1樓:袁佔舵
原來思念也可以這樣美好
美好常常只有一瞬,而真正延續美好的是思念,而非懷念-----題記
老城中依然流淌著那條柔滑純淨的河流,正欲觸控河水的時候,我發現了河對岸的它。那一霎那,我真欲飛到對岸,親近地喚「它」為「你」。
婆娑的身姿,完美的曲線,柔軟低垂的柳枝,再加上河上泛起的那層若虛若實的水紗。它宛如一位正在以河代鏡梳妝的不染凡塵的仙子。讓我禁不住想送它一個不染雜念的吻。
生長在如此清純的河流之畔,沐浴著清晨最溫和的陽光,它彷彿擁有著一種特別的神韻,使我不敢冒昧地接近於它,只怕我這難免沾染世俗之氣的身軀玷汙了它那股純潔無瑕的靈氣。我只能略微地壓制住自己,不用「你」這個親近的稱呼來稱呼它,我對它不得不保持著如霧般的距離,可能正映那句「。。可遠觀,而不可褻玩焉」吧。
但我卻怎麼都攔不住對它的那來自於內心深處的愛。
日光輕柔,那亦真亦幻的水紗泛著晶瑩的光亮,對映著美麗的七色光暈,化作七色輕紗輕柔地披在它的身上,使它顯得更加動人,美得稱最。
快樂的鳥兒在天空中盤旋歌唱,卻並不落在它的枝頭,可能是像我一樣怕打破這如夢般的美好。哪怕只能夠多享受一刻,也是好的。
樂水的智者也許會猜到如此柔滑潔淨的河流之畔應該擁有象它這樣美麗的身影,但他卻一定想不到這個美麗的身影只屬於我。
曉霧正在慢慢地散去,但我卻依然看不清它的身影,彷彿它就像那層水紗一樣,若虛若實,亦真亦幻地存在於這個世界之中,我想永遠地像這樣看著它,不管是否有一天能夠走到對岸,真實地碰到它,因為我認為能夠看著它,已是上天對我的莫大恩惠,又怎敢過多地奢求什麼。現實永遠是殘酷的,我彷彿被一股無形的力量拉走,任它的身影漸漸在我的視線中消失,因為在這股力量面前,我只能俯首稱臣,點頭稱是。
晨光撒在我朦朧的睡眼上,原來一切都只存在於我的夢中,其實我早應想到的,只有夢境才有可能這麼美好。閉眼想起,它依然默默地坐在河畔,但鳥卻沉默了,可能是我看得太入神,也可能是怕破壞了周圍的那無法言表的氣氛(只能感覺得到置身於其中有種幸福甜蜜的味道)。原來它不只存在於我的夢中,同樣也存在於我的心中,當然它只屬於我,只有我才可以親近地稱呼它為「你」。
夢醒了,美好的夢境就不再存在,只能靠記憶的點滴來繼續著對美好的思念,每次閉上眼睛就不願再睜開,因為不想失去那片刻的美好。我曾想過為什麼不去懷念美好,而選擇了思念,畢竟人們都說思念是痛苦的。可能是因為懷念終會慢慢地淡化,而思念卻是會隨著歲月的流過愈加濃烈吧。
(人們之所以會以為思念是痛苦的,也應該是出於這個原因吧)其實思念就象喝一杯咖啡一樣,最先感到的總是愈加濃烈的苦澀,而後才會慢慢體會到其中的香醇。想過後才明白淡淡的香醇是藏在濃烈的苦澀之中的,只是因為先前沉浸於苦澀之中直至無法忍受才去擺脫,然後才會品嚐到那蘊藏以久的香醇。苦澀會掩住香醇,痛苦回封存美好。
只有拋開了思念的痛苦,才會感到那不易被人發覺的甜蜜與美好,思念越濃烈,就越覺得美好(只要學會拋棄痛苦)。最後就會感到-------
原來思念也可以這樣美好。
後記:思念真的可以像吃蜂蜜一樣甜蜜,像夢境一般美好。我知道拋棄痛苦談何容易,但閉眼想想,心中有那麼一樣事物或人可以,並值得去思念,其實不就是一種幸福嗎。
睜開雙眼,就會知道痛苦並不屬於自己,因為已經明白可以用愛去思念,用心去品味美好。
我想 半命題作文.
