1樓：∝∧無誨
春遊給我帶來了歡樂
去年，學校組織我們去御林古桑園春遊。
我們在車上，高興極了。一路上我們談天說地，都合不上嘴了，不時地爆發出一陣陣笑聲，像菜市場一樣聲音喧鬧，熱鬧地走了一路。到了那裡，才算安靜了些，認真地聽著講解員講解，玩著一個個有趣的遊戲，其中有幾個遊戲最為有趣：
有一個是磨豆子。講解員說：「這個遊戲是用接力的方式把水池的水送到頂端的水桶裡，水車帶動石磨磨豆子。
」我們男女生分成二組，男生倒水，女生磨豆子，男生一桶接一桶的往裡倒水，水嘩嘩的流了下來，水車飛快的轉動，我們玩得越來越帶勁，一會兒，就磨完了。我下來之後，才發覺自己已經腰痠背痛，直不起腰了。還有一個是在一個大沙坑裡找文物。
我一聽文物，立刻來了幹勁，我們按小組行動，七個人一組，一起找文物。我們組這捅捅，那挖挖，忽然，我捅到了一個硬東西，我們組的人全都上來挖，一會兒，就挖出一個聚寶盆，我們高興極了，又蹦又跳，舉著它高喊：「我們找到了......
」然後又接著挖了起來。這時，該去下一個地方了，我才掛著沙子，狼狽不堪的出了沙坑。
接下來又去了幾個遊戲場所，離開了這個充滿歡樂的地方。
通過這次春遊活動，我明白一個道理：只要團結一心，就沒有辦不到的事
現在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我帶來了快樂，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由於在家裡呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了。可老問題解決了，新問題又來了。
我開始對學校的任何事物都產生疑問。例如：為什麼老師教我而我不教他們呢？
為什麼「鈴」一響我就上課下課呢？為什麼老師讓做什麼，就做什麼？這些疑問總是在我的腦海裡轉來轉去~~久久不能揮去。
當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了「傻孩子，你真是自討沒趣」。在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，並帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑問。
原來也是一種「自然規律」，我那天非常高興，為我的father and solve proplem。
瞧這些麻煩，給我帶來了多少「批評」和「傻孩子」的評價。但我真正的感覺不是這樣的，是快樂，也是自豪。原因我已介紹過了。
小學畢業，升入中學。快樂沒有減少，反而增加了。例如：
友誼拔河賽，英語口語課，同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務輕鬆了不少。我發現在中學校園裡，格外的快樂，不知為什麼？反正，有一種動力讓我發奮努力，像鳥一樣在自己的天地裡翱翔。
是啊！可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬於自己的綠洲和海洋。
的確，成長是快樂的。雖然會有些不幸，但每次的好轉，都是快樂。願我們在這樣的快樂中，茁壯成長，成為未來有用的自由人！
春遊給我帶來了歡樂
去年，學校組織我們去御林古桑園春遊。
我們在車上，高興極了。一路上我們談天說地，都合不上嘴了，不時地爆發出一陣陣笑聲，像菜市場一樣聲音喧鬧，熱鬧地走了一路。到了那裡，才算安靜了些，認真地聽著講解員講解，玩著一個個有趣的遊戲，其中有幾個遊戲最為有趣：
有一個是磨豆子。講解員說：「這個遊戲是用接力的方式把水池的水送到頂端的水桶裡，水車帶動石磨磨豆子。
」我們男女生分成二組，男生倒水，女生磨豆子，男生一桶接一桶的往裡倒水，水嘩嘩的流了下來，水車飛快的轉動，我們玩得越來越帶勁，一會兒，就磨完了。我下來之後，才發覺自己已經腰痠背痛，直不起腰了。還有一個是在一個大沙坑裡找文物。
我一聽文物，立刻來了幹勁，我們按小組行動，七個人一組，一起找文物。我們組這捅捅，那挖挖，忽然，我捅到了一個硬東西，我們組的人全都上來挖，一會兒，就挖出一個聚寶盆，我們高興極了，又蹦又跳，舉著它高喊：「我們找到了......
