫人物外貌的幽默的語句，描寫人物外貌 動作 語言 神態的好句子
打破老婆終身制，實行小姨股份制。引入小姐競爭制，推廣情人合同制。握著老婆的手，好象左手握右手 握著小姐的手，好象回到十 握著女同學的手，後悔當初沒下手。給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就氾濫。我讓老太太抹紅嘴脣兒，給你點顏色看看。希望 領導順著你,汽車讓著你,鈔票貼著你,法院偏向你,官運伴著你,學校...