2樓:酈秋奚綸
我想有個家
「我想有個家,一個不需要多大的地方……」在其他人看來,這只是一首普通的再普通不過的要求,但這些人真正理解這首歌的含義嗎?這首歌中飽含著一個渴望溫暖,希望有個避風港灣的人的強烈願望。這種心情非常難過,有時讓人有一種說不出的失落感,對我這個孤兒來說,我理解得最為深刻。
我多麼希
望能有一個屬於自己的愛的港灣——家。
我自幼無父無母,是個孤兒,從小就和奶奶在叔叔家居住,由於一個六口家庭的生活所迫,叔叔阿姨不得不出外打工,家中只有一個年過六旬的奶奶、一個在小學五年級上學的幼稚的妹妹與這個苦命的我。我雖然是個孤兒,雖然在生活物質上我與別人沒有什麼不同,我感受到的愛絕不比別人少,但我畢竟失去了父母,失去了父愛與母愛,所以,在我的心靈深處存在著一個無法彌補的空缺。
小學三年級,我們便開始寫作,那時《我的爸爸》、《我的媽媽》、《我的家》這樣的題目最常見,是最好寫的,但對我來說,卻是我最大的困難。上初中後,《母愛》、《父愛》這樣的作文也常見,可對於我來說,常常無從下筆,是唯一能難倒我的事了,因為我從來沒有感受過。當政治課上,老師說到父愛的偉大、母愛的純潔時,我心裡常常很難過,想要逃避,但我明白「現實是無法逃避的」。
當同學們談到這一話題時,我會悄悄地躲開,每當此時,心中衝脈了沉重的失落感。
我很多想得到好朋友竇瑩環、馬昀,原來的同桌老吳等人的幫助,特別是這種情況下,確實需要她們的鼓勵和安慰。
我想有個家啊!每當一個人時,我常想像著那個家的樣子:每天早上,媽媽早早起來為我們準備早餐,爸爸在劈柴,我聽到「小貓」(形狀像小貓的鬧鐘)的叫聲後從床上起來,幫媽媽做早餐。
早餐後,我去上學,爸爸去幹活,媽媽呆在家裡做家務。晚飯後一家人坐在院子裡聊天。那該多好啊!
多與別的同學來說,這些都是再普通不過的了,但我卻從來沒有感受過,我真的好想有個盪漾著父愛、母愛的家。
「我想有個家,一個不需要多大的地方……」
3樓:匿名使用者
我想要飛翔
每當我抬起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時,我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱。
現在,有許多學生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永遠說「再見」,愉快地飛向高空,再也不回頭。
我好想有一雙翅膀,雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎麼樣,就怎麼樣,在天空翩翩起舞,輕鬆而快樂。
我好想有一雙翅膀,能遊遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風情,讓我大飽眼福,永遠也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,嚮往的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個最真誠的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。當遇到困難時,我和它們並肩作戰,互相幫助,互相關愛。為了它們,我可以隨時捨棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛 。
4樓:匿名使用者
我好想自由
小草想著大地,白雲想著藍天;花朵想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.
在現實中,我不可以自由,但是在夢裡,我可以:逃離到遠方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時我會幻想,幻想著我自由了,我有一個屬於自己的世界,在這個世界裡,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!
沒有老師的逼迫,沒有家長的嘮叨,沒有作業的壓力,沒有試卷的束縛。我多麼有這樣的生活,自由自在,無拘無束,逍遙自在。沒有人會管我,沒有人會束縛我,沒有人會給我壓力。
我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,像小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,無拘無束地翱翔天空,
自由,就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由,就是不用管是否會因為做事而遲到;自由,就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵;自由,就是沒有任何壓力、束縛和逼迫;自由,就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談……
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地遊弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活,一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。
人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。
自由才能看出一個生靈的活潑,我好想自由。
5樓:匿名使用者
我的最後一隻小狗是最可憐的一隻,我把小狗送人了,我那時真想哭。
那隻小狗叫肥肥,是我的獨一無二的愛寵,天天伴我玩耍。星期五,中午十二時,爸爸的經理打了個**來了:「姚友都同志,廠裡要把這兒拆了,不讓住人了,所以,廠裡分了兩間房子,免費按一個鐵門。
傢俱的搬運,是公司出錢搬。」爸爸說:「可是,我女兒上學不方便了。
」「公司不管呀!」經理說。爸爸聽了,無可奈何地同意了。
「星期六就搬。」經理又說。「好吧!