」然後又接著挖了起來。這時，該去下一個地方了，我才掛著沙子，狼狽不堪的出了沙坑。
接下來又去了幾個遊戲場所，離開了這個充滿歡樂的地方。
通過這次春遊活動，我明白一個道理：只要團結一心，就沒有辦不到的事
錯別字給我帶來煩惱作文(500字)
2樓：閉溶溶莫辭
在作業中寫了錯別字，常常自己意識不到。因為錯別字在該學生的腦海中是作為正確的字來記憶的。
以前，對學生出現的錯別字，我都耐心地幫學生找出並圈划起來，讓學生專心改。實踐證明，這種保姆式的方法收效甚微——由於學生在糾正錯別字的過程中，並沒有經歷尋找和發現錯別字這一過程，因此養成了辨別錯別字並加以改正的能力。要改變這種狀況，必須引導學生參與改錯的全過程。
後來，在學生作業中發現錯別字時，我不再幫學生劃出，只是在出現錯別字的字行末尾打上一個標記，提示這裡出現了錯別字，要求他們自己找出並加以改正。這樣做，促使學生參與了改錯別字的整個過程，培養了他們尋找錯別字的意識。時間一長，學生具備了發現錯別字的能力，在檢查作業時，便能夠自己找出作業中的錯別字，為不寫或少寫錯別字打下了基礎。
寫作文時拿不準的詞可以不用
雖然錯別字在高考作文中的分量日益加大，但是每個閱卷老師看作文只挑錯字還是不太可能，作文的文采、思想始終是第一位的。
從大的方面講，中國的詞語之妙，在於它內涵複雜，難以窮盡，而且同一個意思可以用不同的詞來表達；從小處講，作文的評分標準主要是緊扣主題，有一定認識深度，而對於語言方面則沒有太高要求。所以考生儘量在保證書寫正確的情況下講究遣詞造句，用「替代法」將自己拿不準的詞換掉。
還有，像作文的題目、作文的開頭和結尾，每個段落的開頭和結尾這些關鍵地方一定要注意。如果考生在這些關鍵部位出現錯別字，那自然會「一扣一個準」，影響整體作文成績。
3樓：匿名使用者
最近，我們班的同學老是寫錯別字，鬧出許多笑話和令人不愉快的事。
事情是這樣的。一天下午放學的時候，雷老師佈置了一道奇怪的作業，讓我們寫寫全班同學的名字。第二天早讀課，雷老師一本正經地點起名來了。
「王小明」，「到！」「李冬平」，「到！」「哀建輝」，教室裡鴉雀無聲，無人應答。
雷老師又叫了一聲「哀建輝」，還是無人應答。大家都覺得非常奇怪，我們班裡只有袁建輝沒有哀建輝，老師怎麼也念起錯別字了。看著老師那一臉嚴肅的樣子，大家一下子就明白過來 了。
「轟」地一聲，同學們捧腹大笑起來。原來，在昨天的那道「作業」中，好些人的名字被同學給寫錯了，把「袁建輝」寫成了「哀建輝」，把「藍雅萍」寫成了「藍啞萍」，把「賴樂」寫成了「懶樂」……老師就是按照同學們寫的名字點名的，所以剛才點名時無人應答，引起大家鬨笑，鬧出了許多笑話。
記得一次語文課上，藍老師給我們講了這樣一個故事：以前，有一個農民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫院去醫治，腫爛起來後才到醫院醫治。醫生診斷後，說：
「你的食指必須切除，不然的話還會糜爛下去。」這位農民實在捨不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應了。醫生在開處方時將「切除食指」誤寫成「切除十指」，當這位農民從手術室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發了一起醫療事故糾紛。
哎，你們看看，一個錯字造成的危害有多大啊！我們一定要從小養成認認真真寫字的好習慣，千萬千萬不要寫錯別字喲！
我的煩惱 500字左右作文
4樓：水果籃子
《我的煩惱》
我煩惱，為什麼我不能立刻長得很高。
5樓：黑奴魔囚
老師問我：「煩惱何以乎？」我曰：「作業多乎，心情煩乎，考試差乎……
」老師問：「何物最為你煩惱乎？」我曰：「當然莫過於作業多乎！」
對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過於作業多了！看著那些沉重的作業，許多學生都陷入了沉思當中：「為什麼作業會那麼多呢？
」是啊，為什麼會那麼多呢？這都「歸功」於那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生們說：