」爸爸垂頭喪氣地說。之後爸爸把**掛了。
星期六下午五時,一輛搬家公司的車來了。工作員在二十五分鐘內將傢俱搬上了車,我們依依不捨地上了車,當我喚肥肥上車的時候,肥肥就是絲毫不動,我見了,跳下了車,抱住肥肥上車,可肥肥在我身上不斷掙扎,我沒法,只好把肥肥放了下來,我上了車。車子開動了,肥肥在後面緊追不捨,終於,肥肥躺在了地上,我在車上看著,真的好想好想張著嘴巴大哭一場。
星期天,我和爸爸回到原來的家,看見了肥肥還在這兒歡蹦亂跳,活潑可愛的樣子,我十分安心,十分開心。突然爸爸在我耳邊說:「肥肥把這兒當成家了,不論怎麼說,也不能讓它在這兒住一輩子呀!
再說,也沒人管,把它送給你的朋友吧!」我聽了,沒法說,只好同意了。後來,把它送給了住在鶴園小區的一位好朋友了,那個時候,我好想哭。
語文作文題目是; 如果可以我想……半命題作文怎麼寫 10
6樓:無畏無懼
如果可以我想再回到過去
我一直很想回到過去,改變一下以前的自己。
以前的我,很調皮,也搗蛋,成績也不是很理想,老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過去,就肯定要改變一下我自己。首先,我再也不那麼調皮了,也不想那麼搗蛋了,難道做父母的好孩子不好嗎?
然後,想回到小學的課堂裡,好好的學習,認認真真的聽課,然後得到了好的成績,難道不好嗎?可是過去終究就是過去了,已經無法再返回,後悔過,傷心過,為何唯獨以前沒有努力過呢?
想和小學時的班主任說聲對不起。每一次測驗,每一次考試,都讓她失望。她也曾經有一句刻骨銘心的話:
「我對你的信心已經跌到了谷底。」不懂事的我,耍流氓的迴應她:「那又怎麼樣,我又不在乎!
」後來我才知道,就單憑我這句話,這位可敬的老師吃不下飯了,也沒心思為我們備課了。誰知到了第二天,我很想跟老師說一聲「對不起」,可是當我見到她時,當初的勇氣,一剎那間消失得無影無蹤,就彷彿被風吹得灰飛湮滅,消失在塵世中。就這樣,一天一天拖下去,漸漸地,我也忘記了,再也沒有說過了。
一直到了去年教師節回去看望她時,我才突然想起這件事,問她還記不記得,我還以為她記得呢!誰知她只是輕輕地一笑,慢悠悠地說:「是嗎?
有這樣一件有趣的事嗎?」我非常震驚,剛到口的「對不起」這三個字,又咽了回去。唉!
如果當初我沒那麼滿不在乎的迴應她,到了現在我的心裡真的很不踏實,就像永遠的欠了這一位可敬的老師什麼似的。
所以,我是多麼想回到過去啊!
後來,經過反覆的琢磨,老師是為了鼓勵我才這樣說的,而我卻不領情。
唉,其實後悔也沒用,正所謂:「世上沒有後悔藥。」那就扭轉乾坤,讓未來來接替過去吧!
半命題作文怎麼寫半命題作文《享受》怎麼寫
一 弄清題意 半命題作文從形式上看,它由文字部分和填空部分組成,有的題目前還有一段提示語,後面還有具體要求。我們在拿到題目後,先要分析已有文字部分所表達的意思。如 善待 親人 生命 自己 從這個題目現有的文字部分即可看出,善待 即好好地對待的意思,善待 的物件可以是親人 生命 自己 也可以是你覺得應...
寫《我懂得》半命題作文,寫一篇《我懂得 》半命題作文
我懂得了感恩 三月份,我校舉行了 感恩 活動,這次活動讓我懂得了感恩,學會了感恩,還利用星期六一天的時間幫爸媽把家裡打掃的乾乾淨淨。叮鈴鈴 一大早,我的小鬧鐘就唱起了歌,若是在平時,我肯定早把它扔到一邊 注意 是扔!就是因為我老扔我的鬧鐘,所以我的鬧鐘都不知道買了多少個了 然後繼續和周公下棋 本人很...
我心中的半命題作文我心中的那半命題作文寫一篇500字左右的作文
我心中的好老師 我們的班主任是一位平易近人 和藹可親的好老師,她高挑的身材,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸 溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。記得一年級剛開學,高老師任我們的班主任,那時我們對老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小,低著...