「這都是為了你們的將來好！」既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢？
作為一名學生，我也是深切地體會到揹著那沉重的作業包袱的感受。我們小學時，一般做作業都是到晚上十一點鐘，如果作業多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連八個小時都不到。
更痛苦的是假期，說得誇張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業，似乎已經忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業，還是做作業，同學間碰面一張嘴就是：「作業做完了嗎？
」哪還有閒時間管它的對與錯呢？這種作業難道對幫助我們的學習還有效果嗎？
當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閒時間適當地去買一些質量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業都快堆一小山了。那天晚上因為做作業太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的，知道我不理解什麼叫「昏昏欲睡」，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。
不知為什麼我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，後來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當熊貓看了！
唉，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！
6樓：匿名使用者
成長中的煩惱作文400字
記得小時，我那天真燦爛的笑臉給你們帶來多少歡樂，我那笨手笨腳的動作使你們哭笑不得。那時，你們是多麼疼愛我呀!每天在你們臉上掛的除了笑容，還是笑容。
時光流逝，隨著年齡的增長，我的煩惱越來越多了。
而現在，你們面對我的只有無情的冷漠。時不時的還會發脾氣，媽媽，您的女兒也是有血有肉的人呀!媽媽，我需要你的疼愛呀！
媽媽，您有時也會給我笑臉，但那是短暫的，維持不了多久。
媽媽，您希望女兒望子成龍，望女成鳳，我能理解，但希望您能給我點玩的時間，給我點休息的時間。
媽媽，我在您的眼裡，難道我身上只有缺點沒有優點嗎？在您的眼裡，我連棵小草都不如嗎？而別的孩子卻是一朵花，對嗎？
媽媽，記得在3年級時，那是我第一次打100分，而您卻只籤一個名而已。媽媽，您知不知道，我是需要鼓勵的。
媽媽，這就是我的煩惱，我希望您不要讓它永遠存在。
媽媽，我還小，也許做了許多錯事，但希望您包容我，不要讓我的煩惱一直存在下去。
什麼給我帶來歡樂作文什麼給我帶來了快樂作文500字
有人說，父母的關愛，老師的理解能給你帶來快樂 有人說，樂於助人，關愛他人能給你帶來快樂。我說，誠實能給我帶來快樂。那天下午，媽媽讓我去買箱奶，因為沒有零錢，所以給了我一張100元大鈔，我拿著錢歡天喜地地跑出了家門。走進店裡，只有一個叔叔兩腳朝天，靠在一把椅子上打呼嚕。他的臉通紅通紅，身上散發出一股子...
煩惱給我們帶來的好處
煩惱會帶來成長，也會帶來歷練 煩惱會讓我們意識清醒，在思考的過程中更加清楚自己的方向。不會犯同樣的錯誤多次。煩惱會讓人去行動，去解決，培養了自身的行動能力。有時候煩惱會讓我們看清一些東西，有時候煩惱能讓我們認識一些東西 電視 電腦分別給人們帶來了哪些好處和煩惱 好處 手機 通訊更加方便，相當於掌上電...
汽車增多給我們帶來的什麼煩惱，汽車給我們帶來的煩惱
樓主好主要有3點問題 一 是機動車汙染控制不力，加劇空氣汙染。目前中國的一些大型城市，如北京 上海 廣州 深圳等機動車排放的汙染，已經成為城市空氣汙染的主要原因之一。特別是粒徑小的顆粒物對人的身體健康構成巨大的危害。中國空氣中顆粒物超標嚴重，其中機動車排放的顆粒物，平均佔整體顆粒物的20 到30 左...